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      六年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-03-17 07:43:36 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)作文錦集【8篇】

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      六年級(jí)作文錦集【8篇】

      六年級(jí)作文 篇1

        翻開(kāi)歷史的史冊(cè),進(jìn)入書(shū)面已經(jīng)發(fā)黃的深處,伴一輪皎潔的明月,我夢(mèng)回大唐……

        大唐這個(gè)經(jīng)歷了金戈鐵馬的戰(zhàn)火年代,或許是因?yàn)榇筇频奶,不平凡才令人吟誦,惋惜,但在這大唐我也看到了那里奇妙的景象。

        夢(mèng)回大唐,從我身后已經(jīng)傳來(lái)陣陣的步伐聲,士兵排列著整齊的隊(duì)伍在宮前巡邏,做著保障宮內(nèi)人群安全的工作,從宮中傳來(lái)悅耳的琵琶聲,就好像在舉辦宴會(huì)一般,引得我不禁想看個(gè)究竟,正想著,我就來(lái)到了宮內(nèi),君王欣賞著舞蹈,聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。大口吃菜,大口喝酒,那個(gè)愜意,在金碧輝煌的皇宮中,不知道有多少寶物,也不知道這經(jīng)歷了如此輝煌年代的大堂到底有多少文化。

        夢(mèng)回大唐,我忽聞豪邁之聲,詩(shī)句朗朗上口,李白!嘿嘿今天好幸運(yùn),沒(méi)有白白跑這一趟,大唐主要人物李白,李白,飲酒作詩(shī),也是無(wú)酒不成詩(shī)的大文豪啊,李白的詩(shī)我認(rèn)為也算得上是中國(guó)文化的瑰寶了吧,看著這位大詩(shī)人在酒的'作用下左十千萬(wàn)的情節(jié),心中也十分震驚,而且佩服他的能力,腦中不僅浮出一個(gè)問(wèn)號(hào),為什么李白飲酒可以作詩(shī),而我們卻不可以呢?也許不是因?yàn)槲覀儾荒茏龅,而是我們不愿意嘗試。

        夢(mèng)回大唐,我來(lái)到這個(gè)地方,那里的每個(gè)地方都很詩(shī)情畫(huà)意,讓人一看,這就有一些靈感,大唐就有太多太多的美麗,是歷史上不可抹去的重要一筆。

      六年級(jí)作文 篇2

        “編位了,編位了!蔽捏w活動(dòng)鈴聲剛響,班主任便匆匆走進(jìn)教室,大聲宣布!敖K于可以換個(gè)同桌了!蔽倚睦锩罉O了,可又有點(diǎn)兒擔(dān)心,新同桌會(huì)是誰(shuí)呢?他的脾氣怎樣?我們會(huì)相處得好嗎?……

        “向思思,第二組第三個(gè)!闭谖义谙霑r(shí),老師叫到了我的名字,“哈,這個(gè)地方可真好!蔽倚睦镎蛋蹈吲d時(shí),一瓢冷水潑到了我頭上,一個(gè)大個(gè)男生坐在了我的身旁。天哪,他不會(huì)就是我的新同桌吧?要知道,他可是我班出名的'調(diào)皮鬼!“以后多指教!庇行┦戮褪沁@樣,你越不想,它越來(lái),他果真就是我的新同桌!叭ィ瑒e和我套近乎。”我一邊說(shuō),一邊把課桌往左邊挪了挪,心里暗想:我才不和你交往呢,你就自作多情去吧。

