六年級作文（范例9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
窗外是何等的冷清，平時熱鬧的大街現(xiàn)在卻連一個人影兒也見不著。
念——這個失去父母的女孩，正靜靜地望著窗外。風(fēng)咆哮著，更加猖狂地吹著她的臉頰，從袖口的小縫鉆進(jìn)她瘦小的身體，她不禁打了一個寒顫——好冷�。�
但是，她并沒有立即關(guān)上窗戶，而是依舊聚精會神地看著窗外的'那棵蘋果樹。那還是在她很小很小的時候和爸爸媽媽一起種下的，現(xiàn)在也成了她唯一的回憶。
樹上有一只小鳥，它有著藍(lán)色的羽毛，念一直叫它“藍(lán)雀”。但遺憾的是，每到冬天藍(lán)雀就要飛到南方去過冬。
念明白，一直都很明白：藍(lán)雀有自己的家！
想到這兒，她又想起了爸爸媽媽——她最依賴的兩個人。但是，她再也見不到他們了，因為他們“走”了，再也回不來了！
在她4歲的時候，爸爸媽媽便去世了。念當(dāng)時不懂事，不明白大家為什么都在不停地哭，也不明白外婆把她的眼睛蒙住的原因。但從此以后，她就再也沒見到過爸爸媽媽。她總是追著外婆問：“爸爸媽媽什么時候回來呀？”外婆總是回答說：“快了，快了，明兒他們就回來啦！”
但是，她就是等不到明天，看不到爸爸媽媽。
9歲時，一直被瞞著不知道真相的念，終于知道爸爸媽媽死去的事實。她不懂——“死”是什么？外婆說：“就像睡著了一樣，只不過永遠(yuǎn)也醒不過來了�！�
念哭了，哭得撕心裂肺。
她見不到爸爸媽媽了，再也見不到了。
她希望這只是個噩夢。
過了一陣子，她又打起精神了。因為她想起媽媽曾對她說過的一句話：“只要做個乖小孩，那么天使就會在身旁保護(hù)你，你還可以給上帝寫一封信，他會滿足你的愿望的�！�
念努力地做一個乖小孩。她贏得了老師、同學(xué)的喜愛，她做到了。
她也開始給上帝寫信了—
親愛的的上帝先生：
你好！
我叫念，是一個很乖很乖的女孩，我需要你的幫助。你能滿足我的一個愿望嗎？我不貪心，我只想見到我的爸爸媽媽，我非常想念他們。如果你能幫助我，我會感激你的。
需要幫助的女孩：念
念寫很快把信寫完，扔進(jìn)信封里。寫下家里的地址，又寫下上帝的地址——天上。
六年級作文 篇2
回想日本發(fā)生地震那時，就有了一種前所未有的恐懼在我的身上潛滋暗長，心里特別不安，教育部決定在 20xx年3月28日 那天全國中小學(xué)生進(jìn)行防震演練。
升完旗后，便回到各自教室。聽說要演練，同學(xué)們都很好奇，不了解什么是地震。老師語重心長的說：“同學(xué)們現(xiàn)在是地球的活躍期，前不久日本發(fā)生大地震說不定哪時哪刻災(zāi)難就會降臨在我們頭上，地球不讓我們安全，我們就只有讓自己安全，自我保護(hù)�！闭f完，老師便給我們安排怎樣躲避的注意什么事項……安排完畢后，我們班進(jìn)行第一次演練，大家都覺得好玩沒意識到它的重要性。開始躲避時，有的同學(xué)并沒有按要求把頭埋到桌子下去，有的.還在講話。隨后進(jìn)行了幾次演練后，同學(xué)們明白了演練的重要性，知道把頭埋哪。正當(dāng)這時，一陣響亮的警笛聲拉響了，是第一聲響，應(yīng)該在門后躲避，把門拉開，而有的同學(xué)卻不知所措。突然，又一陣警笛響了，這是第二聲響，要按要求到樓梯靠右行身子貼著墻走，但領(lǐng)導(dǎo)樓梯大家并沒有這樣做，而是有說有笑的來到操場，雙手抱頭，清點人數(shù)。最后全校用時為五分多鐘，這個數(shù)字一點也不理想。
