實用的三年級作文實用(5篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
和諧,是現(xiàn)代生活中必不可少的一種禮貌也代表著這一個城市的整體品德和風貌。所以,在生活中要多一點和諧,少一些爭吵和矛盾,盡可能多幫助生活困難的人……
就拿乞丐來說吧!有真的也有假的,有些假乞丐為了讓錢來得快一點,就假裝成乞丐來騙路人的錢,最后,又被大家發(fā)現(xiàn)了。導致真的乞丐沒有飯吃。因為人們不再相信乞丐,把所有的'乞丐都當作是騙子,不給一分錢?墒,如果這樣,那會有多少真的乞丐餓死街頭,難道這樣的畫面是和諧的嗎?答案是否任的,所以,如果有乞丐向你乞討,那你就給討錢的一點飯,討飯的一些錢。
鄰居之間吵架是很頻繁的事,可是,有多少鄰居之間爭吵是真正的大問題!最多是樓上漏水了,樓下的去罵樓上的……如果,到了這時候有一戶人家讓步了,那不就沒事了嗎?俗話說“退一步海闊天空”不就是這個道理嗎!
為了鄰居之間和諧,為了城市之間和諧,也為了世界的和諧,請大家有矛盾時退一步,看見有生活困難的人幫助他們一下……
三年級作文 篇2
你們知道我妹妹的名字叫什么嗎?你們猜不到吧!她的名字叫蘭蘭,“蘭”是“蘭花”的蘭。下面就讓我來介紹我的這個小妹妹吧!
我的妹妹是一個心靈手巧的小女孩!她頭發(fā)的顏色金燦燦的,那一雙可愛、又大大的.眼睛顯得很機靈,她有小小的鼻子,小小的耳朵,和那櫻桃小嘴。她是一個很愛美的小姑娘。夏天,她每一天都穿一條五顏六色的連衣裙和一雙上面有蝴蝶結的涼鞋。一群蝴蝶看見了她的裙子,都往她身邊飛,在她身旁飛來回去。春、秋天,她穿著一件上面有愛心的上衣,一條上面有小花朵的褲子,和一雙粉色皮鞋。冬天,她穿著一件粉色的外衣,粉色的褲子,和粉色的旅游鞋。
我的妹妹可是一個性格開朗的女孩,她跟我一樣,跳舞也是她的長項。她可是一個剛剛上小學一年級的小學生,他每次學習起來比我、和我的姐姐還要認真呢,一點也不馬馬虎虎!我可喜歡我的小妹妹呢!
你們喜歡我的小妹妹嗎?
三年級作文 篇3
萬嘉豪個子和成績都不怎么好,在班上也很不起眼,我甚至有點瞧不起他。但有一件事改變了我對他的看法。
一天,我正在教室里做語文作業(yè),突然我碰到了一個很難的題,絞盡腦汁也想不出來,于是我很本能地向秦熠杭和任天珣借《完全解讀》,可他們說要先寫完了再說。我很焦急,回家還要學更多的東西呢!我又找后面的人借,有的暴力女輕蔑地答道不借,有的與我的兩個同桌一樣,還有的'說給別人了,怎么辦?
正當我皺著眉頭煩惱的時候,書桌上突然之間咚的一聲響了一下。我連忙回頭一看,一本我夢寐以求的《完全解讀》正靜靜地躺在桌上!
請問是誰的啊?你的《完全解讀》在這!我站起來拿著書大喊。
是我的,借你用用,不是有道題不會嗎?一個平靜的聲音回答。
竟然是萬嘉豪!我?guī)е润@愕又疑惑的表情緩緩地坐下來,萬嘉豪平時可不講這種文文明明、客客氣氣的話的呢。他見我這幅表情便笑了:有什么問題嗎?幫助別人是應該的。來,我教你怎么用在他的指導下,我輕車熟路地找到了文章的主要內容、好詞好句和基訓上的題目于是我成功地完成了那道邪惡的攔路虎。當我把書還給他時,心里充滿感激。
下次想用就找我哦。他滿臉微笑地望著我,我便不停的對他說著謝謝,以表達我對他的感謝。
那我羞澀地回答他,你有什么困難也一定找我我也會盡量幫助你!
