六年級(jí)作文必備[9篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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六年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，恨不得一下子長(zhǎng)大；不知不覺，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了，我自豪，我不再懶惰。
懶惰是什么？它是在你心靈深處的惡魔。
勤奮是什么？它是在你心靈深處的天使。
從懶惰變成勤奮，從惡魔變成天使，從小小的我長(zhǎng)大。我不在懶惰。
“媽媽，給我倒杯水�！薄鞍职�，給我拿過(guò)來(lái)那本書�！薄皨寢專o我檢查作業(yè)�！痹诩依�，我就像個(gè)“小公主”，特別懶。語(yǔ)文課從不提前預(yù)習(xí)，數(shù)學(xué)卷也從不提前做，每次完成作業(yè)都以為萬(wàn)事大吉，向媽媽告?zhèn)�別，就下樓去叫同學(xué)玩耍；自己的事情還用父母幫忙，別人就說(shuō)我是個(gè)小蝸牛，小小的我在這時(shí)悟出一個(gè)道理：人生就如一條跑道，沒有止境。懶惰的.人往往在最后，一事無(wú)成，反而毀了自己……
想到這兒，我真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”小小的我仿佛懂了些什么。
后來(lái)，我看了一篇文章叫《養(yǎng)成好的生活習(xí)慣》，其中就講到懶惰與勤奮——懶惰這個(gè)壞習(xí)慣要影響你一生。這時(shí)心中忽然跳出一個(gè)天使——勤奮天使。噢，她來(lái)解救我了！那時(shí)，我又悟出了第二條真理：勤奮是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲；勤奮又如一把鑰匙，開啟知識(shí)的大門，開啟智慧的大門，開啟成功的大門。
勤奮的感覺真好。
六年級(jí)作文 篇2
看著墻上精美的日歷，我不由自主地心頭一震——一年一度的母親節(jié)到了。
我的媽媽是一位聾啞人。她雖然身有疾，但她對(duì)我無(wú)微不至的愛，卻絲毫沒有缺憾。在我年幼的歲月里，她為我付出了太多太多……
媽媽沒有工作，家里只能依靠爸爸那微薄的薪水來(lái)維持生活。媽媽卻把家里整理得井井有條，從不讓我受到一點(diǎn)傷害。媽媽總會(huì)答應(yīng)我任何要求。記得我上小學(xué)時(shí)，媽媽節(jié)衣縮食買來(lái)一臺(tái)電腦，牽著我的小手到商店里去挑我愛看的動(dòng)畫片。當(dāng)我站在電腦前手舞足蹈時(shí)，媽媽則在一旁靜靜地微笑看著我。
小的時(shí)候，我很任性。想要的東西必須得到。有一次我看見一個(gè)小朋友穿了一件淡紫色的外套，胸口上配著小巧玲瓏的蝴蝶結(jié)，十分美麗。我的心里癢癢的，恨不得馬上得到它。我軟磨硬泡問(wèn)媽媽要，可毛衣實(shí)在太貴了，抵得上爸爸半個(gè)月的工資。媽媽束手無(wú)策只好親手給我織了。
這天晚上媽媽不在臥室里，便叫了一聲“媽媽，八點(diǎn)了，該睡覺了！”媽媽絲毫沒有動(dòng)靜，只聽見“��！”的一聲，原來(lái)在我插話時(shí)，媽媽的手被針劃了條口子，口子特別長(zhǎng)。我心里酸溜溜的.，跟媽媽說(shuō)“媽媽，別織了，我不要毛衣了�！眿寢寭崦业念^，她的眼神似乎在說(shuō)“這怎么能行，毛衣馬上就織好了。”
看著毛衣越來(lái)越大，越來(lái)越漂亮。眼看著毛衣織好了前胸后背。我的心中總是酸酸的。不知過(guò)了多久，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，一件精致的毛衣展現(xiàn)在我的眼前，我興奮的沖上去緊緊地抱著媽媽，不知該說(shuō)什么，不知為什么哭……
媽媽的愛包含了太多太多，她用那無(wú)言的愛溫暖著我的童年，溫暖著我的心。
六年級(jí)作文 篇3
今天，我到二叔家玩，表哥給倒了一杯茶，說(shuō)是龍井。我正要品嘗，表哥拉住我，說(shuō)：“你先聞聞�！�
我心里想：龍井是喝的為什么要聞呢？表哥說(shuō)著就已經(jīng)把龍井舉到我跟前，我聞上一聞，帶著淡淡的茶香，真不愧是十大名茶之首。表哥跟我講：
這種茶按產(chǎn)期先后及芽葉嫩老，分為八級(jí)，即“蓮心、雀舌、極品、明前、雨前、頭春、二春、長(zhǎng)大”。今分為十一級(jí)，即特級(jí)與一至十級(jí)。一斤特級(jí)龍井，約有茶芽達(dá)三萬(wàn)六千個(gè)之多。獅峰山上的龍井為龍井茶中之上品。該茶采摘有嚴(yán)格要求，有只采一個(gè)嫩芽的，有采一芽一葉或一芽二葉初展的。其制工亦極為講究，在炒制工藝中有抖、挺、扣、抓、壓、磨、搭、捺、拓、甩等十大手法。操作時(shí)變化多端，令人叫絕。四絕品質(zhì)則是：色綠、香郁、味醇、形美！
表哥懂得真多��！來(lái)不及多想，我開始觀察起茶葉來(lái)。水中的茶葉猶如千萬(wàn)條小魚上下翻飛，煞是好看，隨即便有許多茶葉漂浮在水面上。這時(shí)，芽葉舒展，絨毛梳開。
我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)上面的茶葉全部沉下去時(shí)，杯子里就發(fā)出淡淡的清香，那些香味一個(gè)勁兒地往我的鼻子里鉆。
過(guò)了幾分鐘后，杯子里的.水被茶葉染綠了。茶葉有的還沉在水底，像幾條小魚玩累了，在那里休息；有的浮在中央，像一塊碧綠的窗簾；還有的浮在上面，好像活潑可愛的小魚在上面透氣。
六年級(jí)作文 篇4
如果校園是陽(yáng)光，我們便是沐浴在陽(yáng)光下的棵棵小草；如果校園是清風(fēng)，我們便是享受清風(fēng)的棵棵幼苗。生活在陽(yáng)光校園中的我們團(tuán)結(jié)、互助、和諧……
陽(yáng)光校園之團(tuán)結(jié)章
一陣風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了喜悅、帶來(lái)了收獲，也帶來(lái)了團(tuán)結(jié)的歡歌。聽：“全體同學(xué)請(qǐng)到操場(chǎng)觀看比賽”！廣播聲還未停，我們就如一群鳥兒，飛一般沖向操場(chǎng)；瞧，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場(chǎng)上到處是生龍活虎的健兒們。“喬宇帆在那兒！”隨著一名同學(xué)的呼叫，我們?nèi)绯彼銢_向跑道，大喊著：“喬宇帆，加油！喬宇帆，加油！”歡呼聲、叫好聲給跑道鋪上了一層層溫暖的毯子，繡上了一簇簇團(tuán)結(jié)的錦繡。比賽結(jié)束了，獎(jiǎng)狀領(lǐng)來(lái)了。大家簇?fù)碇坐Q般的掌聲簇?fù)碇＿@包含團(tuán)結(jié)的`掌聲還有這雕刻團(tuán)結(jié)的獎(jiǎng)狀，給陽(yáng)光校園增了一曲團(tuán)結(jié)的樂章。
陽(yáng)光校園之互助符
前些日子，我生病了，病好后上學(xué)的路上，一路擔(dān)憂：已年數(shù)不多要上初中了，功課較多，一定落下了許多筆記，這該怎么辦呀？胡思亂想間，我到了教室�！摆w喬橋，病好了吧？”扭頭一看，原來(lái)是我的同桌，“上午老師講了不少筆記，我記了很多，給，趕緊寫吧！”，隨后同桌打開筆記并熱心地指點(diǎn)著說(shuō)；“這個(gè)地方是重點(diǎn)，一定要標(biāo)注”……冬日的陽(yáng)光出奇地溫暖，撒在我的筆尖上，寫下的一個(gè)個(gè)文字又給陽(yáng)光校園增了一個(gè)互助的音符。
陽(yáng)光校園之和諧畫
“一、二、三、四、五……”不用看，光聽那洪亮的聲音，我就知道一定是張校長(zhǎng)和低年級(jí)的弟弟妹妹們?cè)谔罄K呢！瞧，張校長(zhǎng)雙手用力地甩著大繩，眼里嘴角滿是笑意。弟弟妹妹們?cè)教綒g，咧出了顆顆小虎牙。圍觀的同學(xué)們時(shí)而加油時(shí)而喝彩。參與的大大小小的身影又給陽(yáng)光校園增了一幅和諧的畫面。
世間最陽(yáng)光的地方莫過(guò)于充滿團(tuán)結(jié)、互助、和諧的校園！
六年級(jí)作文 篇5