        編位后的第一節(jié)課就讓我尷尬了一把。數(shù)學(xué)老師發(fā)下了一套測(cè)試卷,要求同學(xué)們獨(dú)立完成!霸愀狻保任易龅降诹}做圖時(shí),才發(fā)現(xiàn)編位搬物品時(shí)把鉛筆直尺落在了原位置上。怎么辦?我悄悄看了看同桌,只見(jiàn)他正一個(gè)勁兒地寫(xiě)著,算著,根本沒(méi)注意我的動(dòng)靜。我又朝其他同學(xué)看了看,大家也都在認(rèn)真地答題。“哎,等著挨批評(píng)吧,誰(shuí)叫我的罪同桌在先呢。”正當(dāng)我胡思亂想時(shí),課桌右邊出現(xiàn)了鉛筆直尺,原來(lái)是新同桌,他發(fā)現(xiàn)了我的窘境,給我遞來(lái)了學(xué)習(xí)用品,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。

        下課后,我還給他學(xué)習(xí)用品,忍不住問(wèn)他:“你不在意我對(duì)你的態(tài)度嗎?”“什么呀?我這人記性不太好!彼α诵,“不過(guò),我知道同學(xué)間要互相幫助才行。這點(diǎn)小事你就別在意了!

      六年級(jí)作文 篇3

        在我的記憶里,最快樂(lè)的就是這學(xué)期,我第一次參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天早上我來(lái)的很早,因?yàn)椴恢醯奈易蛞乖鯖](méi)也睡不著,可能是太興奮的緣故吧!

        今天一大早就來(lái)了七八個(gè)人。一個(gè)個(gè)大大小小的包袱里,裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的.,全是小食品,過(guò)了一忽兒。我們?nèi)雸?chǎng)后。首先是開(kāi)幕式,首先入場(chǎng)的是校徽,其次是旗海、鼓號(hào)隊(duì)……

        下面是正式的比賽,首先是六年級(jí)男子四百米長(zhǎng)跑、六年級(jí)女子四百米長(zhǎng)跑……這不,我要去準(zhǔn)備一下比賽了,只聽(tīng)見(jiàn),請(qǐng)五年級(jí)男子四百米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,準(zhǔn)備上跑道。我心中立刻緊張起來(lái),這時(shí)只見(jiàn)在觀(guān)看臺(tái)的同學(xué)如奮起的勇士,有的站在桌子上,有的站在凳子上,有的站在地上,跳躍著為我加油。于是我揮手致意。我在第六道做好起跑動(dòng)作,只聽(tīng)一聲槍響大家如飛一般的沖出了起跑線(xiàn),但是我還有些緊張、還有些呼吸困難。但始終覺(jué)得腿上十分輕快并且有力。時(shí)而望一望后面的選手,而我后開(kāi)來(lái)才發(fā)現(xiàn)不好,忘了入內(nèi)道。老師告訴我入內(nèi)道!我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)所以停了。這才發(fā)現(xiàn)后面的選手們追上來(lái)了,我立即跑起來(lái)了可沒(méi)有了沖擊力被后面的選手反超了。可我還是緊追不舍,最后以年組第二的成績(jī)告終本項(xiàng)比賽……

        這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可以得到這樣的成績(jī),雖然有些可惜,但我還是十分高興。

      六年級(jí)作文 篇4

        小時(shí)候,怕黑一直是我改不掉的毛病。除非有爸爸媽媽陪我,我才敢在黑夜獨(dú)自走完一條小弄堂。不知為何,我害怕走夜路,總覺(jué)得在路上會(huì)冒出鬼來(lái)、如果想要我獨(dú)自走夜路的話(huà),那除非是走在一條車(chē)水馬龍,燈火通明,人來(lái)人往的繁華大街上,這樣我才不會(huì)害怕,就那還不敢到燈光照不住的地方去。家人也不想再讓我懼怕黑暗,一直拿鄰居家的小朋友給我做榜樣,但卻并無(wú)多大的用處,怕黑的習(xí)慣一直持續(xù)到我六歲。

