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      春游的四年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-03-19 08:02:19 四年級(jí) 我要投稿

      春游的四年級(jí)作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的春游的四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      春游的四年級(jí)作文

      春游的四年級(jí)作文1

        在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們懷著喜悅好奇的心情來(lái)到了風(fēng)景秀麗的宜興龍背山森林公園。

        首先,我們來(lái)到一個(gè)大廳里,參觀了歷史著名人物。通過(guò)我了博學(xué)多才的作家"蒲松齡",維新變法的'領(lǐng)導(dǎo)者"康有為"。了解到他們?yōu)閲?guó)家作出了重要的貢獻(xiàn)。接著,我們陸陸續(xù)續(xù)地經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的歷史展覽廳,觀看了很多宰相狀元的圖片展。再往前,我們走進(jìn)了一個(gè)大展覽館,這個(gè)展覽館非同。它分為展覽廳,陶藝廳和美術(shù)廳。一路上風(fēng)景很不錯(cuò),同學(xué)們邊走邊說(shuō),春筍三三兩兩竄出地面,竹子吸收著雨露使勁地?fù)芄?jié)。河里一條條金魚,一只只蝌蚪歡快地游著。

        在老師的帶領(lǐng)下我們到達(dá)游樂(lè)場(chǎng),這里的游樂(lè)項(xiàng)目很吸引人,有自控飛機(jī),綠鍵升降,紅鍵開炮,我一會(huì)兒就了飛行規(guī)則,就像一名整裝待發(fā)的飛行員。下一站我們坐上旋轉(zhuǎn)木馬,一升一降地真好玩啊/最后,老師還為我們合影留念。

        這真是一次難忘而有意義的春游活動(dòng)。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我要珍惜這寶貴的時(shí)光,從少年時(shí)好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人。

      春游的四年級(jí)作文2

        人們都說(shuō):小園新種櫻花樹,閑繞花枝便當(dāng)游。正逢星期六,我和爸爸媽媽一起帶著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了風(fēng)光迷人的中南百草園。

        安吉的中南百草園是長(zhǎng)三角地區(qū)最大的新型的旅游休閑觀光園之一,距3。7公里,占5600畝,已投資3億元。園內(nèi)林深花奇,鹿奔燕翔,景色極其優(yōu)美,植被覆蓋率達(dá)95%,是天然的綠色大氧吧。

        我看見(jiàn)過(guò)綠油油的田野草地,欣賞過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大草原,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么美麗迷人的大草坪。百草園里面真大啊,到底有多大呢?有十個(gè)廣場(chǎng)那么大,即使在這兒聚集幾萬(wàn)個(gè)人開個(gè)會(huì),也不會(huì)覺(jué)得擁擠;百草園的.風(fēng)景真美啊,百花齊放,百草爭(zhēng)芳,真是美不勝收。“俨輬@的空氣真新鮮啊,因?yàn)檫@里有著許許多多的樹木、花朵、小草,所以這里的空氣特別甜潤(rùn)。

        接著我們又乘著船,在湖面上緩緩而行,百草園里面還有一個(gè)動(dòng)物園,這里的動(dòng)物真是有趣得很:有悠閑自在地曬太陽(yáng)的黑猩猩;有在打架的棕熊;有威風(fēng)凜凜的、派頭十足的獅子,還有兇猛可怕、張著血盆大口的鱷魚看得我們都眼花繚亂,目不暇接。

        啊,中南百草園的景點(diǎn)真是太多了,景色真是太美了,希望你有機(jī)會(huì)也去好好地游玩一番吧!

