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      五年級四單元作文

      時(shí)間:2025-03-11 08:58:38 五年級 我要投稿

      【推薦】五年級四單元作文匯編七篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級四單元作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】五年級四單元作文匯編七篇

      五年級四單元作文 篇1

        打開記憶的閘門,往事如水般涌了出來,在記憶深處有許許多多的事情讓我感動(dòng),可記得最清楚的唯有有一件。

        這件事過去很久了,但是我仍然記憶猶新。

        記得那是一節(jié)體育課,也是我最喜歡上的課程!岸b忊弤~~~~”上課鈴響了,同學(xué)們迅速的跑到操場上集合,他們整齊的排列著,聽著李老師安排今天的課程。首先是練習(xí)隊(duì)形,體育委員喊著口號“向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),......”同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,李老師看著我們,滿意的笑了。接下來是跳高比賽,李老師將我們分成了兩隊(duì),我們女生先開始,別看女生平時(shí)都那么矯氣,這會兒可不甘示弱,個(gè)個(gè)都順利的通過了。接下來該男生隊(duì)了,看張曉明同學(xué)憋足了勁兒,沖到橫桿下,左腿一蹬,右腿一抬,身子一躍,像一只小飛燕般掠過橫桿。同學(xué)們都為他鼓掌叫好。一連幾個(gè)同學(xué)都順利的通過的了,下面該我了,我的心撲通撲通的跳的特別厲害,就像踹了個(gè)小兔子在我心里直蹦噠,緊張極了,我真擔(dān)心自己過不去,因?yàn)槲以谖覀儼嗍亲钆值模业膹椞σ膊缓,跳起來特別費(fèi)勁。我站在跳桿前遲遲沒有動(dòng),老師和同學(xué)們都給我加油打氣,我鼓足了勇氣,使勁一躍,一下把杠子碰掉了,掉在坑里不能動(dòng)彈了,我的淚一下就流出來了。老師和同學(xué)們圍了過來:“怎么了?”我忍著疼痛說:“腳好像葳了,感覺疼!蔽业脑捯魟偮,李老師就抱起我飛快的奔向醫(yī)院,也不知道是怎么回事,平常這條路上的出租挺多的,可真的了這緊急的時(shí)刻居然一輛都看不見了,李老師只能抱著我跑著去醫(yī)院了。

        到了醫(yī)院,給我掛了急診,檢查完后,醫(yī)生讓我住院觀察一個(gè)晚上!拔也荒茏≡海野謰尪疾辉,沒有人照顧我!薄斑?送你來的不是你的爸爸么?我看他那么著急,鞋都沒有顧上穿呢,腳都磨破了也顧不上管,把你安頓好了,他才放心,這會兒才在隔壁包扎呢!”聽著醫(yī)生的話我久久回不過神。這個(gè)時(shí)候李老師一瘸一拐的進(jìn)來了,他看見我坐在那掉眼淚,關(guān)切的問道:“還疼么?我給叫醫(yī)生!薄安惶哿恕蔽疫煅实恼f到。“李老師,你腳怎么樣?”我問道,李老師微笑著說:“我沒事,你好好休息吧,你爸媽是不是不在家?我今天晚上留下來照顧你,你不用擔(dān)心了,快睡會兒吧!

        晚上李老師就坐在我的床前,抱我上廁所,喂我吃藥,還時(shí)不時(shí)的摸摸我的.額頭,看看我的腳,一會兒問我疼不疼,一會兒問我餓不餓,是那么的無微不至,累了就爬在床前睡會兒,他的眼睛都敖紅了。看著李老師那疲憊的樣子,我好感動(dòng),好心疼,希望天快點(diǎn)亮,好讓李老師回家休息。

        我為有這樣的一個(gè)老師感到榮幸和幸運(yùn),我只能更努力的學(xué)習(xí)來報(bào)答老師對我的關(guān)愛。

      五年級四單元作文 篇2

        這是一幅簡單卻蘊(yùn)含著深刻道理的漫畫:一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱旁全是垃圾而垃圾箱里卻空空如也,小男孩看了卻從書包里拿出了一張大白紙,在上面寫上了6個(gè)醒目的大字:文明——只差一步。

        是!只要大家不圖方便向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔進(jìn)垃圾箱,而不是垃圾箱外了。人們都說:沒事!不就一點(diǎn)垃圾嘛!沒什么大不了的'?墒牵阌袥]有想過當(dāng)垃圾堆滿時(shí),人們又會紛紛指責(zé)?墒牵@正不是自己的所作所為嗎?人們只會自欺欺人的說:“我只扔一點(diǎn)!笨墒敲恳粋(gè)人扔一個(gè)垃圾,那么中國13億人每人扔個(gè)垃圾。那么世界將會成為一個(gè)垃圾場!