        那一天,爸爸和媽媽因?yàn)橛惺虏荒茉诩遥约依镏皇N乙粋(gè)人。聽(tīng)到這個(gè)消息,我苦苦央求爸媽別走,媽媽有些不忍心,想留下來(lái)陪我,但被爸爸拉走了。我一個(gè)人吃了晚飯,鮮嫩的雞肉對(duì)我來(lái)說(shuō)如同嚼蠟,嘗不出絲毫滋味。今天是星期五,要按往常,我早就玩電腦去了?晌抑皇谴舸舻淖谏嘲l(fā)上,天馬上要黑了,一想到這兒,我猛的打了個(gè)激靈,從沙發(fā)上跳了起來(lái),鉆到媽媽的大床上,打開(kāi)了燈,縮緊了身子,用被子把自己裹得緊緊地,活像一個(gè)大粽子。然后自己哄自己睡覺(jué)。但那燈光實(shí)在刺眼,擾得我睡不著覺(jué),況且又太費(fèi)電,我只能把它關(guān)掉。我給自己壯了壯膽,掀開(kāi)身上的被子,走過(guò)去把燈關(guān)了。關(guān)上燈的一剎那,黑暗像一盆水,把我澆了個(gè)透徹。我離大床只有幾步之遙,卻不敢動(dòng)一下,我的眼睛四處搜尋著,生怕有鬼怪想我襲來(lái)。我打了個(gè)哆嗦,垂頭望向地面,試著挪動(dòng)了一小步,然后搖了搖頭,試圖甩掉那些不著邊際的.幻想。突然,我覺(jué)得身后有股凌厲的射向我,借著長(zhǎng)發(fā),我僵硬的回頭看了一下,原來(lái)是電腦屏幕。我轉(zhuǎn)過(guò)身又朝大床前進(jìn)。短短的幾步對(duì)我來(lái)說(shuō)要用一個(gè)世紀(jì)走完。不過(guò),我總算是爬到了床上,昏昏沉沉的睡了。

        經(jīng)過(guò)那一夜后,我再不怕黑了,哪怕是黑黝黝的胡同,我也能一個(gè)人走完。我突破了自己的局限,找到了自己的勇氣所在,從此我不再怕黑了。

      六年級(jí)作文 篇5

        在這個(gè)深秋的寒夜里,心頭浮現(xiàn)您的身影,便仿佛一股春風(fēng)拂過(guò),——暖意融融。

        我又犯錯(cuò)了,這次是沒(méi)寫(xiě)作業(yè),走進(jìn)辦公室那扇門(mén)時(shí)早已沒(méi)有了原先的羞愧和恐懼,反而心安理得。習(xí)慣了上課說(shuō)話(huà),睡覺(jué),吃零食,“不守規(guī)矩”早已成了我的標(biāo)簽。我總渴望著離開(kāi)這禁錮一切自由的學(xué)校,外面的世界才是別有洞天。跟少年的那顆玩心相比,學(xué)習(xí)實(shí)在不是什么值得一提的東西。

        站在您的面前,在您開(kāi)口之前的空隙,我的目光無(wú)聲地掃過(guò)你的臉龐,剛過(guò)四十的您,染過(guò)的頭發(fā)根部又生出了新白,眼角的皺紋也清晰可見(jiàn),它們仿佛在訴說(shuō)著時(shí)間的匆匆,歲月的無(wú)情。

        “你知道嗎,我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)你!笨粗躲兜奈遥崛岬膮s又那么堅(jiān)定的話(huà)在我耳邊回響。“你雖然有許多缺點(diǎn),但我覺(jué)得它們都不重要,你都可以改過(guò)來(lái),真的。我相信你!笨湛盏淖鳂I(yè)本被您放到一旁,您向我提起了那次偶爾靈光一現(xiàn)考得全班最高分的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),“你是個(gè)很聰明,很有天賦的孩子,這點(diǎn)我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)!

        不敢再直視您的灼灼目光,我擺了擺頭,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)您的辦公桌上擺著一個(gè)相框,和煦的春風(fēng)里,一個(gè)少年緊握著手中的接力棒,在奮力地奔跑。在他的身后,您和所有同學(xué)都在為他吶喊。

        您輕輕拿起相框,手指在上面劃過(guò)!霸谖倚睦铮阋恢倍际沁@個(gè)樣子!