      春游的四年級(jí)作文3

        風(fēng)兒低低地服過(guò)樹梢,穿過(guò)花間,徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云,飄過(guò)晴朗的天際,一下子就被風(fēng)吹散了。我在漫步行走,欣賞著這南湖的美景。

        首先,應(yīng)入眼簾的是那幾棵柱子,那柱子又粗又高,花團(tuán)錦簇,好像彩色的魔法棒,使南湖變得生機(jī)勃勃,一片明艷。

        快走幾步,就到了湖旁,湖水又清又綠,微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起一圈圈粼粼的波紋,幾只小魚在水中嬉戲,好像給鏡子鑲上紅寶石。湖邊的樹映襯著湖水,又好像給淡雅的水墨畫上增添了美麗的色彩。

        我一路奔過(guò)了橋,就到了亭子。坐在亭子里觀賞南湖全景,花柱猶如一支簪子,草叢、綠葉、枝條就是花邊,而那一潭靜默的湖水好像鑲在上面的翠玉……

        長(zhǎng)廊旁的'大樹,直挺挺地站立伸著粗壯的手臂,擁抱著一樹的小芽?jī),芽(jī)河械G、淺綠,還有墨綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去深深淺淺,交織出一片綠的生機(jī)。朋友,春日南湖風(fēng)景秀麗,芳草鮮美,你可曾駐足驚嘆?放慢步子欣賞一番,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日南湖如詩(shī)如畫的美。

      春游的四年級(jí)作文4

        陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我的老師和同學(xué)們沐浴在溫暖的春風(fēng)中,來(lái)到塔山森林公園,這里是春游的仙境。

        一路上,我看到了很多油菜花。有黃色的和白色的`,散發(fā)著迷人的香味,吸引了許多美麗的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在油菜花里飛舞,蜜蜂在雄蕊里采蜜。

        陽(yáng)光照耀著每一寸土地,不知不覺(jué)就來(lái)到了塔山森林公園。一到公園,學(xué)生們就拿出零食,鋪上桌布,吃了起來(lái)。很快,老師說(shuō)要合影,同學(xué)們趕緊收起零食,馬上去排隊(duì)。合影后,我們背著背包上山。

        山邊有許多美妙的景色:連綿的群山中有一座古廟(霧蒙蒙的景色);陡峭的巖壁上有一個(gè)小洞,里面生長(zhǎng)著一株報(bào)春花;小溪在綠色的石頭上流淌,就像一首詩(shī):“小溪里有水晶石。”;小樹苗正在生長(zhǎng),筆直地站在那里,仿佛在說(shuō):“我要給中國(guó)增添一點(diǎn)綠色!

        在山腰上,學(xué)生們拿出小吃,津津有味地吃著。過(guò)了一會(huì)兒,大家都吃得差不多了。老師讓學(xué)生們來(lái)到草坪上。讓我們撿一棵樹苗,撿一窩垃圾,讓我們的家變得更美好!時(shí)間過(guò)得真快,我們很快就要回學(xué)校了。我不愿意和公園說(shuō)再見(jiàn)。今天的春游真的很好玩!多么快樂(lè)的春游!

        浙江省李習(xí)安德清縣莫干山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)4年級(jí),

      春游的四年級(jí)作文5

        今天,迎著初春的太陽(yáng),我們開始了踏青之旅。

        在路上,我們朗誦著朱自清先生的名篇《春》:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”

        走著,走著,“哇!”陳老師大叫,“好多油菜花!”我們順著陳老師指的方向望去:“真的!

        忽然,我覺(jué)得有水滴到我的手上,走近看,才知道是油菜花上的露珠。它在陽(yáng)光的照耀下,如同一顆顆晶瑩的珍珠。深深地吸一口氣,一股清香讓人心曠神怡。

        我們沖進(jìn)密密匝匝的油菜花田里,就像是快樂(lè)的小魚在花海里游泳。小鳥在我們的頭上盤旋、鳴叫;微風(fēng)拂來(lái),花兒隨風(fēng)起舞;我們迎著風(fēng)兒,和著鳥鳴,大聲歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我們的心窩里,春天在哪里呀?春天哪里?春天字油菜花的花海里。”

        “轟隆轟隆”,火車?guó)Q著汽笛,在金色地毯上跑過(guò);放風(fēng)箏的.人來(lái)了,他用風(fēng)箏——理想的翅膀把他的心愿帶上了天空……

