[薦]小學(xué)六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)六年級(jí)作文1
唉！不好好學(xué)習(xí)，考官都難過(guò)！
唉！一提到考試，我的頭就越來(lái)越大。我想挖個(gè)坑跑路。你問(wèn)我為什么這么討厭考試？里面有驚天動(dòng)地的秘密。
那天是星期天，我很早就做好了一切準(zhǔn)備。因?yàn)樘湴亮耍静粚W(xué)習(xí)，就徒手上了戰(zhàn)場(chǎng)。路上一直在微笑，心里一直在想媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，但事實(shí)并非如此。我一參加考試，老師馬上就把卷子傳下來(lái)了�？吹降臅r(shí)候，不看也沒(méi)關(guān)系。我一看就驚呆了。我小聲對(duì)同桌說(shuō)：“好難！”但是我一說(shuō)完，老師就厲聲喊道：“不能說(shuō)話！”這時(shí)我想到的唯一一句話是“呼喚天空，天空不靈；叫土地，土地不應(yīng)該�！蔽业�'腳不停地在地上蹭來(lái)蹭去，心里焦慮得發(fā)燙。腦子一片空白，發(fā)呆，時(shí)間仿佛在戲弄我。只聽(tīng)老師宣布時(shí)間，說(shuō)“二十分鐘過(guò)去了”，就像一把尖刀，深深地扎進(jìn)了我的心里。我咬緊牙關(guān)，閉上了眼睛。這句話仿佛刺激了我的大腦。我睜開(kāi)眼睛，努力工作。這些問(wèn)題好像是我的寵物，幫助我。突然覺(jué)得好簡(jiǎn)單。過(guò)了一會(huì)兒，我完成了。我拍了拍胸口，對(duì)自己說(shuō)：“好險(xiǎn)！”
這真是一場(chǎng)震撼人心的考試！
小學(xué)六年級(jí)作文2
你養(yǎng)過(guò)蠶寶寶嗎？你知道養(yǎng)蠶的樂(lè)趣嗎？你可能不知道！
前年也是春末夏初的時(shí)候，我家誕生了兩千多條小生命！你知道是什么嗎？是的，多聰明！就是兩千多只蠶！
當(dāng)他們第一次來(lái)到這個(gè)奇妙的.世界時(shí)，他們渾身是黑糊。最可愛(ài)的是20xx多只蠶都烤在一片桑葉上，不是綠的，是黑的！慢慢的，蠶長(zhǎng)大了，變白了，但是好像沒(méi)長(zhǎng)大，還在爬來(lái)爬去。他們中的一些人爬到了我家的地磚上。
每個(gè)蠶寶寶都要?jiǎng)內(nèi)纹�，第二次是最痛苦的，因�(yàn)槟且淮螏缀鯖Q定了蠶寶寶的生死。如果剝離成功，98%的人將來(lái)會(huì)健康成長(zhǎng)，但剝離不成功，很可能會(huì)痛苦而死。
蠶寶寶剝的時(shí)候很難過(guò)，突然心里也很難過(guò)。你想想，剝的時(shí)候，你辛辛苦苦掙來(lái)的蠶寶寶很可能就死在你面前。是不是很難過(guò)？但是剝了皮以后，看著蠶健康成長(zhǎng)，就會(huì)有很大的成就感。
同學(xué)們，你們也可以養(yǎng)一只蠶寶寶，但是不要傷害他們，因?yàn)樗麄円彩且粭l生命！人生只有一次！
小學(xué)六年級(jí)作文3
昨天，老師在課堂上提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：一個(gè)杯子裝滿了水，再用紙蓋住，手放下來(lái) ，水不會(huì)倒出來(lái)。這件事可不可能?我們都說(shuō)：“不可能 ”。老師說(shuō)：“你們可以課下做，也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先，我拿了一個(gè)小杯子，把它裝滿了水，我又拿了一張潔白的紙，把它蓋在杯子上，小心翼翼地倒過(guò)來(lái)，紙不僅沒(méi)有掉，而且水也沒(méi)有灑。這是怎么回事呢?