        這一刻,我心中那堅(jiān)硬地堡壘,仿佛被鑿開(kāi)了一個(gè)小口,有些滾燙地東西流了出來(lái),透過(guò)這些液體我看到了你期盼的眼神,霎那間,那堡壘轟然倒塌。我對(duì)自己之前的做法感到無(wú)地自容,我也知道了無(wú)論我變成什么樣子,無(wú)論我在哪里,總會(huì)有一位老師,她會(huì)一如既往的相信我,支持我,鼓勵(lì)我!。

        之后的日子平平常常,我的生活卻一點(diǎn)也不平常。我在努力的改變自己……那些我曾不屑一顧的語(yǔ)文課文、數(shù)學(xué)公式、英文字母都成了我的朋友,我們形影不離;我常常“出沒(méi)”在圖書(shū)館、自習(xí)室;我的'成績(jī)像一架直升機(jī)飛速上升。

        歲月如梭,分離的那天,我抱著您痛哭,我在您的懷里,像個(gè)孩子似得不能自己,“你們永遠(yuǎn)是我的孩子!蔽蚁,這從未改變。

        寒假小聚,久別重逢。我把手搭在您瘦弱的肩上,向您訴說(shuō)著高中的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份收獲。您滿(mǎn)臉的歡喜,豎起大拇指直夸我的努力。我笑您真傻,沒(méi)有您,怎能有如今的我。

        走在街上,暖暖的春風(fēng)和溫潤(rùn)的陽(yáng)光迎面而來(lái),回頭看您,也早已淚眼迷茫。

        春風(fēng)化雨暖透我的心,一生眷顧無(wú)言地送贈(zèng),是您那期盼的目光,告訴我,跌倒了,爬起來(lái),奮力向前!

        老師,我愛(ài)您,永遠(yuǎn)……

      六年級(jí)作文 篇6

        秋高氣爽,明月高懸,我和弟弟在陽(yáng)臺(tái)上繼續(xù)爭(zhēng)論關(guān)于月亮運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題!案绺!”“嗯!薄澳阏f(shuō)月亮由西向東運(yùn)動(dòng),我可不信!”“噢——”我故意激他,“有根據(jù)嗎?”“這個(gè)——”弟弟愣了一下,眼珠一轉(zhuǎn),“有,你看,現(xiàn)在月亮在東邊,過(guò)些時(shí)候就跑到頭頂上了,明天早晨起來(lái),它已跑到西邊,月亮不是從東邊升起從西邊落下嗎?”“這是表面現(xiàn)象,實(shí)際上……”“騙人!”弟弟瞬捂耳朵,一個(gè)勁直嚷:“就是不信!

        這時(shí)爸爸剛好走來(lái),弟弟一下?lián)溥^(guò)去說(shuō):“爸爸告訴我,爸爸告訴我!”“告訴你什么呀?”于是我們?cè)颈镜匕褷?zhēng)論的問(wèn)題講給爸爸聽(tīng)!澳銈冞@種肯動(dòng)腦筋、刻苦熟研的精神值得稱(chēng)贊!卑职指吲d地接著說(shuō),“地球是由西向東自轉(zhuǎn),我們看見(jiàn)的太陽(yáng)、月亮、星星就是東升西落了!卑职诌瓤诓枥^續(xù)對(duì)弟弟說(shuō):“小虎講的月亮由西向東指月亮本身的運(yùn)動(dòng)。你們只要認(rèn)真觀(guān)察月亮每天是否同一時(shí)間升起或降落,便可找出它的規(guī)律來(lái)!