在回教室的路上，我一直在想日本為什么能在再短時間內(nèi)進(jìn)行躲避的呢？而我們?yōu)槭裁床荒�。我將疑問問了老師，老師告訴我：因為他們經(jīng)常演習(xí)，有這種意識，所以他們在災(zāi)難面前仍鎮(zhèn)定自若。聽了老說的話，我又反過來想了一下中國學(xué)生。差異可真大呀。通過這一對比，我想建議教育部多搞這些有意義的活動，讓 我們在成長的記憶更加深刻。
六年級作文 篇3
我的媽媽是賣豆腐的。每當(dāng)暮色降臨，廚房里就會響起“嚓嚓”的聲音，這是媽媽開始做豆腐了。一到晨光熹微，大街小巷總會響起媽媽清脆的叫賣聲：“賣豆腐了，賣豆腐了……”
一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手趾頭和腳趾頭出現(xiàn)了許多裂痕，一道道像是被小刀割傷似的，叫人看了不忍心。我問：“媽媽，您的手和腳是被小刀割傷的嗎？”媽媽隨聲答道：“那不是小刀割傷的`，而是被石膏水‘咬的’。”我驚訝地問：“水怎么會咬人呢？”忽然樓下有人叫媽媽，媽媽連忙下樓去了，我也不再打破沙鍋問到底了。
晚上，我看見豆腐架上流出許多黃色的水，頭腦里冒出白天的疑問。我想，這應(yīng)該就是媽媽說的會“咬人”的石膏水吧!它真的會咬人嗎？我懷著好奇心隨意地把手放入石膏水中，但心里還是怦怦直跳，浸泡了片刻，我將手拿起，定眼一看每根手指仍是完好如初，只是有點黏黏的感覺。
石膏水明明不會咬人，可媽媽為什么會騙我呢？我百思不解。
一天，我無意間看見一位正在干活的老爺爺?shù)氖忠渤霈F(xiàn)了裂痕，只是那條條裂痕比媽媽的還粗。我就跑去問他：“老爺爺，您的手怎么會有這么多裂痕呢？”老爺爺看了看我，笑著說：“孩子，你不知道，我們經(jīng)常干活的人，手都會出現(xiàn)裂痕的，不信，你去看看其他人的手。”真是這樣，我挨個觀察，果然像老爺爺說的那樣。
這時，我全明白了，石膏水并不會“咬人”，那刀刻似的裂痕是人們辛勤勞動所付出的代價。此刻，回想著媽媽那句善意的謊言，我的眼眶濕潤了。
六年級作文 篇4
螞蟻，不論是在農(nóng)村，還是在城市，都是我們最經(jīng)常見到的一種昆蟲，可以說它是我們最熟悉的一類社會性昆蟲。據(jù)資料記載，小小的螞蟻早在一億多年前就已經(jīng)居住在地球上了，與恐龍為同一時代。隨著地球環(huán)境的變遷，軀體龐大的恐龍早已滅絕，而身軀細(xì)小的螞蟻卻仍活躍在地球上。它們依靠群體的力量取得食物，生長、發(fā)育及繁衍后代，它們成功地適應(yīng)了地球上各種惡劣的環(huán)境，造就了繁榮鼎盛的螞蟻王國。
一螞蟻的長相
螞蟻一般體型較小，一個圓圓的小腦袋，足有6只，兩兩相對，觸角膝狀，且彎曲較長，能傳遞信息，生活中較為常見的是黑色螞蟻，從頭到腳一身黑漆漆的，真讓人懷疑它們也是非洲出生的，當(dāng)然也許是洗多了太陽浴的`緣故吧，我不大清楚其中的原因。
二愛吃甜食的螞蟻
