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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-03-12 08:21:01 初二 我要投稿

      實(shí)用的八年級(jí)作文7篇(優(yōu)秀)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的八年級(jí)作文7篇(優(yōu)秀)

      八年級(jí)作文 篇1

        天空一聲轟隆響,xx年9月3日,一個(gè)嬰兒出生了。那就是我!

        不知不覺(jué)中,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)男子漢。屬牛的我有著牛一樣的個(gè)性,星座嘛,說(shuō)了你可別笑,因?yàn)槲乙粋(gè)堂堂男子漢星座竟是處女座!我兩扇明亮的‘窗戶(hù)’卻安上了玻璃,下面有著一個(gè)坡度不太大的‘山丘’,緊接著還有一個(gè)忽開(kāi)忽關(guān)的‘卷閘門(mén)’……這些‘東西’都在我那圓圓的‘地球’上。

        我特愛(ài)搞笑。有一次,來(lái)了一個(gè)新英語(yǔ)老師。她說(shuō)她的英文名字叫‘bill’,我們可以叫她‘billteacher’,我正沒(méi)事干,聽(tīng)老師這么一說(shuō),頓時(shí)突發(fā)奇想。說(shuō)道:‘老師讓咱們叫他billteacher,你們想一想,billteacher,前兩個(gè)字母拼起來(lái)是啥?’同學(xué)們便開(kāi)始想!瓸T(笨蛋)!’一個(gè)同學(xué)說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑……當(dāng)然,事后的.手差點(diǎn)變‘紅燒豬蹄’!

        但‘人無(wú)全人,金無(wú)足赤’,我也有缺點(diǎn),那就是‘粗心’!因?yàn)樗,我吃盡了苦頭。記得有一次,媽媽讓我去把垃圾給扔了并說(shuō)是黑袋子,然而我連看也沒(méi)看,便拿著一個(gè)袋子走了。到完回來(lái),媽媽火冒三丈,對(duì)我說(shuō):‘你這個(gè)粗心鬼!把剛買(mǎi)的雞給扔了!’我頓時(shí)傻了眼……每次考試我也因?yàn)樗粝铝诵⌒〉倪z憾,從而少不了一頓‘竹簽烤肉’。因此我想改掉這個(gè)壞毛病,但是‘江山易改,本性難移’,直到現(xiàn)在我仍然粗心!

        這就是我!一個(gè)愛(ài)搞笑,粗心的我!呀!對(duì)了我還有一個(gè)愛(ài)好,那就是交朋友!怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?

      八年級(jí)作文 篇2

        媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)謝謝

        出生十四年以來(lái),有很多話對(duì)媽媽說(shuō),其中最想說(shuō)的就是謝謝。

        現(xiàn)在的我正值青春期,時(shí)不時(shí)地與媽媽對(duì)著干,尤其是學(xué)習(xí)方面。

        隨著年級(jí)的增長(zhǎng),伴著的就是學(xué)業(yè)上更大的壓力,每天早上五點(diǎn)起床,下午六點(diǎn)回家,作業(yè)要寫(xiě)到九點(diǎn),每天工作十六個(gè)小時(shí),經(jīng)常挨老師罵;丶乙院螅疵貙(xiě)作業(yè),本以為可以休息了,但是媽媽又要我默寫(xiě)。年復(fù)一年,日復(fù)一日,為此與媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”更是層出不窮,但是為了學(xué)習(xí)也只能低下頭。

        我與媽媽斗爭(zhēng)的原因還不只是學(xué)習(xí),還有另外一個(gè)原因,我的最?lèi)?ài)——小說(shuō)。

        我認(rèn)為小說(shuō)與學(xué)習(xí)本就是兩碼事,但是媽媽卻說(shuō)這是影響我進(jìn)步的原因。

        每到書(shū)店買(mǎi)學(xué)習(xí)資料,卻看到小說(shuō)之后走不動(dòng)道。不大的書(shū)架上,一本本的書(shū)發(fā)出的.芬芳吸引著我的神經(jīng),但是媽媽總是把我拉走,不理不睬,我非常失落。終于把精力全都放在學(xué)習(xí)上,又是日復(fù)一日地學(xué)。但我終會(huì)獲得回報(bào),我有了極大的進(jìn)步,回到家后,我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)哪樕弦惭笠缰θ荨?/p>

        第二天,我回家以后,寫(xiě)字臺(tái)上放著幾本小說(shuō),我問(wèn)媽媽?zhuān)齾s什么也沒(méi)說(shuō),我才知道媽媽對(duì)我的好。

