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實(shí)用的小學(xué)三年級的作文7篇[經(jīng)典]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的班主任老師,她有一雙充滿智慧的大眼睛,紅潤的嘴唇和高高的鼻梁,還有烏黑光亮的頭發(fā)。我的老師很愛護(hù)我們、關(guān)心我們、疼愛我們,就像我們的母親一樣,她是一位很好的老師。
我的好老師,她叫師文倩。你不要小看她,她的聲音可響亮了,語言又清楚又標(biāo)準(zhǔn),使我們聽起來毫不費(fèi)力,師老師一講起課來,同學(xué)們可都是津津有味地豎起耳朵聽呢!老師講的課,讓我們由淺入深、娓娓動(dòng)聽,讓我們感覺身臨其境,都沉醉在課堂當(dāng)中,多么開心的一節(jié)課!我的老師還很負(fù)責(zé)任呢,記得有一次,有一位同學(xué)被另一位同學(xué)誤傷了,都流鼻血了,師老師連忙跑過去幫他止血,送醫(yī)務(wù)室。師老師從來不正面批評誤傷人的同學(xué),只是耐心地給我們講做人的道理,如何自覺學(xué)習(xí),使那位行為不端的`同學(xué)內(nèi)心愧疚。老師除了認(rèn)真上課以外,平時(shí)還教我們不少的做人的道理和學(xué)習(xí)上的奧秘。我們每天看到老師精力旺盛,可誰也不知道,老師也是人,不是機(jī)器人,她每天為了我們?nèi)找共賱,有時(shí)候忙得不可開交,老師的工作很辛苦的。我真敬佩我的老師,她是一位最優(yōu)秀的老師。
我們的師老師是一位非常出色的好老師,我唯一能報(bào)答老師的,就是好好學(xué)習(xí),把各門功課學(xué)好,做一個(gè)守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績突出的好學(xué)生!
小學(xué)三年級的作文 篇2
今天我閑的無聊,玩了1個(gè)小時(shí)的`電腦,想休息會(huì)兒,媽媽叫我掃樓梯,雖然我有一百個(gè)不情愿,媽媽還是叫走我了。我慢慢的穿上衣服,慢吞吞走出門。
突然我發(fā)現(xiàn)我忘拿掃把了,趕緊回去拿掃把和水杯,在急匆匆地出去,拿起水杯就胡亂撒,不一會(huì)兒,整個(gè)樓梯道都灑滿了水,這下子灰塵就掃不上來了,我拿起臟臟的掃把,三下五除二就把一個(gè)樓道掃完了,但是那么多垃圾讓我毫無辦法,只能叫媽媽把成垃圾的東西拿來,我掃到一半時(shí)爸爸來了,他說不錯(cuò),我一聽更高興了,不顧我身上滿頭大汗,繼續(xù)干活,不一會(huì)兒就干完了,看著煥然一新的樓道,心里撇提有多高興了!
小學(xué)三年級的作文 篇3
三月下旬,正是春季與初秋交際的時(shí)節(jié),這時(shí),大多數(shù)花都已經(jīng)向世人展現(xiàn)了風(fēng)采,綻放了美麗,真正的主角卻在這時(shí)登場。
嫩黃的花瓣,嫩白的小點(diǎn)兒點(diǎn)綴在嬌嫩的`花蕊上,三三兩兩的嫩莖散散地圍在一片片黃花瓣外,將那美妙絕倫的花朵兒藏在自己的身體里,因?yàn)樗幌胱屖廊丝匆娔腔▋旱拿利,花的美麗只能屬于它,只能供它觀賞,可是,它錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),花兒的美麗是屬于世人的,不僅僅屬于它。
你看,那兒黃燦燦的一片,不正是油菜花嗎?他們整整齊齊的站成一排,排成一列。哇!多么整齊的隊(duì)伍。∪羰撬麄儽环蛛x成單枝單枝的,那么,今日的輝煌與美麗或許就不會(huì)呈現(xiàn)在世人面前了吧。他們深知:它們不過是一朵小小的油菜花罷了,但是,他們并不會(huì)因?yàn)樯矸莸谋拔⒍艞壸非竺利惖臋?quán)利,他們雖沒有牡丹那樣華貴,沒有郁金香那樣的嬌巧,更沒有玫瑰的雍容,但是,只要他們合為一體,哪一大片的金黃地毯不就無人能織了嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇4
從一年級到現(xiàn)在,教我數(shù)學(xué)的老師一共有四位,其中讓我印象最深的就是現(xiàn)在教我的廖老師。
廖老師中等身材,總是穿得很整潔,烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的'眼睛,顯得既精神又能干。
數(shù)學(xué)課上,廖老師總是用大組評比的方法來激活課堂,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次,我們組里一個(gè)同學(xué)答對了一道題,按照規(guī)則,我們組可以得到一個(gè)美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著小動(dòng)作,結(jié)果只得到了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)難受,感覺那半個(gè)笑臉在批評我們,于是我們繼續(xù)努力,沒有人敢再開小差了,很快我們就獲得了一個(gè)加笑臉的機(jī)會(huì)。老師剛準(zhǔn)備給我們加一個(gè)新的笑臉,我們搖搖頭說:“不要加這個(gè)笑臉了,把那半個(gè)補(bǔ)齊就好了。”于是,老師默不作聲地又畫了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)著急了,仿佛新加的半個(gè)笑臉也在嘲笑我們,于是說:“不是這個(gè)意思,是兩個(gè)半個(gè)合起 來!绷卫蠋熚⑿χ研录拥陌雮(gè)笑臉擦掉,補(bǔ)齊了前面那個(gè)笑臉。我們非常高興,因?yàn)槟敲鎼u辱的“旗子”終于被扯掉了。
你看,廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理,不露痕跡地告訴我們上課應(yīng)該做什么,不該做什么,他是不是很能干啊?