如今萬嘉豪成了我學習的榜樣,我一定要像他一樣樂于助人,也成為一個給他人帶去溫暖的人。同時我也希望萬嘉豪能夠繼續(xù)堅持下去。
三年級作文 篇4
我從小就很喜歡大海,渴望能夠出海,投身于大海的懷抱,領略大海的風光,接受大海的磨練。
今天,我終于如愿以償,在爸爸媽媽的帶領下來到了太平洋的塞班島,乘坐潛水艇漫游太平洋海底。太平洋的海底簡直就是龐大的透明魚缸,清澈明亮,無數(shù)的沙子和一簇簇珊瑚叢就是魚兒的'家,各種各樣的魚兒在那里自由自在地游著。再往深點,我們看到了二戰(zhàn)時期遺留的美日戰(zhàn)機和戰(zhàn)船的殘骸。由于時間太長,殘骸上滿是珊瑚,魚兒在這里安了家。我心想:這些美麗的魚兒可真會“廢物利用”!
導游告訴我們,因為當?shù)厝谁h(huán)保意識特別強,把海洋當作自己的家一樣來保護,所以我們今天看到的海才會這么干凈。
我們都應該向當?shù)厝藢W習,保護生態(tài)環(huán)境,做一個保護環(huán)境的合格小公民。
三年級作文 篇5
啄木鳥今年上三年級了,它最不愛上的就是數(shù)學課。
啄木鳥的媽媽開了一個森林超市。星期天,媽媽告訴它:“今天我要去照顧外婆,你能幫我工作一天嗎?”“當然可以!弊哪绝B高興的都跳了起來,因為當售貨員是它一直以來的.夢想。
媽媽剛走,山羊伯伯就來了。它拿了一塊面包,說:“一塊面包多少錢?”啄木鳥想了想說:“2元”。山羊伯伯給了它5元錢,啄木鳥搞不清楚自己應該給山羊伯伯找多少錢。最后還是山羊伯伯提醒了它:“你應該找我3元錢。”
山羊伯伯走了一會兒,貓女士來了。它要兩條毛巾,一條毛巾1。5元,啄木鳥又不知道應該收它多少錢了,貓女士也算不清楚要給啄木鳥多少錢,正好被門口系鞋帶的山羊伯伯聽見了。它走進來說:“你應該收它3元錢!
山羊伯伯和貓女士走了,啄木鳥的好朋友叮當狗走了進來。它要五個彈力珠,一個彈力珠5角錢,5個彈力珠多少錢呢?啄木鳥說是3元錢,叮當狗說是2元。啄木鳥說:“長頸鹿老師給我們教的乘法口決上面不是有嗎?五五三十!倍.敼氛f:“你胡說,老師教我們背的乘法口決是五五二十,你個長嘴巴鳥,我們平時關系那么好,F(xiàn)在我來你家買東西,你不給我優(yōu)惠,還多算我一元錢。哼,以后我要和你絕交!倍.敼芬簧鷼,連啄木鳥的綽號都喊出來了。
它們倆個誰也說服不了誰。于是,它們嚷嚷著去學校找長頸鹿老師。老師正在批改作業(yè),聽完它們倆的傾訴,連話也沒說,抬起頭來指了指黑板。啄木鳥和叮當狗這才看到黑板上一行整齊的乘法口決,第二行第一個就寫著五五二十五。它們倆個的臉都紅了。
晚上媽媽回來了,它問:“啄木鳥,今天當售貨員感受怎么樣?”啄木鳥低下了頭,說:“媽媽,我以后一定要好好學習數(shù)學。”媽媽說:“孩子,小學學習是打基礎,任何學科都要學好。”啄木鳥點了點頭,認真地說:“嗯,媽媽,我知道了!
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