        春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

      春游的四年級(jí)作文6

        杭州有一個(gè)著名的西湖公園,但我們臨海也有一個(gè)小有名氣的靈湖公園,F(xiàn)代詩(shī)人肖草詩(shī)里寫到:夏夜臨湖碧水漣,遙望天門共舉杯。兩岸雛鶯雙雙飛,孤舟泛月影同行。我們大田小學(xué)春游目標(biāo)恰恰就是靈湖,雖然我已經(jīng)不是第一次目睹靈湖的風(fēng)采了,但我還是對(duì)這次旅行充滿期待。

        在公交車上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,車上充滿了快樂(lè)的氣氛。不一會(huì)兒就到了公園門口。一下車,我們就像脫了疆的野馬向靈湖奔去。一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),黃綠相間的草坪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像給公園披上了一件外套。同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇枷虿萜海诓萜荷侠峭袒⒀实爻云鹆肆闶。待我們填飽了肚子之后,我們又?lái)到了大湖邊,同學(xué)們飛快地沖過(guò)浮在水面上的那座橋,在陽(yáng)光的照耀下湖面上好像灑了一塊塊金子一樣閃閃發(fā)光,又好像在為我們的到來(lái)鼓掌。游完大湖迷人的風(fēng)景之后,我們?cè)诖髽鋼伍_的綠傘下乘涼,互相交流自己看見(jiàn)的風(fēng)景。

        不知不覺(jué)間,到了該回家吃午飯的時(shí)間。我們嗅著芬芳花香與清新泥土混合的氣息,踏著小徑,就這樣,一步一步,不時(shí)回望這波光粼粼的`湖面,心里說(shuō)不出的留戀。

        啊,多少美好的一個(gè)上午!多少愉快的一次春游!

      春游的四年級(jí)作文7

        今天一大早上我忙著準(zhǔn)備去春游的午餐,到學(xué)校里趕緊放下書包坐好,等著戚老師的到來(lái),戚老師來(lái)到教室叫同學(xué)們坐好,希望可以早點(diǎn)出發(fā)。然后戚老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗟綄W(xué)校門口,坐上大巴車,我到了大巴車上面,坐好位置就開始系安全帶了,系好安全帶以后我就開始和別人聊天了,大巴車啟動(dòng)了,我就開始休息了,大巴車到地點(diǎn)以后我就背起書包準(zhǔn)備下車了,之后排著整齊的.隊(duì)伍去半璞園。

        一會(huì)兒就到半璞園了,我們到半璞園就開始吃各自帶來(lái)的美食,我們大家一起分享各自的食物,有三明治、巧克力、好多魚、雞翅、壽司、等等。吃完各自的美食就去拜恭敬了,1:雙手張開2:一聲緣3:拜恭敬。拜完恭敬我們?nèi)ネ赜‘嫷牡胤搅,老師給我們每人一張手帕,每人一塊石頭,1:先把樹葉放在手帕的下面2:用石頭敲下面有樹葉的手絹,敲啊敲一幅畫就這樣做好了!然后我們準(zhǔn)備坐大巴車的時(shí)候,柴文馨一直拉著我的手和我說(shuō)要和我坐一起,然后我說(shuō)好的好的我坐你旁邊,上大巴車坐好了我就和柴文馨玩起游戲來(lái),一轉(zhuǎn)眼就到學(xué)校了,老師還給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀,我們很開心。

        真想今天過(guò)的慢一點(diǎn)!