        我一天一天地長(zhǎng)大,媽媽卻一天一天地衰老。

        媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)謝謝。

      八年級(jí)作文 篇3

        每個(gè)人都是一個(gè)奇跡。我們從出生到現(xiàn)在,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奔跑,在那條長(zhǎng)而又長(zhǎng),布滿荊棘的人生道路上沖刺,我們奮力地朝著那條路的終點(diǎn)加速,而那段時(shí)間便是蛻變與破繭成蝶的過(guò)程。最終,也許你找到了那個(gè)有著鮮花與掌聲的終點(diǎn)線,拿到了心儀的獎(jiǎng)杯,但又或許你迷失在了中途,無(wú)法自拔。墮落與成功往往就在一念之間。

        每一朵向日葵的內(nèi)心都裝著一個(gè)美麗而輕柔的夢(mèng):想要像太陽(yáng)一樣燦爛且光芒四射,想要像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)高傲不羈,永不低頭。于是,向日葵為了這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始奮斗。它努力地向上攀,向上躥,綠色的血液在身體里奔流,它想要奔跑起來(lái),努力向上伸展,只為再高大些與太陽(yáng)更近些。它一次又一次地追隨著太陽(yáng)的身影,渴慕著那縷縷溫暖的陽(yáng)光,它的枝葉每一次延伸都是生命對(duì)理想的追求。它仰起頭,仿佛就看到了整個(gè)世界的.華美。它做到了,它確實(shí)燦爛且光芒四射,在風(fēng)雨之中永遠(yuǎn)高傲的挺立著。

        曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一對(duì)兄弟倆,哥哥喜歡畫(huà)畫(huà),弟弟喜歡彈鋼琴,可命運(yùn)的不公讓他們都不得不放棄自己的愛(ài)好,哥哥先天性眼疾,看不見(jiàn)東西,弟弟先天性耳聾,聽(tīng)不見(jiàn)聲音。兄弟倆當(dāng)畫(huà)家和鋼琴家的夢(mèng)想也就因此而破滅。后來(lái),一位老者告訴他們:“上帝在給一個(gè)人關(guān)上一道門(mén)之后,必定也會(huì)為他開(kāi)啟一扇窗”。倆兄弟隨即便豁然開(kāi)朗,釋然地說(shuō):“我們不會(huì)放棄自己的理想。”于是,后來(lái)的后來(lái),鎮(zhèn)里多了一個(gè)畫(huà)家和一個(gè)鋼琴家。原來(lái),哥哥沒(méi)有學(xué)作畫(huà)而學(xué)習(xí)了鋼琴,弟弟沒(méi)有學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)了畫(huà)畫(huà)。哥哥眼不著物,便更專(zhuān)注于鋼琴的音律,弟弟因耳不著音,便更專(zhuān)心于手中的畫(huà)筆。當(dāng)時(shí)兄弟倆沒(méi)有埋怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有放棄心中的目標(biāo),而是朝著目標(biāo)飛奔,才創(chuàng)造了奇跡。

        我們?cè)谌魏问∶媲,時(shí)刻要記住:“我是一只被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果!”只要我們不停地在人生路上朝著理想奔跑,就是對(duì)自己價(jià)值的肯定,相信自己一定能羽化成蝶,創(chuàng)造出更加絢爛的奇跡。

      八年級(jí)作文 篇4

        我是努苦人家的孩子,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),我們這里的人都是窮苦人。我爺爺做了一輩子農(nóng)民,到了爸爸那一輩,就必須外出打工才能養(yǎng)活我們?nèi)。本?lái)媽媽可以和爸爸一起外出打工,但因?yàn)椴环判奈液兔妹茫饧右恍┢渌,媽媽就留在家了。因(yàn)閶寢屧诩业脑,使得爸爸肩上的?dān)子更加“沉重”了。

        爸爸在十幾歲就已經(jīng)在社會(huì)摸爬滾打。自己在打工的同時(shí)還在學(xué)習(xí)知識(shí)。隨著爸爸經(jīng)驗(yàn)的提升,技木也越來(lái)越好,也越來(lái)越受“BOSS”的喜愛(ài),回家的次數(shù)也越來(lái)越少,只是每年過(guò)年時(shí)回家一次。陪我過(guò)完寒假就會(huì)再次出去打工。那個(gè)月,有爸爸的陪伴,是全年十二個(gè)月中最令我開(kāi)心的一月。

        快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,感覺(jué)只過(guò)了幾天,卻又要說(shuō)再見(jiàn)。開(kāi)學(xué)的前一天,就是爸爸外出的時(shí)刻。媽媽幫著爸爸收拾行李,將早已準(zhǔn)備好的土特產(chǎn)塞進(jìn)行李箱;妹妹無(wú)憂無(wú)慮的看著電視;而我,則將自己反鎖在自己的房間里。我望向窗外的藍(lán)天白云,不知怎的,我的眼睛紅了起來(lái)。我想控制住我自己,不讓眼淚掉落,可眼淚已從眼眶中涌出。我不想讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的軟弱,就咬住自己的小臂,小聲的抽噎著。不知什么時(shí)候,我將自己的小臂咬出了血?晌腋(jìng)不覺(jué)得疼,可能是心里疼比身體上的疼強(qiáng)烈百倍吧!