        在生活中離文明只差一步的事情還有很多,比如:每天清晨去坐公交車上學(xué),上車時(shí)你擠我,我擠你就導(dǎo)致誰也上不了車。上車后,車?yán)锟蔀槿松饺撕,而明明是老弱病殘的座位,卻被青年人給搶了,卻把老人扔在一邊,熟視無睹。

        文明,這個(gè)詞在我們當(dāng)中卻越來越遠(yuǎn),甚至都快消失得無蹤無影,可是,文明真的很難嗎?有時(shí)文明只是小小一步,就可以成就一個(gè)成功的未來。

      五年級四單元作文 篇3

        同學(xué)們,你聽說過祖逖聞雞起舞的故事嗎?這個(gè)故事的主人公叫祖逖,他是晉朝人,他從小立志報(bào)國,是一位民族英雄。他為了能在戰(zhàn)場上殺死更多敵人,維護(hù)祖國統(tǒng)一,每天夜里只要聽到雞叫就起來練舞,并且長期堅(jiān)持,雖然最終他沒有實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè),但他那種刻苦勤奮的精神激勵(lì)著一代又一代人努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

        讀這個(gè)故事,我受到了很大的啟示。祖逖雖然不和我們一個(gè)朝代,但都生在中國,因?yàn)樗幸环N勤奮刻苦的精神,他得了很大的成就。如果我們也像他那樣勤奮學(xué)習(xí),也還有另外一個(gè)原因,就是堅(jiān)持不懈的`精神。祖逖天天練,不管天氣怎樣,他都堅(jiān)持,我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣,須天天努力才行,只靠三分鐘熱度是不會取很好成績的。

        同學(xué)們,讓我們以祖逖為榜樣,堅(jiān)持不懈,刻苦努力,相信期末時(shí)我們一定能取得好成績,將來一定能取得更大得成績,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

        同學(xué)們,努力加油!

      五年級四單元作文 篇4

        在我的人生道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),那就是“吃一塹,長一智!

        那是一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多題目都是比較簡單,而且很多題目我還做過,于是心中暗自高興。答題了,我做得很快,只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外,還沒有一個(gè)同學(xué)能跟我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學(xué),有的甚至連一面也還沒做好。就連平時(shí)成績很好的任亞涵和劉冠良也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁越來越強(qiáng)烈。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學(xué),一邊玩起了小動(dòng)作。檢查,已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了,我第一個(gè)把試卷交了上去。

        第二天,老師捧著批改好的試卷走進(jìn)教室?粗蠋熌樕衔⑿Φ谋砬,我知道這次大家肯定都考得很不錯(cuò)。發(fā)試卷了,我豎起耳朵等待著老師的表揚(yáng)!皠⒐诹迹100分。”“張江北,99。5分!薄叭蝸喓,98分!薄袄钫疲95分!薄趺矗窟沒有我。一半多的同學(xué)都已領(lǐng)會了試卷,難道……難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來表揚(yáng)我吧?“趙藝琳,81分!卑,81分?不會吧。肯定是老師改錯(cuò)了,或分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了!不會啊,老師平時(shí)都沒有出現(xiàn)這種錯(cuò)誤。我低著頭上臺拿回了這張我期盼已久的試卷,經(jīng)過初略檢查,我發(fā)現(xiàn)了試卷中的錯(cuò)誤:兩道應(yīng)用題中的數(shù)字抄錯(cuò),三道計(jì)算題計(jì)算錯(cuò)誤,還有很多填空、判斷、選擇也出現(xiàn)了不應(yīng)該有的錯(cuò)誤。這一個(gè)“81分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁,我如夢初醒;又如一根長鞭抽打著我的心靈,教我還敢粗心?這一個(gè)“81分”也是我成績史上最糟的一次。

        下午放學(xué)了,我低著頭回到了家,媽媽問我:“孩子,發(fā)生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說:“昨天的`數(shù)學(xué)考試我只考了75分。”媽媽走過來摸著我的頭,安慰我說:“孩子,沒關(guān)系的,俗話說‘吃一塹,長一智’嘛!蔽衣犃藡寢尩脑,吸取了這次考試的教訓(xùn),明白了無論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真,再認(rèn)真。