對于食物，尤其是甜食，螞蟻可是相當(dāng)敏感的。當(dāng)我們吃東西的時候，一不小心遺落下一些碎屑，沒過多久，成群結(jié)隊的螞蟻雄兵們就會往這里聚集起來，它們一個緊跟著一個地按同一路線匆忙地搬運食物，似乎是走在一條固定的道路上。如果是甜食，那就更不得了，聚集的螞蟻會更多，有時哪怕你藏得再嚴(yán)密，也能被它發(fā)現(xiàn)，一般的家庭主婦視它為天敵，為此，螞蟻也付出了慘重的代價。
三團(tuán)結(jié)協(xié)作的螞蟻
我們都知道，螞蟻是動物界的小動物，可是它有很大的力氣，它所舉起的重量，竟超過它的體重差不多有100倍�？墒请m然如此，有時面對巨大的食物，這些“大力士們”還是
束手無策，這個時候它們就充分發(fā)揮了自己團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，通過觸角傳遞消息，聚集眾多螞蟻的力量，發(fā)揮“蟻多力量大”的作用，有時哪怕挪動地像蝸牛一樣慢，甚至花上幾個小時，也要堅持把食物運回蟻穴。
四未卜先知的螞蟻
小時候特別喜歡玩螞蟻，看見過“游俠”似的螞蟻，也看過三五成群的螞蟻，有幾次甚至看到了螞蟻牽成了一條長長的黑線，而且無論我怎么搗亂，螞蟻都會恢復(fù)那條長線狀，我很迷惑。后來詢問了媽媽，才知道原來這是螞蟻搬家了，并且媽媽還告訴我，一出現(xiàn)這種情況，便預(yù)示著這一兩天內(nèi)將要下雨。我也驗證了幾回，結(jié)果確實是這樣�？墒堑降资裁丛蚴沟梦浵伳芪床废戎�？通過上網(wǎng)查找資料，我終于明白了原來下雨前空氣的濕度會比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進(jìn)化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏，當(dāng)濕度加大時，螞蟻就會有在低處危險的感覺，就要往高處搬！
當(dāng)然嘍，我們?nèi)祟惼鋵嵅攀亲盥斆鞯模驗檫@些可都是我們總結(jié)出來的哦！
六年級作文 篇5
落霞，一個多么富有詩意的名字。
落霞是千變?nèi)f化的，是柔美豐富的，是多姿多彩的，是……
一天傍晚，我有幸看到了那如詩如畫的落霞，那天，我獨自坐在草地上，在抬頭向天空呆呆地仰望時，無意間發(fā)現(xiàn)天空一片通紅，我下意識向西面的天邊一瞟，只見那里涌現(xiàn)出霞光道道，瑞氣條條，“哇，好美！”我情不自禁贊了一聲。忽然，那里的霞光摻和著云朵變成了一匹在天空中奔騰馳騁的駿馬。再看這兒，這兒有只雄鷹在天空中振翅欲飛，雄鷹旁還有幾朵小云，就似三三兩兩的小鷹，在廣碩無垠的空中慢慢地翱翔。遠(yuǎn)處又有著一條云河，河旁有一只白色尊貴的天馬正在優(yōu)雅地喝水。河左邊則有著大團(tuán)的彩霞，合成了一頭五彩的'雄獅，正仰天長嘯：“嗷~嗷~”聲音仿佛就在我的心田里響起。哦！彩霞真是位出色的舞者，云真是位出眾的舞伴。
在我身下，是些小村莊。天上的彩霞將她照耀得格外圣潔，并鍍上了一層輕薄的霧紗。但細(xì)看又那么的濃郁，那么的潔白。還有小河邊的一株株小樹映襯著那條河，使得她波光粼粼中又不失清澈，美極了。
“咕~咕”原來天邊掠過幾只野鴨，而這兒的云霞也顯得更加神圣，它們時聚時散，時靠時分，時連時斷，極盡千變?nèi)f化之姿。一朵朵云彩和一抹抹紅霞拍打嬉戲，追逐跑鬧，還不時有幾片飄在了一塊，使它更層次感。這時的太陽已降落西山，西方一片潮紅。一陣陣微風(fēng)吹來，云霞隨風(fēng)而動，飄渺中又帶著尊貴，又有著睥睨一切的風(fēng)姿。