夜晚，黑暗來(lái)了，光明也就回去，那來(lái)來(lái)往往日子并沒有使它倆抱怨。陰森森的，月亮與星星仿佛沒有了，烏鴉叫了幾聲回蕩在院子里。 小小的我膽小如鼠，打開門，家中無(wú)人。不!不敢相信!停電了!我最怕黑了，只有那“咚咚”有序的心跳。 啊!椅子變成了妖怪，桌子變成了魔鬼，向我飛來(lái)，我哭了。電來(lái)了!電燈亮了!我跳躍著，剛才的一幕已經(jīng)消失，又回到每天的平凡生活。
那小小的我怎么這么膽小，現(xiàn)在怎么這么膽大么，在一次一次的`想像中，在一次次失敗后，我將揭發(fā)它的真面目。
小小的我那么幼稚可愛，小小的男人為什么要這么害怕，黑暗這東西將那么的可怕嗎？不是的，只要你有堅(jiān)定的信念認(rèn)為黑暗將會(huì)戰(zhàn)勝的話，那么用你的信念與勇氣去戰(zhàn)勝它，你將會(huì)成為社會(huì)上的強(qiáng)者。
把每一根火柴擦著，將會(huì)成為大火，照耀著房間，那便是黑暗的克敵——心靈之光。讓那黑暗寂靜的森林變得光明而喧鬧。
此時(shí)，黑暗也不可怕了。如果你害怕黑暗，那就快敞開你的心靈之光，還等什么。
早上，太陽(yáng)亮的出奇，不知為什么？天空出現(xiàn)一絲絲溫柔的極光。
六年級(jí)作文 篇6
今天，為了玩我爸爸手機(jī)里的“滾動(dòng)小球”。我和昕昕?jī)晌恍」鞑还苋叨坏禺?dāng)了回小偷，去偷爸爸的手機(jī)。
首先，我們要制定一份完美無(wú)缺的計(jì)劃書。我努力回想爸爸的作息時(shí)間，昕昕則考慮種種意外情況：A計(jì)劃，吃完午飯~13：45，玩電腦，中途有可能會(huì)上廁所；B計(jì)劃，1：45~吃晚飯，睡午覺，如果有動(dòng)靜就會(huì)驚醒�？傠y度等級(jí)：B。
吃完午飯，目送著爸爸上樓后，我便掉頭去找昕昕。奔過(guò)小徑，昕昕已經(jīng)在“陣地”等我了�？粗稚闲薷倪^(guò)的計(jì)劃書，我高興極了。我們從我家后門走到房間后門，確定廁所沒人后，偷偷地跑上樓。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，爸爸終于要上廁所了。昕昕先到樓梯下等爸爸下樓，然后到樓梯口。我跑到電腦桌前，翻來(lái)覆去，就是找不到。就在焦急的時(shí)候，昕昕急急忙忙地跑上樓來(lái)，告訴我爸爸已經(jīng)上好廁所了。我大驚失色，連忙把東西還回原樣。聽著爸爸上樓的腳步聲，我們慌忙逃竄，躲到通往三樓的'樓梯上。
左等右盼，終于盼到了爸爸睡午覺的時(shí)間。我們躡手躡腳地溜進(jìn)房間，開始實(shí)行B計(jì)劃。我在床邊觀察，昕昕剛把手伸到枕頭下，爸爸就翻了個(gè)身，把遙控器踢下了床。只聽“乒”一聲，把爸爸驚醒了。早已嚇得魂飛喪膽的我們正要逃，卻被爸爸叫住了：“你們來(lái)干什么？”我一身冷汗，哆哆嗦嗦地回過(guò)頭去，回答：“呵呵！我，我們�。∥覀儊�(lái)找，找衣服的。”接著，我?guī)е筷垦b模作樣地在衣柜前翻衣服，直到爸爸的呼嚕聲響起。
本次行動(dòng)以失敗告終，到小偷真不容易��！
六年級(jí)作文 篇7
我很快就是一名六年級(jí)的學(xué)生了。我要好好規(guī)劃一下我的六年級(jí)。
六年級(jí)，我首先要把字寫得好看，讓老師在我的作業(yè)里，看見我的字一筆一畫工工整整的，看起來(lái)舒服，心情舒暢。上課要專心聽講，課后要復(fù)習(xí)所學(xué)的'知識(shí)，多做鞏固的練習(xí)。如果不懂的請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)或同學(xué)。我要專心寫作業(yè)，寫完后，要認(rèn)真檢查。
我要看課外書、作文書，積累一些好詞好句，認(rèn)真對(duì)待周記，多練筆，提高寫作水平。在考試的時(shí)候，我想作文拿高點(diǎn)分，成績(jī)會(huì)上升一點(diǎn)。
五年級(jí)，我的數(shù)學(xué)考得不理想。我要多做一些數(shù)學(xué)練習(xí)，不能偷懶。我計(jì)劃在測(cè)驗(yàn)的之前好好復(fù)習(xí)，在測(cè)驗(yàn)時(shí)，專心做題，認(rèn)真檢查。語(yǔ)文，我要努力爭(zhēng)取上90分。英語(yǔ)，多背單詞，多記，讀課文，讀一些課外英語(yǔ)書，拓展自己的視野。