      春游的四年級(jí)作文8

        在我的校園生活中,記憶最深的莫過(guò)于和伙伴們一起隨著春風(fēng)去游玩。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)都使我難忘,而四年級(jí)的春游就定在了今天----3月31日。

        一路上,我們快樂(lè)的嬉戲,開心的交談,還不時(shí)的高聲歌唱。行人、公路、野花、柳樹,都在我們眼邊一掃而過(guò)。溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上,讓我們更加快樂(lè),柳蔭森森,讓我們更加激動(dòng),野花簇簇,讓我們更加興奮。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了目的地。

        “來(lái)來(lái)來(lái),程雪珂,安怡菲。”“余侍龍,跑哪里去了?”“王瑩瑩、王瑩瑩…….”好不容易我們63人終于到了各組,開始大吃大喝。只見(jiàn)段默涵一口咬下半個(gè)包子,說(shuō)話時(shí)橫飛吐沫,我對(duì)面的馮洛丹也拿著一包魷魚絲吃的.津津有味;我也抱著樂(lè)事薯片愛(ài)不釋手。當(dāng)然,眼前的美食說(shuō)不勝數(shù),又沒(méi)有家長(zhǎng)的管束,誰(shuí)會(huì)抵擋住零食的誘惑呢?

        “集合了”隨著老師的一聲號(hào)令,我們意識(shí)到該回家了,陪伴著春風(fēng),我們要離開了。路上,天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了,水也更清了,我們的心情也更舒暢了。

      春游的四年級(jí)作文9

        這周六,我們一家到長(zhǎng)沙縣潯龍河踏青。

        潯龍河櫻花谷位于長(zhǎng)沙縣果園鎮(zhèn)雙河村。一到目的地,在山谷入口,就看見(jiàn)一個(gè)由石頭堆成的人工小瀑布,大概有3到4米高,清澈的溪水從石縫中傾瀉而下,讓我想起李白的一句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

        進(jìn)入山谷,一眼就可以看見(jiàn)許多開滿白色花朵的'樹,那是東京櫻花樹。白色花瓣里的花蕊有很多顏色,紅的、黃的、綠的,像一朵朵太陽(yáng)花迎風(fēng)招展,婀娜多姿。偶爾看見(jiàn)幾棵關(guān)山櫻,很多的粉嘟嘟的花朵綻放在枝頭。有的像怕冷的姑娘,躲在花瓣里,似乎外面是寒冷的冬天;有的像一個(gè)舞者,跟著風(fēng)左搖右擺地晃動(dòng)。茶褐色的嫩葉上還帶著小刺,小刺摸上去一點(diǎn)兒也不疼,而且非常舒服。

        旁邊有一條鋪滿鵝卵石的小溪,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪水聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。在溪流上有座小木橋,很多人在上面玩耍自拍觀景。

        櫻花谷的上空,一條5d高空玻璃橋橫跨山谷。它長(zhǎng)一百六十米,寬兩米,上面鋪設(shè)高強(qiáng)度強(qiáng)化玻璃和液晶顯示屏。走在上面往下看,山谷的景色一覽無(wú)余,滿山谷櫻花樹盡收眼底,美不勝收。

        這真是一次愉快的春游呀。

      春游的四年級(jí)作文10

        春暖花開,春意綿綿,我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期春游。

        今天早上我懷著激動(dòng)心情乘坐在開往惠和石雕園大巴車上,同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎。到了惠和石雕園,首先映入眼簾是幾座栩栩如生石雕,有像一只威武雄鷹;有像一位位純潔而美麗仙女;還有像一只高大長(zhǎng)頸鹿,所有石雕都雕刻得非常精美、別致。

        走進(jìn)石雕園,我們便看見(jiàn)了一條“石雕長(zhǎng)廊”,長(zhǎng)廊兩側(cè)有著許許多多石雕人物,他們各有各姿態(tài),如:依偎在一起兩個(gè)娃娃、跳著舞小天使、一些垂頭喪氣孩子等。

