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【優(yōu)】小學三年級的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
人們都在憧憬自己的未來,有誰想過未來的學校是什么樣呢?嘀嘀,讓我們穿越時空隧道,看看3080年的學校吧!
走到學校門口,卻只見了無邊無際的大海。原來,學校建在海底了,只要圍著門口的橡樹正轉(zhuǎn)三圈,倒轉(zhuǎn)三圈,就會出現(xiàn)一條海底通道,走在通道里,能看到魚成群結(jié)隊地在珊瑚里穿梭,非常壯觀 。來到了校園到處都是四季永遠不寫的`花草樹木。咦,操場怎么沒了?哦!原來只要音樂一響,操場就會隨著音樂升上來,進入了操場,我發(fā)現(xiàn),操場分很多區(qū),它們分別是游泳區(qū)、打球區(qū)、自由活動 區(qū)……在教室里,我們看到桌上的一臺臺電腦,老師只要在辦公室里,就能為我們上課,這樣不但讓老師休息了嗓子,又提高了上課的效率。
歡迎你們來參觀我們未來的學校。
小學三年級的作文 篇2
今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。
因為,我最多只能跳5個。到了教室,老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖模渌俗鲇涗泦T。這時,我的臉色才好轉(zhuǎn)了。
到了比賽現(xiàn)場,參賽選手們個個精神抖擻,我想這次參賽選手的成績肯定都很好?上У氖俏业.水平太差,無緣參加這次比賽。
開始老師分組了,我負責的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。
哎!我的運氣真不好!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長眼!不過能看到這么多人精彩的比賽,我也算走運了。
開始比賽了,老師倒數(shù)“三、二、一,開始。” 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下?lián)]動的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲,一邊數(shù)這我負責的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵選手的方法。我知道選手們都很努力。
比賽結(jié)束了,講臺前全是人,他們都在登記比賽情況;氐阶簧,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我們班跳得真好啊!
我一定要學會跳繩,為我們班作一份貢獻,為我們班創(chuàng)造輝煌!
小學三年級的作文 篇3
高高的個子,長長的頭發(fā),大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個和藹可親的好老師。
記得有一次,我放學因為在路上貪玩,于是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學,因為肚子很餓,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會狠狠地批評我一頓,因為廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知,老師卻摸摸我的頭,問我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學校門口的小廖老師教我們的時候很少直接批評人,因為她有一雙會說話的眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什么也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么,只是平靜地望著我,面對著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍,然后問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?里面有責備、擔憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當我又想開小差的'時候,我只要看見老師那一雙會說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。
我現(xiàn)在成長為一個人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教我育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!
小學三年級的作文 篇4
秋天來了,天氣變得涼爽。天空中有一群大雁往南飛,它們一會兒排成人字一會兒排成一字。
公路旁邊的樹上變出了三種顏色,綠色、橘黃色、還有紅色。田野里,農(nóng)民伯伯忙著收割玉米。小青菜穿著草綠色的軍裝,樣子挺神氣。果園里,果實累累,紅色的大蘋果就像擠在一起的.胖娃娃,扒開綠葉往外瞧。紅紅的大柿子就像一盞盞小燈籠掛在樹上。紫瑩瑩的葡萄就像紫色的寶石。去公園里游玩的小朋友都穿上了長袖衣。
秋天是五彩繽紛的,他把紅色給了楓樹,楓樹的葉子就像一枚枚郵票在空中飄落下來。它把黃色給了銀杏樹,銀杏樹的葉子就像一把把小扇子。老爺爺在銀杏樹下面打太極拳。
秋天是五顏六色的季節(jié),是收獲的季節(jié),我喜歡秋天!
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