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（必備）小學(xué)二年級作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
看到題目，請你猜猜我的寶貝是什么呢？哈，別瞎猜，它是我的小烏龜，我的寶貝。
今年夏天，爸爸從岳城水庫給我?guī)Щ貎芍恍觚�，我非常高興，把它們養(yǎng)到一個(gè)小魚缸里。
我的小烏龜一只大，一只小，它們都穿著綠色衣服，小學(xué)二年級作文《我的寶貝》。它們有著小小的腦袋，腦袋上的眼睛瞪的大大的，還有兩個(gè)小鼻孔，不仔細(xì)看還看不著呢！龜殼是橢圓形的，上面有方形的花紋，肚子上也有圓形的花紋。它們長著四條腿，指甲尖尖的.，還有一條短短的小尾巴。當(dāng)我摸它們的時(shí)候它們就把頭、腿和尾巴都縮進(jìn)龜殼里，這是保護(hù)自己唯一的、有效的方法。別看它們樣子長得很笨，可是他們爬起來卻很快。
我在大街上買來龜食喂給小烏龜吃，它們吃的可香了。我聽說烏龜喜歡曬太陽，于是我經(jīng)常把它們抓到太陽底下，它們一動(dòng)不動(dòng)地享受著太陽的溫暖，舒服極了。
它們還有自己的名字叫呢。我給大一點(diǎn)兒的烏龜起名叫“寶寶”，小一點(diǎn)兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”，它們就是我的“寶貝”。
你喜歡我的“寶貝”嗎？
小學(xué)二年級作文 篇2
在20xx年的時(shí)候，自行車人們幾乎都已經(jīng)不用了，都以經(jīng)換上了高級萬能跑車。當(dāng)然，也不是世界上的人都用這種車。有的人也用“跳跳車”，也有的'人用高級戰(zhàn)斗飛行車，這種車可以在水里游，也可以在空中飛，也可以在陸地上跑。
最有趣的要數(shù)遙控玩具了。它們不僅外形改變了，它們的性能也改變了。只要你說前進(jìn)或后退，他就會(huì)跟著你的命令去做。
如果這些還不夠有趣，那就看看下面這個(gè)吧。這是一件“大兜襯衫”。他的大兜可以把你想裝的東西全部裝下去。這樣就解決了東西裝不下的問題了。
這些東西夠帥的吧！未來的生活多姿多彩，只要我們大膽創(chuàng)新，美好的生活一定能實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)二年級作文 篇3
星期五下午，媽媽給我買了一只毛茸茸的小雞。這只小雞的眼睛是閃亮的黑色，只要一閉上眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小雞的眼睛立刻就變成了“瓜子”眼。小雞的`鼻子是兩個(gè)很小的洞；嘴巴尖尖的，帶著一點(diǎn)淡紅色；它的身子是淡黃色，軟軟的，摸上去很舒服；更有意思的是，它的腳是竹葉形的。它每天唧唧唧地叫個(gè)不停，于是我便給它起名叫唧唧雞。
我每天一起床就去看唧唧雞，它一看見我來了，就會(huì)不停地叫，好像在說：“小主人，我餓了，請給我一點(diǎn)吃的吧�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)趕忙解開米袋，喂它小米吃。每天放學(xué)回家后，我都會(huì)把小雞抱出來，讓它在客廳里跑一會(huì)兒。這時(shí)，我去哪兒它就去哪兒，緊緊地跟著我，形影不離。
我非常喜歡這只小雞，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮快樂。
小學(xué)二年級作文 篇4
我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個(gè)頭不大，它披著一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有條黑白相間的條紋，肚皮是雪白的，像一團(tuán)棉花團(tuán)。松鼠長著一對尖尖的耳朵，有一雙亮晶晶的.眼睛，還有一張又尖又小的嘴巴。
平日里，松鼠從松樹上摘下松果，用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果，這樣它就美美地飽餐了一頓！松鼠吃飽后就去睡覺了。有時(shí)，它趴在地上，用自己又粗又長的尾巴蓋住身體，成了一個(gè)橢圓形。有時(shí)，它爬到樹上，鉆進(jìn)自己的小屋，安心地睡覺了！睡醒了，松鼠該運(yùn)動(dòng)了！有時(shí)，它在樹上蹦來蹦去。有時(shí)，它蹲在樹枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有時(shí)，它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時(shí)每刻都有事情做，它可真愛運(yùn)動(dòng)呀！
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴幾乎是身長的兩倍呢！當(dāng)松鼠在樹上跳的時(shí)候，把尾巴挺直，粗壯有力的后腿使勁一蹬，一下子就能跳得老遠(yuǎn)。當(dāng)松鼠從高大的樹上往下跳時(shí)，尾巴張開，這時(shí)，松鼠的大尾巴就像降落傘一樣，安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公園，我都會(huì)摘一些松果喂給小松鼠，它就會(huì)接過松果開始開心地啃。我還會(huì)和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠！
