二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
冬去，春來(lái)。微風(fēng)，拂面。
駕著這縷縷清風(fēng)，我落在了一片寬大的樹(shù)葉上，酣睡在上面。這棵樹(shù)再普通不過(guò)，人們都管她叫芭蕉樹(shù)，管我叫蟲(chóng)卵。
每一天，我都倦伏在她的樹(shù)葉上，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。早晨，她為我備好清清的露珠；午后，她為我遮擋刺眼的陽(yáng)光；傍晚，她帶我欣賞天邊的晚霞；深夜，她將幽綠的樹(shù)葉覆蓋我的身軀。終于有一天，我破卵而出，成了一只小小的幼蟲(chóng)。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了蠕動(dòng)，學(xué)會(huì)了生存，也學(xué)會(huì)了面不改色心不跳地吞噬她的樹(shù)葉，她似乎全然不知，依然悉心地照料著我。起風(fēng)了，她為我擋住狂風(fēng)，“呼呼”地給我講述風(fēng)兒的傳奇；下雨了，她為我擋住雨滴，“滴滴答答”地給我吟唱雨兒的贊歌。我接受著，她付出著；我快樂(lè)著，她也快樂(lè)著……
一葉知秋，嚴(yán)寒將至，面對(duì)著周?chē)囊黄瑺N黃，我無(wú)奈地躲進(jìn)了她的樹(shù)洞，躲進(jìn)了她溫暖的懷抱。她欣然把我迎進(jìn)新居，將一切寒冷拒之門(mén)外，而她，卻挺立在凜冽的深秋中，迎著瑟瑟的秋風(fēng)，無(wú)怨無(wú)悔，我又睡著了，我變成了一只蛹，準(zhǔn)備迎接眼前這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)――寒冬。
大雪頑皮地掠過(guò)，染白了一切，冰凍了所有，覆蓋了大陸，聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴、聽(tīng)不到喧囂，卻聽(tīng)得到她那賦有節(jié)奏的`呼吸，可以聽(tīng)到她均勻的心跳――我忽然間開(kāi)始心疼起她。我后悔曾經(jīng)啃她的綠葉，我自責(zé)曾經(jīng)吮吸她的瓊?cè)~，可現(xiàn)在，我又能說(shuō)什么呢？她在外面頭頂千斤雪，腳踏萬(wàn)畝霜，而我……
一種莫名的沖動(dòng)使我破蛹而出，鉆出了樹(shù)洞，卻發(fā)現(xiàn)此刻已陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，再望望她，她對(duì)我笑笑，突然將我拋上天空――�。∥野l(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出一對(duì)結(jié)實(shí)的翅膀，我，是一只蝴蝶！路邊背著新書(shū)包上學(xué)的孩子們，朗誦起“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉”的詩(shī)句，伴隨著這美妙的詩(shī)句，我向著那棵樹(shù)飛去，嘴里還學(xué)著過(guò)路孩子們的腔調(diào)叨念著“我來(lái)了，媽媽?zhuān) ?/p>
二年級(jí)作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚。在這刻烈日炎炎的夏天，我們7位同學(xué)在一起做了一件好事。
下午3點(diǎn)，我們便集合在一起，把自己帶來(lái)的工具拿到桌上，我們便開(kāi)始忙活了。有的關(guān)于交通安全，有的`關(guān)于法制安全……
下午4點(diǎn)左右，我們班整裝待發(fā)了。我們帶著自己做的宣傳單走在去鄰居好友的家，大家都興高采烈，不過(guò)還是有些緊張。由于其他幾位同學(xué)沒(méi)有做完，我們決定用我做的那十份傳單進(jìn)行宣傳。武璟玥、沈昀靖、華啟辛和俞逸安頂著驕陽(yáng)到樓下進(jìn)行安全宣傳，剩下的男生在家里趕制傳單，沒(méi)有下來(lái)。幾個(gè)同學(xué)大膽地向叔叔阿姨、爺爺奶奶宣傳，他們很高興的拿著傳單看了起來(lái)，不但沒(méi)有置之不理，而且也沒(méi)有把傳單扔掉，反而還表?yè)P(yáng)了我們。我們把自己做的宣傳單誠(chéng)懇的送給叔叔阿姨，那些的叔叔阿姨很是感動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了什么都要互相關(guān)愛(ài)。這次假日小隊(duì)活動(dòng)這有意義！
二年級(jí)作文 篇3