        啊,玩了這么久,肚子也餓得咕咕叫了,我們紛紛坐在柔軟草坪上,各自都拿出早已準(zhǔn)備好食物,跟大家一起來(lái)分享。

        快樂(lè)時(shí)光總是最短暫,春游已經(jīng)向我們說(shuō)“再見(jiàn)”了,但是我們期盼著下一次春游。

      春游的四年級(jí)作文11

        今天是星期天,媽媽帶我去游玩了梅花山。梅花山上漫山遍野都是梅花,紅的、白的、粉色的,梅花的花枝也都形態(tài)各異,美麗異常。游人們紛紛在梅花樹下賞玩、拍照,流連忘返。我走到梅花樹下,雖然也覺(jué)得梅花很漂亮,但是還是不很了解它們,也不懂得欣賞它們。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),在樹下有很多關(guān)于它們的介紹,跟著介紹我也學(xué)著仔細(xì)欣賞起來(lái)。

        梅花山上有很多品種的梅花,有美人梅、宮粉梅、跳枝梅、杏梅,臘梅……等等。其中,我最喜歡的是美人梅、宮粉梅和跳枝梅。美人梅是系梅和紫葉李的雜交品種,比較耐寒,花期晚,顏色艷麗,香氣撲鼻。宮粉梅,聽名字就知道它是粉色的啦!而且它典雅端裝,就象一位亭亭玉立的少女,極其惹人喜愛(ài)。嗯,還有跳枝梅,知道它為什么叫跳枝梅嗎?

        因?yàn)樵谝豢妹窐渖蠒?huì)開出許多不一樣顏色的花枝,聽說(shuō)甚至有時(shí)候同一朵花上也會(huì)有好幾種顏色,不過(guò)這得超級(jí)幸運(yùn)的`人才可以見(jiàn)到。我在梅樹下轉(zhuǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)到,真是可惜呀!時(shí)間過(guò)得真快,我?guī)е鴽](méi)有看到最幸運(yùn)跳枝梅的遺憾,戀戀不舍地離開了。今天我不但看到了美麗的景色,還補(bǔ)充了很多課堂中沒(méi)有的知識(shí),過(guò)得真開心呀!

      春游的四年級(jí)作文12

        冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,在這桃李爭(zhēng)妍、百花開放之際,爸爸做出了一個(gè)令人高興的決定,那就是帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

        我們乘車來(lái)到太倉(cāng)公園,一走進(jìn)公園,一片美麗的梅花就映入我的眼簾。它們有紅色的、有粉紅色的、還有白色的,幾只蜜蜂在花叢間翩翩起舞,從一朵花跳到另一朵,多快樂(lè)呀!

        走過(guò)前面的小橋,我們繼續(xù)往前走,便看見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪。幾條小魚在小溪里快樂(lè)地游著,象在尋找食物,又象在玩游戲。在小溪的旁邊,有一排碧綠碧綠的柳樹,在微風(fēng)輕輕吹拂下,柳樹向我們點(diǎn)頭,向我們招手,好像是在歡迎我們的到來(lái)。

        走到湖邊,我再也忍不住了,要爸爸陪我去駕駛者小船到湖面上游玩,爸爸同意了。我坐上小船,駕駛它來(lái)到湖中央!鞍,湖面上的.景色可真美。 蔽也唤f(shuō)道。只見(jiàn)湖邊上四周圍著綠化,就像置身生于令我向往無(wú)比的森林中一般。湖面在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃,波波光粼粼,美麗動(dòng)人,就像星星在湖中閃爍著金色的光芒。

        時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)馬上就過(guò)去了,我們也該回家了,真希望一直在這里享受春天的美麗。

      春游的四年級(jí)作文13

        今天,老師帶我們游覽了文湖公園。

        清早,我們乘者著汽車在筆直的馬路上飛馳。不一會(huì)兒,便來(lái)到了文湖公園。大門上端掛著“文湖公園”四個(gè)奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)了公園的大門。

        進(jìn)了公園,就聞道到陣陣花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是擺放在噴水池對(duì)面的郁金香。在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的.櫻花,形成了無(wú)邊的花海。有的櫻花仿佛像是霜花,有的像粉紅的胭脂,有的像害羞的小姑娘,還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異。