云，霞，兩者合一，頓時形成了人們心中美麗而又凌駕于萬物之上的天堂。真可謂“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。
六年級作文 篇6
我姐姐有一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的'嘴巴，一頭烏黑的亮發(fā)，一個醒目的額頭，一看就是個聰明人�？刹皇菃�？她在數(shù)學(xué)方面可是遙遙領(lǐng)先，原因就是，她是個數(shù)學(xué)迷。
上個星期天，他生日，我們大家圍著餐桌，準(zhǔn)備開動。突然，姐姐一拍桌子，說：“有了�！本鸵涣餆煹嘏茏吡恕Ｎ覀冾D了一下，都丈二和尚摸不著頭腦，不知道“有了”是什么意思。大約過了一盞茶的工夫，姐姐還不來，我和哥哥四處尋找，好不容易在書房找到了她，只見姐姐一手捧著書，一手握著筆，時而仰頭冥思苦想，時而俯首奮筆疾書，時而翻書查閱，嘴里還念念有詞。看到她這么認(rèn)真，我不忍心打擾她，只好和哥哥在外面等。過了一會兒，姐姐如釋重負(fù)地歡呼一聲：“終于算出來了�！彼畔鹿P，走了出來。我們一起回到了餐桌前，可飯菜早已涼了，姐姐很有禮貌的向大家道了歉。她看到桌上這么多可口的飯菜，胃口大開，便大口大口的把飯菜往嘴里送，吃得津津有味。
我姐姐就是個不折不扣的“數(shù)學(xué)迷”。她時刻想著數(shù)學(xué)，上街時，她一邊走，一邊算路程。吃飯時，還不忘給大家出數(shù)學(xué)題。
隨著時間的推移，我從姐姐身上得出了一個等式：“迷=認(rèn)真。”
六年級作文 篇7
“終于能再見爺爺了，我太高興了！”剛下車，我就高呼著，激動的心久久不能平復(fù)。
走了將近4公里路，才隱隱看到一處小院。這里四周都長滿了參天大樹，前不著村，后不著店，只有爺爺一個人在這里，還有一條老狗陪他。這個房子不足十平米，除了一張桌子，一臺老式電視機，還有一雙簡陋的雙人床，也就沒什么了�？吹竭@些，我的腦海中浮現(xiàn)出一個孤單老人獨自生活的五個多月。在暗暗的燈光里，我的眼眶濕潤了……爺爺回來了，他瘦了，眼角的皺紋更多了，眼神也不那么明亮，很失落，有種說不出的感覺。他的手更粗糙了，好幾處都裂開了，沾滿了白色的膠布。走的步伐更慢了。
他看見我，眼里閃著一絲喜悅的光芒，干裂的嘴角泛起一絲笑意�；蛟S他真的`老了，白頭發(fā)更多了。我高興地喊：“爺爺，我回來了！”“回來好，回來好�！奔拥貭敔旓@得語無倫次，只是呵呵地笑，攥著我的手不放。
這是最溫暖的感覺，心中最美的回憶！
六年級作文 篇8
又一次拿起手機，聽著那首歌：那片笑聲，讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落，靜靜為我開著。每每聽起這首歌，眼前便浮現(xiàn)出那段情景——
教室門前就是花壇，一簇簇，美不勝收。我們總愛在花壇四周奔跑、玩耍。
那次玩耍中，出了意外�！皝碜ノ野�！小木頭！”我轉(zhuǎn)過身，朝木頭喊道，只見慕辰發(fā)瘋似的向我沖來，我一轉(zhuǎn)身，撒腿就跑�！鞍 币徊涣羯�，我被絆了一下，整個人重重的摔在地上，剛剛還沖我笑的慕辰，頓時慌了神，梓煜也向我跑來。文琦，沒事吧！疼嗎？我點點頭，她倆輕輕地扶起我，這才發(fā)現(xiàn)：皮被擦破了，血滲了出來，我疼地直吸冷氣。