紙為什么沒(méi)有掉下來(lái)呢?水又為什么沒(méi)有灑出來(lái)呢?我覺(jué)得很奇怪，今天的早讀課上，我像丈二的和尚摸不著頭腦，急迫的去問(wèn)老師，老師耐心的回答說(shuō)：“因?yàn)�，一杯滿滿的水，被紙蓋住了，里面是沒(méi)有空氣的，呈負(fù)壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過(guò)來(lái)，紙和水是不會(huì)掉下來(lái)的`，因?yàn)楸惺秦?fù)壓，空氣中的大氣壓 ‘托’ 住了紙和水，使它們沒(méi)有掉下來(lái)�！� 哦，我恍然大悟，才明白這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。這次的實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還使我們明白了一些科學(xué)小知識(shí)。
小學(xué)六年級(jí)作文4
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想以后長(zhǎng)大做一位醫(yī)生，可以懸壺濟(jì)世，有的人夢(mèng)想做一位無(wú)人不知無(wú)人不曉的大科學(xué)家，可以開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，有的人想當(dāng)廚師、作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位受小朋友尊敬的老師。
為什么我的夢(mèng)想是當(dāng)老師？因?yàn)槲页；孟胫议L(zhǎng)大后是一位充滿愛(ài)心、有教無(wú)類且又負(fù)責(zé)任的老師，可以把自己所學(xué)到的知識(shí)和常識(shí)，以及做人做事的道理教給學(xué)生們。學(xué)生犯錯(cuò)一定先用溝通再來(lái)指正；學(xué)生懶散會(huì)想盡辦法讓他們知道讀書的樂(lè)趣，可以學(xué)到很多知識(shí)。
想當(dāng)一位學(xué)富五車、讓人崇拜的老師，就要先充實(shí)自己擁有豐富的.知識(shí)，記得老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“將來(lái)出去工作，運(yùn)用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現(xiàn) 在我就要努力讀書，俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”。只要我為自己的夢(mèng)想開(kāi)始耕耘，終會(huì)有機(jī)會(huì)嘗到自己種的甜美豐腴的果實(shí)——夢(mèng)想。
俗話說(shuō):“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)”。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，不要依樣畫葫蘆，總而言之，我相信：只要我?jiàn)^發(fā)向上、有信心，有天我一定能成功，實(shí)踐我的夢(mèng)想的！
小學(xué)六年級(jí)作文5
心靈的歌，需要用愛(ài)來(lái)彈奏。一題記
十月一日早晨，我還在睡覺(jué)，因?yàn)椴潘狞c(diǎn)。突然，我感覺(jué)自己被一把從床上抓起，抓到了一個(gè)不知什么地方，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，又迷迷糊糊地睡著了。七點(diǎn)多，我伸了一個(gè)大懶腰，頭猛然一撞，撞上了我家小汽車的天花板。我定神一看，車上大包小包的�！皨寢�，我們要去哪兒？”“迪士尼！”
……
到達(dá)迪士尼。我們玩了一個(gè)叫“創(chuàng)極速光輪”的過(guò)山車。上車前，我的心緊張得快要蹦出來(lái)了，誰(shuí)叫我第一次坐過(guò)山車呢。我最怕的便是車輛出軌或者軌道斷裂，那我的小命就斷送于此了。
