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      六年級成長作文

      時間:2025-03-10 08:32:18 六年級 我要投稿

      (精)六年級成長作文2篇

        在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級成長作文,希望能夠幫助到大家。

      (精)六年級成長作文2篇

      六年級成長作文1

        每個人在成長中都會有煩惱,如果你想知道我的煩惱是什么,我就會說:“我的煩惱就是媽媽總是說我不夠淑女,還有個子不高!

        我喜歡邊看電視,邊吃零食。每當這時,我就會把腳放在茶幾上,躺在沙發(fā)上,用夾子把劉海夾住,整個人像一個大大的“八”字形,因為我怕熱。手抱幾包零食,津津有味地看著,看到精彩的地方,我還會放聲大笑。這時,老媽又傳來“河東獅吼”:“你都這么大了,還這么隨隨便便的,你可要多顧及自己的形象,做個淑女。”

        我不屑一顧的想:這有什么關(guān)系?淑女又有什么好的?淑女還不是裝出來的,做人就不能太假了。我雖是這么想的',可還是以答應(yīng)的口吻說:“嗯嗯,遵命,母親大人。”接著又把腳放下,坐好?蓻]過多久,我又情不自禁地翹起了二郎腿。循壞幾遍,媽媽也無可奈何了!哦耶!

        我好歹也長到了中等個吧,為什么總是有人覺得我矮呢?還記得有一次,我一如既往的去吃早餐,遇到了媽媽的同事,她問我:“你幾年級了?”“六年級。”“哦!我還以為你四年級呢!”這句話也太傷人心了吧,我有那么矮嗎?不要小看人好不好?我生氣的想。

        我相信,這些煩惱都會隨著時間一起消失的,就讓它們盡快遠離我,讓我做一個無憂無慮的人吧!

      六年級成長作文2

        悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

        這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中得了“最佳臺風獎”的`好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

        這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分數(shù)一落千丈,那鮮紅的84、5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問候,幫我羸得了原來的好成績。

        這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的職責,被英語老師當堂批評,老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責,經(jīng)過了那一次教訓,我成功的做好了英語課代表這個職位。

        日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。

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