嘿，大家好！我叫徐楚婷，今年11歲了，我在北海小學(xué)龍州校區(qū)三年級(jí)18班讀書(shū)。我有著一雙大大的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。
記得有一次，窩窩帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一進(jìn)書(shū)店，我就急忙乘著電梯到了二樓，我跑向最里面的書(shū)架上看起了作文書(shū)，媽媽在一旁為我挑起書(shū)來(lái)。不知不覺(jué)到了下午四點(diǎn)，媽媽提醒我說(shuō)：“快點(diǎn) ，時(shí)間差不多了，我們?cè)撟吡恕！蔽也患偎妓鞯?說(shuō)：“再看十分鐘�！眿寢屩缓迷诘任沂昼�。十分鐘以后，媽媽又提醒我差不多了，我又說(shuō)：“再等五分鐘�！眿寢層值攘宋宸昼姡瑔�(wèn)：“好了么？” “好了。”我依依不舍地放下書(shū)，拿著媽媽給我買(mǎi)的書(shū)回家了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。喜歡我嗎？
二年級(jí)作文 篇4
一直以來(lái)，生態(tài)環(huán)境是人們生活的基本條件，如今卻已被我們破壞，原來(lái)的叢林沙漠化，比如撒哈拉大沙漠。還有水源污染、破壞森林、砍伐樹(shù)木、空氣污染……。我們將自己的家園破壞，不善待我們唯一的地球，等到地球到達(dá)它不能承受的時(shí)候，它就會(huì)反過(guò)來(lái)懲罰我們。
就拿亂扔垃圾來(lái)說(shuō)吧，人們經(jīng)常亂扔垃圾，煙頭、檳榔渣、零食袋……卻沒(méi)人站出來(lái)說(shuō)這是不對(duì)的，環(huán)境就會(huì)為這一件小小的事情被破壞，如果地球上60億都亂扔垃圾，后果真是不堪設(shè)想。
人們還砍伐樹(shù)木，制作大量紙制品和木制品，卻不知間接浪費(fèi)了多少木頭，比如一次性筷子。地球上一年就會(huì)丟棄450億雙一次性筷子，等于砍伐2500萬(wàn)棵樹(shù)，導(dǎo)致全球氣溫變暖。人們應(yīng)該多植樹(shù)，讓綠色回歸大自然，空氣也得以改善。
浪費(fèi)糧食也是可恥的行為，一粒粒米里包含了多少農(nóng)民伯伯的辛苦，還要用很多水和化肥，要知道一桶浪費(fèi)的'飯菜價(jià)值200元，一年浪費(fèi)的糧食可以養(yǎng)活2億人。多么驚人的數(shù)字啊。
保護(hù)環(huán)境要從現(xiàn)在做起，從我們自己做起，多種樹(shù)，多種花草，不吃珍稀動(dòng)植物，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約紙張，抵制污染，共同建造一個(gè)良好的生態(tài)文明大家園。
二年級(jí)作文 篇5
早晨，我一覺(jué)起來(lái)，吃完了早點(diǎn)就到陽(yáng)臺(tái)上觀看美麗動(dòng)人的景色。
一到陽(yáng)臺(tái)上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)先前本來(lái)綠油油的絲瓜葉漸漸地變黃了，干干的，皺皺的'聳拉在圍墻上，涼風(fēng)吹來(lái)，窸窸窣窣響個(gè)不停。本來(lái)開(kāi)的熱熱鬧鬧的小花也枯萎了，金黃色的葉子像一只只小蝴蝶一樣飛了下來(lái)，太陽(yáng)花的籽也落得滿(mǎn)地都是……不過(guò)，還有一些小樹(shù)仍然堅(jiān)強(qiáng)得像小士兵一樣直挺挺的……
我又高興又難過(guò)，高興的是秋天是豐收的季節(jié)，難過(guò)的是小花枯萎了。
二年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在烏拉山腳下，這是一個(gè)美麗、富饒的地方，那里有山有水，山清水秀�？吹剿銜�(huì)耳目一新，流連忘返；想到它，你會(huì)心曠神怡，心馳神往……
我的家坐東朝西，門(mén)前西邊是一條寬闊的柏油馬路，路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。馬路兩邊有一排排大楊樹(shù)。那粗壯的樹(shù)桿挺撥的站在路的兩旁，非常壯觀。
楊樹(shù)的后面有著寬闊的、肥沃的田野，里面種著長(zhǎng)長(zhǎng)的水稻，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水稻彎下腰，好像是要快快長(zhǎng)高，成熟。從天空中看，像是五彩濱紛的`顏料盒，把田野妝扮的更美麗了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
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