上車后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，固定器將我的背牢牢地固定在了上面，車緩緩駛到了紅綠燈前。原本短暫的三秒現(xiàn)在似乎成了一個(gè)世紀(jì)。
倒計(jì)時(shí)結(jié)束，正以為出了故障而不得行駛的.我心放了下來(lái)。就是那一秒，車以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，時(shí)速似乎達(dá)到了兩百碼。
為了讓自己勇敢起來(lái)，我開(kāi)始換位思考，想著媽媽做的紅燒肉，想家里的樂(lè)高，想象自己正在睡覺(jué)。終于我坐完了全程，不可思議的是我還活著！我迫不及待地問(wèn)爸爸它的時(shí)速，他說(shuō)是一百二十碼。
小學(xué)六年級(jí)作文6
白色的樹木，白色的花草，白色的房子，啊，簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界！這是大自然的美容師——冬，耍的把戲。它把世界涂抹的`潔白無(wú)瑕。
早上，淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去，太陽(yáng)慢慢的從東方徐徐升起，射出柔和的光，把白云染成了粉紅色。就像小姑娘那紅潤(rùn)的臉蛋，那些云彩飄搖不定，千姿百態(tài)，有的像活潑乖巧的小兔子，有的像頑皮的小猴在倒數(shù)蜻蜓，有的像奔騰的駿馬……
到了上午，天空布滿烏云，天色頓時(shí)暗了下來(lái)。中午，香粉般的大雪落下來(lái)。霎時(shí)間，滿天遍野，一片潔白。雪下著，我仿佛就要變成雪人了。幾片雪花落在我的懷里。噢，好冷！看看天空，雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，匆匆撲進(jìn)大地母親的懷抱。
晚上，大雪依然下著。這時(shí)，無(wú)花果樹變成了“圣誕老人”，桃樹變成了“米老鼠”。相反，山地顯得群山蕭索，百樹凋零，不見(jiàn)鳥飛。乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固著一幅死氣沉沉的圖畫。小朋友在雪地上打滾，玩得汗流浹背，為畫面增添了色彩。
冬，不管什么時(shí)候，你都非常美麗，尤其是那潔白無(wú)瑕的雪。它是上帝派來(lái)人間的天使，人間的美神。
小學(xué)六年級(jí)作文7
春天來(lái)了，小樹長(zhǎng)出了新芽。樹葉經(jīng)過(guò)了冬天的洗禮�，F(xiàn)在終于發(fā)出了新芽。柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽，芽，嫩綠嫩綠的，長(zhǎng)滿了枝條。春風(fēng)輕輕走過(guò)，仿佛一位婀娜多姿的姑娘翩翩起舞。
原來(lái)是春姑娘來(lái)了。春姑娘給我們帶來(lái)了燦爛的陽(yáng)光，又給我們送來(lái)了朦朧的春雨，把大地沖洗的一塵不染。讓田野里的禾苗喝的'飽飽的。
春姑娘還帶來(lái)了她的好朋友——春風(fēng)。她們來(lái)到了山里，大樹伯伯紛紛感嘆：“春姑娘的朋友真乖呀，一來(lái)就幫我們按摩�！钡撬齻儾坏揭粫�(huì)就告別了大樹伯伯。向著她們的“樂(lè)園”進(jìn)發(fā)。
她們到了一個(gè)沒(méi)有人的空屋子里，走到陽(yáng)臺(tái)上把那些正在曬太陽(yáng)的衣服套在自己身上，你看我，我看你，都哈哈大學(xué)澳，走到房間的鏡子前連自個(gè)都人不出來(lái)了。左邊說(shuō)右邊是自己，右邊說(shuō)左邊是自己。整個(gè)氛圍不亦樂(lè)乎。女主人回到家滿臉疑惑的自言自語(yǔ)道：“衣服怎么在臥室里呢？”原來(lái)是春姑娘她們脫下衣服悄悄地走了。
我們喜歡春姑娘，也喜愛(ài)她的朋友春風(fēng)。
小學(xué)六年級(jí)作文8
春風(fēng)送暖，世人皆知。然而今年的春天卻變化莫測(cè)，讓人難以捉摸。
是寒春吧？你看，由樹葉組成的軍團(tuán)抵御著寒風(fēng)，樹木被吹得晃動(dòng)，雨沙沙地打在樹葉上，讓人難免會(huì)有一些傷感，這就是是寒冷的春�。�
是暖春吧？校園里一眼望去，枝繁葉茂的樹木與生機(jī)勃勃的孩子們儼然是一幅圖畫，一幅美輪美奐的圖。傷花已落地，樹上將結(jié)滿累累碩果，人人臉上洋溢著歡樂(lè)，這就是溫暖的春��！
然而，寒春如果與暖春變換交替的話，又該是什么春呢？是怪春?jiǎn)�？我看不，就叫它多變的春吧�?/p>
春多變，小草綠綠的，可經(jīng)歷滄桑的'大樹卻沒(méi)能長(zhǎng)出新葉。我認(rèn)為，人快樂(lè)時(shí)，就在過(guò)快樂(lè)的春；悲傷時(shí)，就在過(guò)悲傷的春。這也許就是為什么春會(huì)多變的理由吧！
人生就像四季，四個(gè)季節(jié)分別包含了喜怒哀樂(lè)�？扇松乃募居勺约赫莆�，想要度過(guò)一個(gè)美好的春天，就要珍惜時(shí)光，努力奮斗！
今春的我小學(xué)即將畢業(yè)，我會(huì)努力放手一搏，迎來(lái)生命中最燦爛的春！
小學(xué)六年級(jí)作文9
在我的記憶的長(zhǎng)河中，有許多記憶，有些記憶都已經(jīng)漸漸地忘記了，可然而讓我記憶最深刻的一次就然而“放煙花”。
記得那然而在去年春節(jié)的一個(gè)晚上，晚飯時(shí)，我和弟弟迫不及待地想要出去放煙花，媽媽說(shuō)：“能夠啊，可然而你們要先吃完飯，還要收拾干凈！”我和弟弟異口同聲地說(shuō)：“好！好！好！”媽媽才放上最后一盤菜，我和弟弟就早已狼吞虎咽地吃了起來(lái)，媽媽剛剛坐下，我和弟弟就早已吃完了。媽媽之后說(shuō)：“好吧，我這就下樓去給你們買�！蔽液偷艿茉缫哑炔患按叵胍艧熁耍粫�(huì)的功夫，媽媽一進(jìn)門，我們便一把拿過(guò)煙花跑到樓上，準(zhǔn)備開(kāi)始放煙花。
我拿來(lái)一只點(diǎn)燃的香，弟弟一把搶過(guò)去，慢慢地把香靠近那些小煙花，我想他心里也在害怕炸到自我吧，之后弟弟點(diǎn)燃了一些小煙花，然后他往下一扔，只聽(tīng)“嘭”的'一聲巨響，嚇得媽媽魂飛魄散，弟弟也嚇到了，我也像一個(gè)木頭人一樣站著，之后，我看到形狀各異的煙花接二連三地沖向天空，它們?cè)谔炜罩懈?jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，真然而美麗迷人那！綻放的煙花就像春天的花兒在花園里開(kāi)放一樣，我看到這些五彩繽紛、五顏六色的煙花真然而讓我如癡如醉��！
看一下周圍，大家都很快樂(lè)，我心里也像煙花一樣樂(lè)開(kāi)了花。
小學(xué)六年級(jí)作文10
童年是我們最快樂(lè)、最有趣的時(shí)期，當(dāng)然我們也有童年的發(fā)現(xiàn)。讓我最記憶猶新的一件事是：解決了一個(gè)魔術(shù)師的魔術(shù)。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次，放學(xué)回家，看見(jiàn)爸爸在看一個(gè)魔術(shù)節(jié)目——打出觀眾所抽的撲克牌，頓時(shí)，我就被這個(gè)節(jié)目吸引住了，看完后，我怎么也想不到這個(gè)魔術(shù)的秘訣。后來(lái)，我又讓爸爸把這個(gè)魔術(shù)下載下來(lái)，經(jīng)過(guò)我兩個(gè)星期的琢磨、鉆研和動(dòng)手操作，終于把這個(gè)魔術(shù)解決了。
其實(shí)這個(gè)魔術(shù)很簡(jiǎn)單：首先，拿出一副撲克牌，并任意取出一部分展開(kāi)，在展開(kāi)的時(shí)候，把第一張牌搓到第二張后邊，不能讓觀眾看到，讓觀眾感覺(jué)第二張牌是第一張，然后，讓觀眾任意抽一張，但不能拔出，讓觀眾看一下，然后從第一張牌開(kāi)始數(shù)，實(shí)際上是從第二張開(kāi)始數(shù)，比如數(shù)是第六張，實(shí)際上它是第七張牌，數(shù)完后，把牌合起來(lái)，再把牌面朝下平放，一張牌一張牌往里任意插，插到第六張時(shí)，專門給觀眾說(shuō)一下，但不能讓觀眾看牌，因?yàn)橛^眾要的`牌實(shí)際是下面的一張，也就是手里牌的第一張，然后，假裝吹口“仙氣”，用手用力打出第一張就可以了。怎么樣，這個(gè)魔術(shù)一看破，就特別簡(jiǎn)單。