        我將眼淚擦干,用衣服擋住傷口,從自己的房間走了出去,也幫爸爸收拾東西。我還用自己的零花錢(qián)幫爸爸買(mǎi)了些零食。

        將近傍晚時(shí)分,爸爸拉著行李向壩子走去,在壩子里等開(kāi)向萬(wàn)源的大巴車(chē)。我跟在爸爸的.身后,幫他提著我給他買(mǎi)的零食,綬緩地向下走著。到了樓下的壩子里,爸爸領(lǐng)著我走向張長(zhǎng)板凳,坐下,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,算是個(gè)小男子漢了。在家你要聽(tīng)媽媽的話,不要讓你媽太過(guò)操勞,她身體不好。在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;好好學(xué)習(xí),莫要讓我失望……”笆爸的話還沒(méi)說(shuō)完,一聲刺耳的鳴笛聲傳來(lái),打斷了爸爸接下來(lái)的話。我面露難過(guò)之色。爸爸用手拍了拍我的肩膀,我朝爸爸努力擠出一絲笑容。

        爸爸拉著行李與我買(mǎi)的零食,朝大巴車(chē)走去。我看著爸爸削瘦的背影,我忍不住了,兩行清淚從眼眶中涌出,順著兩頰,緩緩滴落在爸爸剛走過(guò)的柏油馬路上,濺起一朵淚花……

        我覺(jué)得我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,為了自己,為了報(bào)答父母,也為了不讓爸爸離開(kāi)我……

      八年級(jí)作文 篇5

        靜靜的,悄悄的,我已從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)懂事聽(tīng)話的小姑娘。轉(zhuǎn)眼間,我已快小學(xué)畢業(yè)了,回首著成長(zhǎng)路上的腳印,每一個(gè)腳印無(wú)不記錄著我的成長(zhǎng),無(wú)不記錄著我生活中的酸甜苦辣。

        這是一串整齊清晰的腳印,里面充滿了歡聲笑語(yǔ)。課間,我與同學(xué)們盡情玩樂(lè),盡情歡笑。記得上個(gè)月,學(xué)校要選出幾個(gè)寫(xiě)作水平好的學(xué)生去參加市里舉辦的“快速作文”競(jìng)賽。張老師選了我,讓我試一試,當(dāng)時(shí)我心里很沒(méi)有信心,退縮著不想去,面張老師一直鼓勵(lì)我:“沒(méi)問(wèn)題的,你平時(shí)的寫(xiě)作又不錯(cuò),只要正常發(fā)揮,寫(xiě)出你的最高水平就行,相信自己,因?yàn)槟闶亲畎舻!”在張老師慈母般的鼓?lì)和自己的努力下,最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。那一刻,我無(wú)必興奮,辛勤的勞動(dòng)終于換來(lái)了甘甜的.果實(shí)。

        這是一串歪斜模糊的腳印,記錄著我的失敗和憂傷。一次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)居然十分不理想,此時(shí),我眼中的天不再那么蔚藍(lán),小草不再那么碧綠,世界上的一切都變得灰蒙蒙的;氐郊,是爸爸媽媽開(kāi)導(dǎo)我,到學(xué)校是同學(xué)用盡全力的幫助我,更是吳老師耐心細(xì)致的給我講解,過(guò)了一段時(shí)間,我終于重拾信心,又取得了理想的成績(jī)。

        這是一串泥濘的腳印,裝滿了我的后悔。我因?yàn)椤耙晻?shū)如命”,一次數(shù)學(xué)課上,我竟然鬼使神差拿出課外書(shū)看了起來(lái),誰(shuí)知競(jìng)被吳老師逮個(gè)正著,我這才如夢(mèng)初醒,恨不得地上有道縫馬上鉆進(jìn)去,教室里的幾十雙眼睛都在盯著我,我頓時(shí)感到臉上火辣辣的,這多丟人呀!

        往事如昔,腳印串串。腳印,悄悄的記錄著我成長(zhǎng)的里程,給我信心,催我?jiàn)^進(jìn),伴我成長(zhǎng)!