小學(xué)二年級作文 篇5
我有一臺(tái)諾亞舟點(diǎn)讀機(jī)。它像一本大大的書。黃色的封面中央有一張彩色的圖片，圖上畫著兩個(gè)男孩在草叢里奔跑。點(diǎn)讀機(jī)的.右側(cè)是一排按鍵。最上面有個(gè)圓圓的開關(guān)。開關(guān)下是一只小企鵝，企鵝的肚子上有個(gè)屏幕。企鵝的腳下有兩個(gè)方方的按鍵，分別是確認(rèn)和返回鍵。它們下面是四個(gè)圓圓的笑臉，可以翻頁。笑臉下面是音量減和音量加。音量下的按鍵是目錄和選書。最下面是白色的喇叭。翻開封面，是放書的平臺(tái)。左半頁是英語音標(biāo)，右半頁是知識(shí)天地和標(biāo)準(zhǔn)鍵盤。把英語書翻開居中靠下平放，用點(diǎn)讀筆垂直點(diǎn)擊書本，英語書就會(huì)說話了。我經(jīng)常用它學(xué)英語，我喜歡我的點(diǎn)讀機(jī)，它是我學(xué)習(xí)英語的好伙伴。
小學(xué)二年級作文 篇6
以前，我是個(gè)愛哭的女孩。媽媽做的飯我不喜歡吃，我會(huì)“哇哇”。媽媽不給我買喜歡的東西，我會(huì)“哇哇”。媽媽給我指出生活中的毛病，我還是“哇哇”�！巴弁邸睅缀醭闪宋业拿咳毡匦拚n。因?yàn)槲业目�，爸爸媽媽煩心生氣，家里�?jīng)常彌漫著嚴(yán)肅緊張的氣氛。生活真的失去很多快樂。隨著我漸漸長大，我有了一次次的進(jìn)步，一次次的收獲。更重要的是有了一次次的喜悅！爸爸媽媽每當(dāng)看到我快樂臉上便會(huì)綻放出會(huì)意的笑。我也越來越覺得在笑中生活能給人溫暖，給人幸福和力量。
爸爸媽媽每天都要工作，做家務(wù)，照看弟弟還要輔導(dǎo)我作業(yè)，忙的不可開交，他們真的很辛苦，所以我們要做到:父母呼，應(yīng)勿緩，父母教，需敬聽……。讓爸媽多一些開心少一些煩惱！還有我親愛的老師們，每天工作都很累。上課時(shí)總有調(diào)皮搗蛋的孩子惹她們生氣，看到老師生氣的樣子我很難過。我暗想:我是副班長，所以，我一定要先做到不惹老師生氣，再把別的'同學(xué)帶好，讓老師開開心心上好每節(jié)課！
一個(gè)笑容，能帶來兩個(gè)三個(gè)四個(gè)五個(gè)……一大片的笑容。它會(huì)感染會(huì)復(fù)制會(huì)催化。它是年輕態(tài)健康品。溫暖心靈，和諧世界，這就是笑的魔力
媽媽說:“笑起來的樣子最美”。我愿意做個(gè)最美的女孩！同學(xué)們，你們想不想呢？
小學(xué)二年級作文 篇7
春天來了，柳樹發(fā)芽了，燕子從南方飛回自己的老家。這天傍晚不知怎么搞的.，一只小燕子從窩里掉下來。
小燕子掉到地上嘰嘰喳喳地叫著，老貓聽見了小燕子的叫聲，從窩里輕手輕腳地走出來，想把小燕子當(dāng)成一頓美美的晚餐。
正在這危急的時(shí)候，小紅正好出來玩，看見這情景，急忙拿起樹枝把老貓趕走。
小燕子得救了，小紅把燕子輕輕地拿起來，心里甜蜜蜜的，給爸爸放回窩。
小學(xué)二年級作文 篇8
今天我和遙遙姐姐商量說：我們以后每天晚上都跑步吧！我說：好啊！這樣我的體育就能越來越好了。
到了今天晚上我和遙遙姐姐穿上了運(yùn)動(dòng)鞋我們第一項(xiàng)是比賽看誰先跑到公園誰就贏。我跑得很快不過雖然有點(diǎn)累但我一定要爭取拿到第一名。到了公園我一看高興的說；太好了我是第一名，我覺得跑步最好玩了！
小學(xué)二年級作文 篇9
“爆竹聲中一歲除�！泵磕甑哪瓿跖c年末，人們常常燃放煙花爆竹。喏，樓下又開始放了。我把這個(gè)叫做煙花“來襲”。
今天是 正月初一，天氣還不錯(cuò)。我買了四盒煙花“手榴彈”來玩玩。不巧的是，媽媽有事，我不能出去放了。沒關(guān)系，誰說煙花一定要到戶外放的！我想著，從陽臺(tái)上用力丟下一枚手榴彈。過了十幾秒，落地的手榴彈傳來微弱的爆炸聲�！肮恍校 蔽乙慌淖雷�，抱起四盒手榴彈，輪流往樓下行人頭上砸�？凑孙L(fēng)向，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，一個(gè)大力摔投，我緊盯著手榴彈在空中飛行的`軌跡，十幾秒后，手榴彈開花在了行人的身旁�！半m然沒打中頭，但一定嚇著他了�！蔽易匝宰哉Z道，“雖然在室內(nèi)，但也很好玩呀！”
晚上，我們?nèi)胰ネ鉃┛礋熁�。這里的煙花可真厲害，一個(gè)大桶子，里面塞滿煙花，一桶放完立刻又接上第二桶。這些信號彈加照明彈加震爆彈的威力不可小視，把我炸得心驚肉跳。爸爸買來一些煙花自己放。嗖！一架飛碟飛上來，就像是一架無人偵察機(jī)。嗞！一簇?zé)熁ㄙN著地炸開了花，就像是一臺(tái)雷達(dá)。五彩繽紛的煙花在天空中綻放，每個(gè)人都沉浸在美麗的煙花世界中，沉浸在自己返璞歸真的笑容中……
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