        第二天晚飯后,我和弟弟又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,弟弟守著小鬧鐘,我則緊緊注視著東方。六點(diǎn)三十分,六點(diǎn)五十分……“弟弟快來(lái)看!”我向東方一指,明月升起來(lái)了,弟弟趕忙拿起了筆……

        第二次?斓桨它c(diǎn)時(shí),月亮才升起來(lái)。幾天以后,我們呼呼地睡了一覺(jué),發(fā)現(xiàn)月亮才徽洋洋地從東方冉冉升起,氣得弟弟連聲說(shuō):“哼!這只大懶豬,存心和我們過(guò)不去!

        “月亮一天比一天出來(lái)得遲!”我們把這一結(jié)論告訴爸爸。他高興地拍拍我的肩,摸摸弟弟的頭,又問(wèn)什么原因。弟弟搶著說(shuō):“我知道,那是因?yàn)樵铝撩刻於荚谙驏|運(yùn)動(dòng)的結(jié)果!卑职终f(shuō):“月亮每天東升西落的`現(xiàn)象是地球自轉(zhuǎn)的反映,與它本身的運(yùn)動(dòng)毫不相干。月亮圍繞地球的轉(zhuǎn)動(dòng),表現(xiàn)在它在星座間自西向東移動(dòng)!

        通過(guò)這次對(duì)月亮運(yùn)動(dòng)的觀(guān)察,我和弟弟受益匪淺,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,掌握了一定的觀(guān)察技能,懂得了認(rèn)識(shí)一個(gè)事物,不能為它的表面現(xiàn)象所迷惑,而要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。月亮東升西落,我們并不能由此斷定月亮是向西運(yùn)動(dòng)的。東升西落只是月亮的視運(yùn)動(dòng),而它的真運(yùn)動(dòng)是由西向東。少年朋友們,你們可以根據(jù)上面介紹的方法觀(guān)察一下月亮運(yùn)動(dòng)的方向,一定會(huì)有收獲。

      六年級(jí)作文 篇7

        期中了!期末了!升初中了!這些詞像我的影子一樣,每天都緊緊地跟在我身后,使我失去了應(yīng)有的放松。

        在匆匆忙忙中度過(guò)每一天。睡覺(jué)、吃飯、學(xué)習(xí)、作業(yè),早已成了一組無(wú)限循環(huán)小數(shù),反反復(fù)復(fù),沒(méi)有一絲創(chuàng)新,我們被學(xué)習(xí)纏繞著。

        以前,我認(rèn)為期末是最忙的,各主科老師搶課爭(zhēng)執(zhí)不休,副科早已飄到九霄云外,我對(duì)“一節(jié)課兩位老師在場(chǎng)”的爭(zhēng)執(zhí)早已見(jiàn)怪不怪,畢竟這是期末?涩F(xiàn)在,期末連影都還沒(méi)有,反倒比以往的期末更緊張了:第一節(jié)數(shù)學(xué)下課了,“今天沒(méi)有晨會(huì),再講下一頁(yè)吧!”下午托管結(jié)束了,“這篇作文沒(méi)寫(xiě)完,這篇課文沒(méi)背的別想回家!”

        學(xué)習(xí)是那樣使我們喘不過(guò)氣來(lái),在學(xué)校有時(shí)甚至失去了呼吸的機(jī)會(huì),這是為了什么呢?回家,成了我們喘口氣的唯一時(shí)間。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),玩玩qq,跟大哥聊天,他也沒(méi)有回復(fù),他也被工作所困撓吧。在床上躺一會(huì)、自己做一些西點(diǎn)、練字、彈鋼琴、改個(gè)性簽名來(lái)發(fā)泄情緒。娛樂(lè)后,回想起還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě),還有圓周率沒(méi)背,便又回到書(shū)桌前忙碌起來(lái),頓時(shí)覺(jué)得自己滿(mǎn)血復(fù)活了,大腦十分清晰,精神特好,這也許正是停下來(lái)的好處。