      八年級(jí)作文 篇6

        童年,多么誘人的字眼兒。一看到它,那一幕幕有趣的往事便立刻浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)想起這些,我就沉浸在甜蜜而幸福的回憶當(dāng)中。

        記得四、五年前的一天爸爸媽媽都出去上班了,我一個(gè)人在家里看電視,看了一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)意思就開(kāi)始找東西玩兒。忽然我看到了媽媽的那雙黑皮鞋,我眼睛一亮,“對(duì)了,媽媽的皮鞋這么臟,全部都是黑色的如果我?guī)退匆幌矗瑡寢尰貋?lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!”說(shuō)干就干,我拿出抹布把它放進(jìn)早已裝滿好水的盆子里,把媽媽的皮鞋拿了過(guò)來(lái),直接把濕透了的抹布往皮鞋里面一塞,然后用肥皂把皮鞋的表面擦了一下又用抹布抹了一遍就開(kāi)始為皮鞋“擦汗”了。我看了皮鞋一眼,它那個(gè)樣子真像個(gè)落湯雞,當(dāng)我自以為快要大功告成的時(shí)候突然看見(jiàn)皮鞋的表面還是黑糊糊的,并沒(méi)有變白,而里面的卻是白的。我有點(diǎn)兒疑惑不解:“咦?為什么我使了那么大的力氣也擦不干凈?”我又試著擦了幾遍結(jié)果還是老樣子,我想來(lái)想去終于想到了一個(gè)辦法:既然外面弄不干凈我就把里面的弄成黑的,這樣不就好看了嗎?我又動(dòng)起手來(lái),我學(xué)著媽媽平時(shí)擦鞋油的樣子把鞋油擠進(jìn)了皮鞋里面,然后用刷子把鞋油均勻的刷開(kāi)了,終于這雙皮鞋被我洗“干凈”了,我暗暗得意,媽媽一定會(huì)好好的夸獎(jiǎng)我一番。我欣賞著自己的“杰作”不禁有些得意洋洋。

        不一會(huì)媽媽回來(lái)了,我一臉的笑容,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“怎么,我的'寶貝,有什么高興事說(shuō)出來(lái)讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)!”我天真地說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉鞄湍隽艘患露,您一定要好好表(yè)P(yáng)我!”“哦?是嗎?告訴媽媽你做了什么好事?”媽媽露出詫異的表情!拔?guī)湍涯钠ば⒏蓛袅!”我得意的說(shuō)著,“您快去看看吧!”“什么?你幫我刷皮鞋了,我的皮鞋才刷過(guò)的沒(méi)有臟啊!”媽媽更加驚訝了。媽媽看見(jiàn)她的鞋子后不禁哈哈大笑:“你這個(gè)小傻瓜,你是不是用水擦的?”“是。 薄澳闶窃趺床恋?”“這個(gè)嘛!很簡(jiǎn)單,就像洗衣服一樣!”“洗衣服?哈哈哈……”媽媽笑的更開(kāi)心了,“小傻瓜,皮鞋沾了水之后就回變形,你又把皮鞋里面弄的那么黑,媽媽怎么穿?”“因?yàn)槲铱匆?jiàn)皮鞋的外面是黑的,好臟!里面又不一樣,我擦不掉外面的,所以……”我剛說(shuō)了一半,“皮鞋本來(lái)就是這個(gè)顏色嘛!難道黑色就表示臟嗎?”“這……”頓時(shí)我的得意沒(méi)有了,害羞的低下了頭。

        直到現(xiàn)在我一回想起這件事就想笑,它告訴了我一個(gè)道理:做什么事都應(yīng)該思考后再下結(jié)論。

      八年級(jí)作文 篇7

        我生活在垃圾箱般的教室里,在這個(gè)教室里真的好臟,他們也好隨便,喜歡吃完零食就亂扔垃圾,不講究個(gè)人衛(wèi)生,把整個(gè)教室搞成烏煙瘴氣。

        今天,我看見(jiàn)班主任叫兩個(gè)同學(xué)把垃圾裝進(jìn)垃圾箱時(shí),我感到呼吸真的好困難,呼吸不了新鮮的空氣,只聞到臭味,那種感覺(jué)真的好辛苦、好痛苦。我看一眼都想吐,好臟,五顏六色的`垃圾袋扔滿一地。他們真的連幼兒園的小朋友都不如,亂扔垃圾。值日生一掃完,他們隨后又扔垃圾,拖完地以后,不到一秒鐘,又開(kāi)始亂扔垃圾了,真的很難為掃地的同學(xué),為什么他們的行為那么使我討厭啊?他們能不能不扔垃圾。克麄兡懿荒懿话呀淌腋愠蔀鯚熣螝獍?如果讓我跪下來(lái)求他們不要這樣做,我真的愿意,我實(shí)在是痛苦極了,這樣好像垃圾箱的教室,我還能堅(jiān)持多久?真的不想再看他們這樣了,真的不想再這樣下去了。

        垃圾箱教室,我永遠(yuǎn)都不喜歡,永遠(yuǎn)都無(wú)法讓我愛(ài),我永遠(yuǎn)都討厭生活在垃圾箱教室里。

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