        往前走一段石子小路就來(lái)到猴子樂(lè)園。猴子們看到我們來(lái)了,就都忙活開了。就連睡大覺(jué)的小猴子也突然醒了。有的猴子爬上籠子蕩秋千,有的跳到鋼絲上,好像在號(hào)召猴子們表演雜技,有的老猴子在給小猴子撓癢癢,有的小猴子在媽媽身旁,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的糖果和糕點(diǎn)。同學(xué)們都?xì)g笑著,吵鬧著。突然,有一位同學(xué)把一瓶可口可樂(lè)扔了進(jìn)去,小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來(lái),接住那瓶可樂(lè),用手把可樂(lè)的瓶蓋打開,把瓶口塞到媽媽嘴里,讓媽媽喝……“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀!”我情不自禁的地贊嘆道。

        集合的哨聲響起了,我們乘著汽車依依不舍的地離開了文湖公園。

      春游的四年級(jí)作文14

        這個(gè)星期四,學(xué)校組織了一次去天湖的春游。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑热缟焦矶春鸵安,但給我印象最深的是美麗的.孔雀園。

        野餐后,我們出發(fā)去孔雀園。要去孔雀園,我們必須穿過(guò)一條又陡又長(zhǎng)的山路。我們有點(diǎn)累了。

        上山的過(guò)程中,只能一個(gè)人排隊(duì)。有些女生覺(jué)得累,就拿著棍子走。“唉,孔雀真的很珍惜動(dòng)物。連看都很難!蔽疑蠚獠唤酉職獾卣f(shuō)。

        最后,經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的努力,我們到達(dá)了孔雀園。

        我們迫不及待地走進(jìn)孔雀園。“哇!孔雀開屏了!”我看見(jiàn)孔雀展開它們彩色的翅膀!巴!好美!孔雀終于露出了真面目!看它的羽毛。有綠、黃、藍(lán)、白,真的像一把漂亮的扇子。

        我從2塊錢買了孔雀飼料喂孔雀。我把飼料倒在手里,等著孔雀吃,孔雀一直沒(méi)來(lái)。這時(shí),有人告訴我,我必須分散飼料。我試過(guò)吃了!我太高興了,不停地對(duì)旁邊的人說(shuō):“你們看!孔雀吃了!”

        過(guò)了一會(huì)兒,我的飼料沒(méi)了,我們?cè)撟吡。我看了他們很久,心想:孔雀,我們一定?huì)再見(jiàn)面的!

      春游的四年級(jí)作文15

        今天,我們將進(jìn)行一次科學(xué)春游。我們?cè)谲嚿狭奶,吃零食,睡覺(jué)。

        到了科學(xué)中心,我們玩了熱氣球,鏡迷宮,幻視貼…

        我最喜歡的游戲之一是鏡像迷宮。服務(wù)員給了我們每人兩根海綿棒,我們走進(jìn)了鏡子迷宮。我見(jiàn)過(guò)很多我。我和同學(xué)一起找出口。我以為前面那個(gè)人是倪潤(rùn)宇。我向前走,差點(diǎn)撞到鏡子。我看不到眼睛里的花。很多倪潤(rùn)宇,很多陸云如,很多我。我們用海綿棒敲了敲這面鏡子,又敲了敲那面鏡子,找了又找,終于找到了出口。

        然后我們就完成了《忽冷忽熱》。我和周正天看了看指南,然后周正天摸了摸冷的.一面和熱的一面。突然,他說(shuō):“哇,真熱!”我很害怕。我只敢觸碰冰冷的一面。當(dāng)馬純和趙子玉來(lái)的時(shí)候,我對(duì)他們說(shuō):“左邊冷,右邊熱!瘪R純也不敢碰熱的一面。

        馬純問(wèn)趙子玉:“你敢碰熱的一面嗎?”趙子玉說(shuō):“敢!壁w子玉摸了摸冷的一面,又摸了摸熱的一面。他說(shuō):“一點(diǎn)都不熱!蔽液婉R純還接觸了熱的一面,我們說(shuō),“很暖和!

        科學(xué)中心太神奇了!

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