(優(yōu)選)三年級的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

　　初夏的風(fēng)輕輕搖晃窗前的風(fēng)鈴，靜靜睜開眼睛，陽光又喚醒了一個沉睡的清晨，光透過窗子照在這串紫色風(fēng)鈴上，于是，這片夢幻般的紫色就在潔白的墻面上漾開了，溫暖而柔和，我相信這種紫與白的完美過渡，史上任何一個畫家也只能望塵莫及，初夏的草還未蔓延成一片濃重的綠，經(jīng)過陽光的洗滌，更接近于淺淡的青色，稚嫩而充滿生機(jī)，像我們的青蔥歲月般閃青澀卻動人的光芒，桃花都濃妝淡抹地開了，像參加一場盛大的宴會，陽光鋪天蓋地地包裹每一顆露味，桃花便化身為古代嬌艷的新娘，一身風(fēng)冠霞披，巧笑倩兮，美目盼兮。

　　靜靜趴在陽臺上，任安靜如水的陽光滑過我的每一寸肌膚，把自己展成一個平面，讓陽光的溫度傳遞到心里最柔軟的地方，曾經(jīng)以為陽光只是巴金筆下光明的代名詞，是小四筆下聊發(fā)感慨的承載者，因而在無人的屋子，守昏黃的`光，慵懶地不愿開啟這扇滯重音啞的窗子，把觸手可及的陽光拒之門外，如今不經(jīng)意的一縷陽光卻給我以闊別經(jīng)年的感動，也許幸福就像這陽光一樣，推開窗，明媚的陽光會第一時間穿透身體，讓垂死的細(xì)胞再度鮮活。幸福的感覺席卷而來，淹沒了一切悲傷。

　　執(zhí)地相信，陽光是橙色的，它讓我想起暖暖的燭光以及燭光里這一張張溫暖的笑臉，也許因?yàn)樗麄�，陽光在我心里變得異常突兀，迷離而又清晰，迷離的是色彩，無比清晰的是感覺，因?yàn)樗麄�，陽光不再純粹�?/p>

　　也許某一天，我們會在某一十字路口作一次簡單的告別，然后各奔東西，也許是咫尺天涯，又或是天涯咫尺，無論如何，我想陽光會永遠(yuǎn)停留在我的心里，因?yàn)樗麄冊谖倚睦锓N下了陽光的種子。

三年級的作文 篇2

　　我有了一個農(nóng)場，但這不是真的農(nóng)場，而是電腦上的農(nóng)場。我每天回到家里，就打開電腦開始收獲果實(shí)。

　　不久，我終于得到了兩個西紅柿種子，可是要十七個小時才能收獲。這天 ，我一回到家里，就迫不及待地打開電腦，發(fā)現(xiàn)我的農(nóng)場，哇！紅柿被人偷了，我正要大放悲聲時，媽媽過來又重新登錄，我一看，原來西紅柿沒有被偷走，我一下子又高興起來，把果實(shí)收獲了，農(nóng)場真是太有趣了。

　　農(nóng)場不僅給我解悶，還讓我我們心情愉快，就象真的`農(nóng)場一樣，澆水、捉蟲、除草。農(nóng)場讓我懂得了：有付出就有收獲，勞動讓人快樂。

　　農(nóng)場帶了我無限的快樂！

三年級的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在寧波，那里有一個景色優(yōu)美的地方——九龍湖。它位于鎮(zhèn)海區(qū)的西北方，是一個風(fēng)景秀麗的人工湖，也是一個旅游勝地。

　　九龍湖四周有許多大大小小的山峰環(huán)繞著，湖中的水碧波如鏡，將翠綠的山峰倒映在了湖水中。光波和藍(lán)天混為一色，綠樹和翠竹互相交錯，景色極其美麗。

　　清晨，太陽從山頭升起，九龍湖迎來了新的一天。小鳥在樹林里嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳，游人們沿著彎彎曲曲的山路走去，沿途欣賞著九龍湖美麗的風(fēng)光。

　　接近中午，九龍湖邊上的燒烤公園熱鬧起來了。有的.三五成群，有的三三兩兩，一堆一堆地圍在樹林里的燒烤爐邊，品嘗著自己燒制的美味。

　　傍晚，夕陽掛在山坡的樹枝上，向湖面灑下了一片金輝，西邊的晚霞五顏六色，使整個九龍湖蒙上了神秘的面紗。不一會兒，火紅的太陽沉入了谷底，皎潔的月亮爬上了山頭，它露出了溫柔的笑臉，將美妙的夜晚呈現(xiàn)在人們眼前。

　　生活在這里的人們是多么幸福��！我愛家鄉(xiāng)美麗的九龍湖！

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