這就是我的六年級(jí)的計(jì)劃設(shè)想！我奮起直追，馬到成功！
六年級(jí)作文 篇8
我們的生活中處處充滿著溫暖。有的人認(rèn)為，團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)是溫暖的；有的人認(rèn)為，溫馨和睦的家庭是溫暖的；有的'人認(rèn)為，互相關(guān)愛的社會(huì)是溫暖的……在這些人中，我與眾不同，我卻認(rèn)為，陌生人的幫助是溫暖的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，空氣的清新感令人神清氣爽，我騎著自行車歡快地向家駛?cè)ァＮ疫咈T著自行車，邊打著如意小算盤：“反正作業(yè)也寫完了，回到家先吃飯，然后做一會(huì)運(yùn)動(dòng)，最后玩一會(huì)電腦，真是棒極了！”這時(shí)，我聽見輪子那個(gè)方向“咔嚓”響了一聲，由于我的心情很好，我沒有在意，繼續(xù)向前騎，可是我的怎么蹬也蹬不動(dòng)。我只好下車，一看，呀！飛輪壞了，這可怎么辦呢？我吃了地把車子搬到路邊，拍了拍膝蓋上的土，坐在一塊石頭上，我看著來(lái)來(lái)往往的行人，沒有一個(gè)愿意幫我的人，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“真是見鬼了，好好的飛輪怎么壞了呢？離家還有好段路程的呀！”正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一位騎自行車的中年叔叔在我的身邊停了下來(lái)，見了我一籌莫展的樣子，問(wèn)道：“小朋友，怎么不回家呀？”我仔細(xì)打量他，一張淳樸的臉上架著一個(gè)眼睛，穿一身有點(diǎn)褪色的運(yùn)動(dòng)裝，看起來(lái)不像壞人，我便對(duì)他說(shuō)：“我——我的飛輪壞了�！薄芭叮≡瓉�(lái)是這樣的呀，來(lái)，我?guī)湍阈��！彼犃�，滿不在乎地說(shuō)。說(shuō)著，他邊撿起一塊石頭，在我的自行車上敲了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)后，自行車終于被那個(gè)叔叔修好了，我不好意思地說(shuō)：“謝謝您，叔叔，可惜我沒有帶錢。您放心，我現(xiàn)在就回家去拿�！彼麛r住了我，微笑著說(shuō)：“不用了，快回家吧！不然你的爸爸媽媽要擔(dān)心你了�！甭犃怂脑�，豆大的淚珠立即從我的眼眶中溢了出來(lái)，多好的叔叔呀！竟然會(huì)幫助一個(gè)與自己素不相識(shí)的人，還不求回報(bào)，難道他這種高尚品德不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
雖然我與這位叔叔素不相識(shí)，但他用他那顆崇高的心靈溫暖了我。
六年級(jí)作文 篇9
我家一共有四口人，爸爸，媽媽，姐姐，還有我。
爸爸，中等個(gè)子，胖胖的，不白也不黑……身為老板的爸爸是最辛苦的。進(jìn)貨，出貨，收錢，找錢，全是爸爸的活。每次他回家，都帶著笑容。我每次會(huì)問(wèn)：“爸爸，累不累��？”他都說(shuō)不累�？晌抑溃职肿焐险f(shuō)不累，可是他是非常累的。
媽媽非常勤快，掃地、拖地、擦東西、做飯、洗衣服，全包了。
媽媽她很關(guān)心我和我姐。姐姐上高中，早上必須五點(diǎn)多起床，媽媽也必須五點(diǎn)起來(lái)準(zhǔn)備早餐。一小時(shí)后，媽媽又給我準(zhǔn)備衣服、書包。送完我，她再回家干活。
姐姐呢，學(xué)習(xí)很好，9點(diǎn)40放學(xué)回家，就把自己關(guān)在屋子里學(xué)習(xí)。我十二點(diǎn)多起來(lái)上衛(wèi)生間，看到姐姐屋還亮著燈呢！我想：我也要像姐姐一樣學(xué)習(xí)好，考上重點(diǎn)高中。
我嘛，是一個(gè)小淘氣鬼，最愛和同學(xué)玩兒啦。學(xué)習(xí)在班里不好，也不壞，是個(gè)中等生。
我愛我的`家，這個(gè)家是最溫暖的港灣。
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