這也讓我懂得了一個(gè)道理：遇到不懂或不清楚的事情，只要用心琢磨，一定會(huì)有很多有趣發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)六年級(jí)作文11
午后，漫步在公園，享受著這份獨(dú)有的寧?kù)o。時(shí)不時(shí)，從路旁傳來(lái)鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲。
不知何時(shí)，太陽(yáng)躲在云朵后，天漸漸暗了下來(lái)�？諝馐悄敲磹灒屓藷┰�。好似一只蒸籠，起霧了。一群孩子跑來(lái)，其中一個(gè)手握風(fēng)箏線。順著若隱若現(xiàn)的風(fēng)箏線向上望，那是一只五彩風(fēng)箏在空中飛翔。獨(dú)自在霧中，迷失了方向。那一刻，我茫然。
我開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，看見(jiàn)孩子們放風(fēng)箏，我也想再找回那顆童心。
手里握著風(fēng)箏線，那是一種熟悉而又陌生的感覺(jué)，回頭看風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的向上爬，心中有說(shuō)不出的喜悅，光顧著風(fēng)箏，沒(méi)看前方的'路，但就算磕到了，也毫不在意。偶然，一腳踩進(jìn)了小水洼，濕了褲子。水珠在褲子上綻開(kāi)一朵朵花，就給單調(diào)的布上增添了幾分美麗。望著高飛的風(fēng)箏，不知哪來(lái)的成就感。風(fēng)箏飛了，我的心也飛了。
我又回憶起我的童年。我的風(fēng)箏飛得很高，但因一下沒(méi)把握好，一頭栽進(jìn)了大樹的懷抱。我試著取出來(lái)，可沒(méi)有足夠的耐心。一氣之下扯斷了風(fēng)箏線。這么一來(lái)，就再也不用擔(dān)心被風(fēng)吹，被樹刮住了。
在公園里奔跑著，嬉笑著，約上伙伴一起，去找回童心，讓童心歸來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)作文12
俗話說(shuō)“父愛(ài)如山母愛(ài)如海�！痹谖业哪X海里，有一件事非常令我記憶深刻。
記得20xx年的夏天，我和爸爸去北京玩，本想痛痛快快的.玩上幾天，誰(shuí)知遇上了百年不遇的大雨。那晚，北京的雨好大，雨不停的往下灌，好像一幕瀑布。水有一米多深，已經(jīng)到了爸爸的腰。我站在水中好像站在游泳池中。
我們父子兩趟著冰一樣涼的水艱難地向前走，爸爸怕我著涼，背著我向賓館走，我畢竟也一百斤了，我為了不使爸爸累著，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我下來(lái)走吧。沒(méi)事�！卑职植亮瞬梁�，邊走邊說(shuō)：“我身子硬朗，你萬(wàn)一著了涼，就壞了�！蔽乙膊缓猛妻o便同意了。那次我第一次感到爸爸的身材好高大，就像一座泰山。他的背好溫暖，周圍的雨好像在一旁打著節(jié)拍。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了一年，但我仍忘不了那事，那雨，那情。
爸爸這樣照顧我，等爸爸老了，我也要無(wú)微不至的照顧爸爸。這件事驗(yàn)證了那句俗話“父愛(ài)如山母愛(ài)如海”。
小學(xué)六年級(jí)作文13
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的`土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動(dòng)。
植樹開(kāi)始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)裕灰粫?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長(zhǎng)大，為人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
啊!這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!