        這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理!俺砸粔q,長一智”這一句名言永遠(yuǎn)記在我心中。

      五年級四單元作文 篇5

        今天看到了一幅漫畫,雖然不是很長,但是很耐人尋味。它是好學(xué)生講文明,保護(hù)環(huán)境的一種行為象征。

        這漫畫上有兩位小同學(xué),看著垃圾桶發(fā)臭,我知道這里邊一定有一個(gè)非常有意義的故事。

        那是再一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,再“文明小學(xué)”上學(xué)的兩位同學(xué),中午放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了又臟又臭的垃圾,還有幾只嗡嗡亂叫的`蒼蠅,兩位同學(xué)商量了一會兒,討論什么呢,原來是討論垃圾的事,如果去撿的話,又臟又臭會弄臟自己,換誰都不愿去;如果不管,它會越積越多,污染環(huán)境,危害人們健康,想到這兒,其中一位同學(xué)沒再想下去,為了讓人們有個(gè)好環(huán)境,弄臟自己又何妨呢!她彎下腰、皺著眉頭不停的撿垃圾,另一位也開始撿,終于撿完了,他們臉上露出了滿意的笑容。

        可是別人還要亂丟垃圾怎么辦呢?其中一位靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿起筆和紙,爬在地上寫起來,寫好后貼在垃圾桶上,一共六個(gè)字“文明只差一步”。

        再我們的生活中,許多行為其實(shí)與文明只差小小的一步,比如:有的人吃完小吃把包裝隨手一丟;有的人再公廁上完廁所不沖水;還有人再公共場合吸煙、吐痰……

        所以,我建議我們什么事都要從自己做起,做個(gè)文明小市民。

      五年級四單元作文 篇6

        往事如煙,許多往事都隨著時(shí)間的流逝,而煙消云散,卻唯獨(dú)那件事令我感動(dòng)的是,至今讓我難以忘懷,它又像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前。

        記得那是我5歲的時(shí)候,媽媽就對我說:“從明天開始,你自己去幼兒園,自己回家。”“媽媽不嘛!我還小呢!”我拉著媽媽的手撒嬌道,媽媽似乎沒聽到似的,又對我說:“對了!你爸爸買了一張新床,你以后就要自己睡了”媽媽說完便去做飯了,只留我在那里呆呆的自言自語。過了好久我才接受這我無法接受的事,我無奈的搖了搖頭,拖著沉重的腳步走進(jìn)了房間。此時(shí)此刻我多么希望明天永遠(yuǎn)不要到來。

        第二天早晨,爸爸媽媽早早就出門了,餐桌上只有早晨,并沒有爸爸媽媽,也沒有原來那早餐里的幸福的滋味了。吃完了早晨,我就背著書包去幼兒園在路上,我見到別的小朋友有爸爸媽媽接送,心想:別人可真幸福,難道爸爸媽媽就不疼我了嗎?

        在幼兒園我很開心,因?yàn)橛欣蠋熀托∨笥押臀以谝黄。以前我天不怕地不怕的,到現(xiàn)在倒是怕了放學(xué),放學(xué)時(shí)我只看見別人的爸爸媽媽沒見到自己的`爸爸媽媽,見到別人的爸爸媽媽正抱著他們,親著他們,心里很不是滋味。我走著走著,不知不覺的就走到了家門口,剛要敲門時(shí),我清清楚楚的聽見爸爸媽媽的辯論聲,“這是不是對孩子過分了點(diǎn)啊?!”“唉,過分什么啊!這都是為了她好啊!”這時(shí),淚水頃刻間模糊了我的視線,心想:原來爸爸媽媽是為了我好,我卻身在福中不知福啊!原來父母的愛是無限的啊!

        這件事怎么不令我感動(dòng)呢?怎么不令我難忘呢?

      五年級四單元作文 篇7

        偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌類凵狭俗x書.”

        記得在三年級暑假里,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書里豐富精彩的故事迷住了,其中有:一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見了,狐貍就想法設(shè)法的'弄到烏鴉的肉,我覺得狐貍太狡猾了.給我留下了深刻的印象.

        后來,爸爸給我講這個(gè)故事,等爸爸沒有說完,我就說:“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以后,我就愛看書了.

        書籍可以讓語言表達(dá)能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養(yǎng)品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.

        讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進(jìn)步.

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