她倆扶著我，慢慢向洗手臺走去，一路上，她們不時地問我，“文琦，還疼嗎？”“文琦，沒事吧！”這幾句話雖樸實，卻使我心中涌起一股暖流：慕辰，梓煜，謝謝你們的幫助！
來到洗手臺旁，她們輕輕為我擦拭傷口，還時不時向我的傷口吹氣，涼涼的，很舒服。烈日下，我分明已看見她們鼻尖沁出的細(xì)細(xì)的.汗珠，可她們并沒有停下來的意思。
水，依舊在“嘩嘩”流淌；她們依舊在暖心地為我擦拭傷口，我的那聲“謝謝”還未說出口，就被他們關(guān)切地問候聲蓋過了……
她們，成了我最好的朋友。受傷時，她們來幫助我；傷心時，她們來安慰我；受挫折時，她們來鼓勵我……
六年光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，我們雖即將分別，但這將永遠(yuǎn)成為我的回憶，那些人兒，那些事兒，雖已成為回憶，卻可以記起。
六年級作文 篇9
鈴鈴鈴！下課了！我們像瘋了似的沖出了教室。我和林笑她們又在寬敞的走廊上玩起了我們新創(chuàng)的游戲"魔鬼跨步"。
游戲前，王淑禾開心地說："我們來玩魔鬼跨步吧！"但是這個游戲該怎么玩呢？我腦子里想著各種各樣玩的方法，是不是就是走路，或者是畫一個魔鬼在跨步，還是。。。。。。淑禾說："魔鬼跨步就是要一個人做‘魔鬼’，其他人做‘人’。‘魔鬼’說跨幾步，‘人’就跨幾步。然后‘魔鬼’去抓‘人’，但是‘魔鬼’要比人少跨一步�！Ч怼缤旰笠碗x魔鬼最近的‘人’石頭剪子布。如果‘魔鬼’贏了，只用自己的腳碰一下‘人’的腳，那么那個‘人’就‘死了’，如果‘魔鬼’輸了，‘人’就可以選擇逃跑，也可以選擇救死了的人。"我聽著淑禾的講解，糊里糊涂地加入了游戲。
我們先黑白配選出“魔鬼”。我出了白，她們倆出了黑，我輸了。本以為我剛剛?cè)氲揽梢圆挥米觥澳Ч怼保蓻]想到淑禾鐵面無絲，最后我成了“魔鬼”。我讓每人跨三步跟著我做出劈腿動作，也跨了二步。當(dāng)我跨出第一步時林笑就驚訝地大叫道："救命啊！長腿怪呀！"我一步跨到林笑面前和她石頭剪子布，林笑連贏了兩盤，離我越來越遠(yuǎn)。眼看她就要回到起點時，奇跡出現(xiàn)了，我贏了一盤。我立馬拿出我的'"殺手澗"長腿功，大大地跨了一步，我跟林笑之間的距離一下子拉近了。林笑絕望地站在原地等待"死神"的道來。
林笑"死后"，我和淑禾展開了"人魔大戰(zhàn)"。淑禾明顯比林笑厲害許多，我和她玩了二十來個回合的石頭剪子布，可是淑禾卻毫發(fā)無傷。我們一直保持著距離：她贏一盤我贏一盤；我贏一盤，她贏一盤。就在淑禾就離終點只有一步，我離她也只有一步的關(guān)鍵時刻，決定勝負(fù)的最后一盤石頭剪子布開始了！林笑在一旁給淑禾加油。"石頭剪子布！"隨著一聲令下，我們各亮出自己的手，我出了石頭，淑禾出了剪刀，我贏了！我高興得一躍三尺高。
這個游戲既好玩又好懂，現(xiàn)在我在班中可是號稱"長腿大俠"的跨步高手！你也來試試吧！
【六年級作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文01-14
六年級的作文01-15
六年級的作文01-15
六年級的作文01-15
六年級的作文01-16
六年級的作文01-18
六年級的作文01-19
六年級的作文01-19
六年級的作文01-19