        父母回來(lái)了,幫著他們做晚飯,讓他們也小停一會(huì)兒。吃完后,我讓媽媽陪我去逛街,買(mǎi)早餐,買(mǎi)做西點(diǎn)的食材。出去逛街時(shí),算是散心,飯后走一走,也算是偶爾停下來(lái)。出去時(shí),與她談?wù)撝ぷ鞯臒⿶,我學(xué)習(xí)的.問(wèn)題。有時(shí)媽媽也會(huì)問(wèn)我,“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?單詞背了嗎?語(yǔ)文素養(yǎng)復(fù)習(xí)了嗎……”我會(huì)一一回絕:“寫(xiě)完了,背完了,復(fù)習(xí)了……”好不容易才從學(xué)習(xí)中解脫,現(xiàn)在差點(diǎn)又被抓回去,這時(shí)的情緒肯定是比較煩的。

        偶爾停下來(lái),散漫一小會(huì)兒,能讓生活更充實(shí),讓八成舊的大腦更清新,這樣可以充滿(mǎn)能量地工作與學(xué)習(xí)。匆匆忙忙,也不見(jiàn)成績(jī)進(jìn)步,不見(jiàn)工作進(jìn)步,還不如在“生活書(shū)架”中插入一些漫畫(huà)、娛樂(lè)叢書(shū)呢!

        在匆匆的升學(xué)路上,我也會(huì)偶爾停下來(lái)。

      六年級(jí)作文 篇8

        我經(jīng)常坐在窗前發(fā)呆,反復(fù)地思考著同一個(gè)問(wèn)題:為什么時(shí)間有時(shí)過(guò)得快,又是過(guò)得慢呢?因?yàn)槲铱偸潜г怪鴷r(shí)間太少了,根本不夠我用。

        有一次,我正在想著的時(shí)候,忽然天空中劃過(guò)一道美麗的銀白色的弧線(xiàn),一位白發(fā)蒼蒼的老人站在我的面前,他的笑容非常甜美,就像是一朵初綻的花朵!靶∨笥,你好啊,我是時(shí)間老人。”我愣了愣,半天才回過(guò)神來(lái),激動(dòng)地說(shuō)“什么?您真是時(shí)間老人嘛?您真是我夢(mèng)寐以求的時(shí)間老人嗎?”,“孩子,我是,”他和顏悅色的說(shuō):“你總認(rèn)為我很讓人討厭,不給人多一些的'時(shí)間,這并不是因?yàn)槲液芰呦,而我是很公平的!薄盀樽约航妻q!蔽倚÷曕絿佒。但是時(shí)間老人還是聽(tīng)到了,他并沒(méi)有生氣,仍然不慌不忙地說(shuō):“好孩子,你錯(cuò)了,如果我大方了,世界就會(huì)變得沒(méi)有條理了,人們也會(huì)變得越來(lái)越懶散,世界上就不會(huì)有那么多的聰明人了!薄澳f(shuō)的很有道理,可是您為什么有時(shí)走得快,有時(shí)走得慢呢?”終于我把我心中埋藏已久的疑問(wèn)提了出來(lái)。時(shí)間老人回答道:“如果你的每一天過(guò)得很開(kāi)心,你的時(shí)間就會(huì)過(guò)得很快,如果你不開(kāi)心,時(shí)間就會(huì)過(guò)得很慢。所以你要快樂(lè)的過(guò)好每一天,不要有太多的煩惱。從現(xiàn)在起你就要珍惜每一分每一秒,抓住每一天,做一些有意義的事情!痹(huà)一說(shuō)完,時(shí)間老人便消失了,這時(shí),又是一道銀白色弧線(xiàn)從天空中劃過(guò)。

        仰望著天空的那一顆明星,我沉思良久。終于,我醒悟了,是啊,從現(xiàn)在起,我就要珍惜每一點(diǎn)時(shí)間,讓明天跟美好。讓未來(lái)更充實(shí)。

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