（薦）三年級(jí)花作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)花作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)花作文 篇1

　　她沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有太陽(yáng)花的小巧玲瓏。她只是自己在冬天默默的佇立著。

　　春天，我們看到了燦爛的小野花，那里沒(méi)有她的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒(méi)有她的身影；秋天，在各樹的葉子落下的時(shí)候，還是沒(méi)有她的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我們卻清晰的看到她堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。

　　堅(jiān)強(qiáng)是她們的本色，佇立是她們一直堅(jiān)持的。她們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈，比大樹還要堅(jiān)強(qiáng)。

　　堅(jiān)持不懈是她們的習(xí)慣，在雪中她堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著她。

　　白色的她在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn)，但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。

　　我就是一個(gè)與梅花的精神相反的.人，不管遇見(jiàn)什么是都堅(jiān)持不久的人，但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

　　梅花是在寒冷的冬天盛開(kāi)的，他那種志向是無(wú)人能比的，她的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛(ài)三天打魚兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。

三年級(jí)花作文 篇2

　　植物是大家最常見(jiàn)的，還有許多樣了，仙人掌、仙人球、綠蘿……還有許多不同的顏色：綠色、粉色、藍(lán)色……但是我要給大家?guī)��?lái)一種女生非常喜愛(ài)和大人們也很喜歡的,是紅色的,它就是玫瑰花。

　　玫瑰花帶有極其誘人的香味，它的壽命比一般花長(zhǎng)，玫瑰花還是我喜歡的一種，玫瑰花還有一個(gè)句子，叫作“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！泵倒寤ㄈ菀自苑N，耐冷、耐熱，如果你摘它時(shí)不小心，就會(huì)被它的刺扎到，會(huì)流著鮮紅的血，所以千萬(wàn)小心，看起來(lái)不起眼的刺，但是帶有巨大的傷害力。玫瑰花有時(shí)紅得像夕陽(yáng)西下的太陽(yáng)，還有時(shí)像傍晚的紅霞，還有時(shí)更像那蘋果樹上的紅蘋果，不管狂風(fēng)暴雨，還是酷暑難耐，那美麗的.玫瑰花，依然散發(fā)著它那獨(dú)特的香味。

　　玫瑰花生命頑強(qiáng)，它像我一樣，也很頑強(qiáng)，它們這些花都有屬于自己的獨(dú)特香味，總有一天，玫瑰花還會(huì)造出更誘人、更陶醉大人和小孩的獨(dú)特香味。

三年級(jí)花作文 篇3

　　早就聽(tīng)說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭�！苯衲晗奶煳液蛬寢層行襾�(lái)到了荷花天堂——杭州西湖。

　　傍晚我們來(lái)到了西湖湖畔，不少游人在湖邊散步，湖里的荷花有的正在怒放，像美麗的少女亭亭玉立，向游人招手，有的正含苞待放，看！那邊有一個(gè)花苞正悄悄地鉆出水面，就有一只綠色的蜻蜓落在上面，和我們同行的黃阿姨有相機(jī)記錄下了這一美麗的`瞬間。這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　第二天我們又來(lái)到了西湖湖畔的“曲苑風(fēng)荷”，白天的西湖比傍晚的更美，遠(yuǎn)處的雷峰塔像一位巨人立在青翠的山頂，默默地向人們講述著“白蛇與許仙”的故事，湖中白堤蘇堤像兩條綠玉帶橫在水面上，近處的荷葉緊緊相連，織成一張大大的綠紗鋪在水面上，怒放的荷花像散落的珍珠灑滿綠紗，在陽(yáng)光下分外妖嬈，真是“映日荷花別樣紅”。

　　西湖還有很多美景如三潭映月……下次我再去看吧！

三年級(jí)花作文 篇4

　　清晨，我到梨花公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。

　　梨花已經(jīng)開(kāi)了不少了，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘，從嫩綠的枝葉間探出頭來(lái)，好奇地打量著春的世界。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的.花瓣全綻開(kāi)了，露出黃黃的“小卷發(fā)”；還有的是小小的花骨朵兒，像一顆顆潔白的珍珠。

　　這么多梨花，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的仰著頭，似乎在張開(kāi)雙臂擁抱美麗的春天；有的低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的半開(kāi)半合，仿佛翹著蘭花指在炫耀自己的美麗。

　　置身在花的海洋里，我真想變成一只美麗的蝴蝶，和著微風(fēng)，在明媚的陽(yáng)光下和“梨花仙子”翩翩起舞。我又想變成一只勤勞的小蜜蜂，去親親這些可愛(ài)的“小姑娘”，祝福它們結(jié)出又香又甜的果實(shí)。

　　過(guò)了好久，我才戀戀不舍地告別了梨花公園。

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