小學(xué)三年級的作文 篇5
每當(dāng)夜深人靜時(shí),有一個(gè)房間的燈還亮著。哪是誰的房間呀?原來是陳老師的房間!她可能在精心地備課,可能在仔細(xì)地改作業(yè),可能在仔細(xì)地打印卷子,可能……。第二天早上,她又帶著微笑給我們上課。為了讓我們學(xué)得快,學(xué)得好,她經(jīng)常給我們開玩笑、做游戲、講故事……,我們都非常喜歡陳老師的這種教學(xué)方式。
陳老師不但課講得好,人長得也漂亮極了!圓圓的臉頰上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,看上去炯炯有神,眼睛上面是黑黑的眉毛,鼻子看上去像小球一樣。她還有一張會(huì)說饒口令的`玲瓏小巧的嘴巴。
比她的容貌更美麗的是陳老師有一顆善解人意的心。每當(dāng)我們做錯(cuò)作業(yè)或犯了錯(cuò)誤,她總會(huì)安慰我們,還給我們講一些道理。我們都把陳老師當(dāng)作最知心的朋友,一會(huì)兒不見,就會(huì)想她。
陳老師,你就是我最喜歡的老師!每當(dāng)想起你,我就想唱支歌:“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”
陳老師,你聽到了嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在漳州。那里景色迷人,一年四季風(fēng)景如畫,十分美麗!讓我給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
春天,光禿禿的樹干上長出了嫩綠嫩綠的葉子。公園里的花兒開了。有白的,有黃的,有紅的,還有紫色的。五顏六色,猶如仙鏡一般。燕子從空中掠過唧唧地叫著,好像在說:“春天到,春天到!”
夏天,大家穿著涼衣涼褲,在院子里一邊乘涼一邊吃剛從冰箱里取出來的冰冰涼涼的`西瓜。有的人跑到游泳池里游泳。池里的荷花開了。有紅色的,有粉色的,白色的,還有白里透紅的,五光十色,讓人看的目不暇接。荷花姿態(tài)各異。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要爆開似的。
秋天,翠綠的樹葉變成了金黃色的,樹上的水果成熟了。麥子被谷粒壓彎了腰。
冬天,下雪了,大家在雪地上打雪仗,堆雪人……
啊,家鄉(xiāng)的四季多么美!
小學(xué)三年級的作文 篇7
星期六,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),我先幫媽媽洗碗,然而但就是用清水洗了好多遍還有很多泡泡.媽媽走過來說:小傻瓜,你洗潔精倒得太少了,我來吧"媽媽就把碗拿過去自己洗了.
我趁媽媽在洗碗的時(shí)候,我又去洗衣服了,我想:剛才我洗潔精倒得太少了,此刻衣服這么多,水又這么多,要把洗衣粉放多一.于就是我放了許多洗衣粉.沒想到才揉了一會(huì)兒,就有很多泡泡大的,小的,紅的`,黃的,白的,綠的...五光十色真好看.我一邊洗衣服,一邊玩著泡泡....媽媽洗碗走過來一看,見了又生氣又好笑地說:我這小搗蛋鬼!我還就是自己洗吧"
媽媽雖然這樣說,但就是我明白好的心里還就是很高興的因?yàn)橥砩,然而我偷聽到了媽和爸爸的悄悄?我們的女兒長大了,明白幫媽媽做家務(wù)了."
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