小學(xué)六年級(jí)作文14
今天晚上，是爸爸的生日，媽媽特意做了一桌豐盛的晚餐，給爸爸過(guò)生日。有肥肥的沙鍋雞、大大的紅燒牛排、還有香噴噴的糖醋魚等等，真是色香味俱全，看得我口水直流。我就迫不及待的洗了手，早早的守候在餐桌前等待開(kāi)飯。這時(shí)爸爸笑咪咪回來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯了，我連忙伸出筷子夾了一個(gè)大雞腿準(zhǔn)備往嘴里送，這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了一幕幕爸爸工作時(shí)汗流浹背的畫面。我的筷子，好像電影里面的武林高手給我點(diǎn)穴了一樣，把我定住了。回過(guò)神來(lái)，我就把那個(gè)大雞腿住爸爸碗里夾，不好意思的說(shuō)：爸爸，您辛苦了，吃個(gè)雞腿補(bǔ)補(bǔ)身體吧！
我看見(jiàn)爸爸愣在那里好久好久。用慈祥的眼光看著我，感動(dòng)的.說(shuō)：你也正在長(zhǎng)身體，也要多吃點(diǎn)，爸爸沒(méi)事，不辛苦，你現(xiàn)在真懂事，真是我的好孩子。我聽(tīng)了爸爸的話，心里甜滋滋的。我們都吃的津津有味的。我看見(jiàn)爸爸的酒快喝完了，我又連忙去幫爸爸剩了一大碗飯，我想以后就在家里做個(gè)小小服務(wù)員。給爸爸媽媽倒茶、剩飯、做家務(wù)、我又給媽媽也夾了一塊牛排，爸爸媽媽笑了，我也笑了，笑聲久久的在我家回蕩。我們的家真溫馨�。�
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸媽媽。更想做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，懂禮貌、講文明、的好孩子。
小學(xué)六年級(jí)作文15
“我們是春天的花朵，沐浴在明媚的陽(yáng)光中……”誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌？原來(lái)我是四中的學(xué)生，我是四中的學(xué)生。我們學(xué)校很漂亮。我給你介紹一下。
我們的校門是一座仿古建筑，兩邊是灰色的墻壁，深綠色的瓷磚，現(xiàn)代的伸縮門，是古今的完美結(jié)晶！
往前走，看到兩棵銀杏樹，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園。秋天，樹葉變得金黃，像掛在樹上的金錠，落下來(lái)就像蝴蝶在風(fēng)中飛舞。
中間的一塊大石頭上有一個(gè)紅色的大字“立德·庶人”。走到一邊，來(lái)到花壇，花壇里種了許多月季花和幾棵小樹。月季花盛開(kāi)，五顏六色，鮮艷美麗，有的.紅如火，有的粉如霞，有的黃金，有的白如雪，有的半白半紅，有的半粉半白......
操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道，是標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道！中間的草坪上有綠色的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪上歡快的飛舞，還有幾條皮劃艇，都是體育部大佬姐姐們的專屬裝備。我上體育課的時(shí)候，操場(chǎng)成了學(xué)生們歡樂(lè)的海洋，踢毽子，打球，跑步…
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗且粋�(gè)給我知識(shí)，教我們做人的道理，給我快樂(lè)的地方。同時(shí)，我更愛(ài)這里的美景！
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