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      小學三年級的作文

      時間:2025-03-20 08:40:00 三年級 我要投稿

      實用的小學三年級的作文(優(yōu)選3篇)

        無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學三年級的作文3篇,希望對大家有所幫助。

      實用的小學三年級的作文(優(yōu)選3篇)

      小學三年級的作文 篇1

        夜晚,我在燈光下寫作業(yè),突然,一只青色的小蟲映入我的眼簾。它小小的身軀,在我的視線內(nèi)跳動著。我輕輕一捏,就把它捉住了。

        它拼命的揮動著它那頭發(fā)絲般的腿,正想盡一切辦法逃生。我出于好奇,便把它放在了一個透明的盒子里,觀察它是怎樣作生命最后的.掙扎的。

        它被扔在了一個平面上,不知道自己身在何處。它奮力地跳著,掙扎著想要逃出囚籠。每一次,它奮力一跳,隨之而來的就是這無形的墻壁給它的更致命的反彈。每一次,它都被重重的摔在地上。但是,他依然沒有放棄。它捋捋折皺的翅膀,一次又一次地跳著,但這只是徒勞。

        突然,它好像放棄了,慢慢地爬到一個角落,趴下了,好像等待死亡的降臨。我失望了,難道這就是生命的頑強?這只小蟲,就這樣不肯爭取生命,這樣坐以待斃?也許,以往我所看到的文章、片段,都是弄虛作假,只是為了說明道理吧。

        我悻悻地打開了盒子。這時,令我震驚的一幕出現(xiàn)了。這只小青蟲,在我打開盒子的一瞬間,奮力一跳,跳出了盒子。接著,一步一步地,逃離了這里。原來前面的情境只是一個伎倆!

        我恍然大悟:生命的代言詞不僅是頑強,更重要的是勇氣和智慧!

      小學三年級的作文 篇2

        一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

        也許是花叢,也許是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。

        花兒對蝴蝶說:你是那么的美麗,那么的有朝氣,此時你的舞動是我看到的最亮麗的風景了。

        蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因為你的魅力,才會煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才是我的美麗。

        花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會發(fā)呆,他輕輕的?吭诨▋荷磉,和花兒在某個瞬間~凝視。

        是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強的,也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也是一個極普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的'花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

        于是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。

      小學三年級的作文 篇3

        等到暑假過去,我就已經(jīng)是一名四年級的小學生了;叵肫鹑甑膶W習生活中,令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊長,圓圓的臉上長著一雙葡萄似的大眼睛,睫毛長長的,襯著寸頭和高高的個子,看起來虎頭虎腦的。

        我的同桌是一個認真的人。因為我是班長,所以在學校的學習生活中,就會和中隊長也就是我的同桌有很多的“工作合作”,每次我和高裕森配合的都很默契,不僅如此,在學習上這位同桌也是卯著勁和我進行“爭分奪秒”、“斤斤計較”的比拼!有一次數(shù)學考試,我考了滿分,而我的同桌僅以一分之差排名第二,結(jié)果一下課,“高隊長”就拉著我一起“討教”起來,先是核對卷子上的錯題,然后又讓我給他講解那道他做錯的判斷題,直到上課鈴響起,才放我喘口氣。

        我的同桌還是一個熱心的人,他平時對同學們的幫助是可圈可點。雖然平時我和同桌“高隊長”是學習上的競爭伙伴,但是我們可絕對是“友誼第一,比賽第二”。在三年級下學期的時候,我因為參加一項活動,耽誤了兩節(jié)外語課,等我參加完活動回到班級,只見空蕩蕩的'教室里,只有高裕森一個人坐在座位上寫著什么,“咦,怎么只有你一個人?”我驚訝的問!芭,班長你回來了,快點坐下來,這節(jié)是體育課,因為你前兩節(jié)英語課沒上,我正在整理上課的筆記,準備給你分享。”高隊長頭也不抬地說!澳悄銥槭裁床蝗ド象w育課,體育課多有趣!”“這節(jié)課是復習前滾翻動作,上次我已經(jīng)合格了,這節(jié)課我請了假!甭牭酵赖脑挘覂(nèi)心充滿了感動。

        我的同桌就是這樣一個認真、熱心而又努力的人,而我也為有這樣一位同桌而開心。希望在以后的學習生活中,我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學習勁頭,互相幫助。在努力學習的同時,積極地配合班主任老師做好班干部工作,幫助班集體里需要幫助的同學,遵守校規(guī)班規(guī),做一個符合新時代的“美德少年”。

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