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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-03-09 07:44:22 初二 我要投稿

      (精選)實(shí)用的八年級(jí)作文5篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      (精選)實(shí)用的八年級(jí)作文5篇

      八年級(jí)作文 篇1

        有的人崇拜知識(shí)淵博的科學(xué)家,有的人崇拜保家衛(wèi)國(guó)的解放軍,有的人崇拜救死扶傷的醫(yī)生,有的人崇拜……我崇拜養(yǎng)育我們的父母,也崇拜灌輸我們知識(shí)的老師,可是我真正敬佩的還是環(huán)衛(wèi)工人。

        一年四季,在街上你都能輕而易舉的找到一個(gè)這樣的身影——穿著橙色背心,手握一把大掃帚。

        江南的春天,一場(chǎng)淅瀝瀝的春雨會(huì)靜悄悄的打濕你的衣裳。可是環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)匀辉诠ぷ,就隨便披上一層薄薄的塑料布,戴上一頂帽檐很寬的舊帽子。

        夏天烈日當(dāng)空,照得地面滾燙滾燙的,大家都躲在陰涼的地方,舒適的吹著空調(diào),即使汗如雨下,但那橙色的身影也依然出現(xiàn)在大街上。

        秋天落葉紛飛,凌晨?jī)扇c(diǎn)就可以聽(tīng)到街上的掃地聲。面對(duì)滿(mǎn)地的落葉,他們不慌.不忙.不急.不燥,一絲不茍的堅(jiān)守著自己的崗位。

        冬天寒風(fēng)刺骨,吹得人們的臉都青紫青紫的,我們穿著厚厚的棉衣還瑟瑟發(fā)抖。那橙色的背影在寒風(fēng)中形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。正是由于他們孜孜不倦,不辭辛勞,一年如一日的工作,才有了我們美麗.干凈的城市。

        記得有這樣一則報(bào)道:有一位家境貧寒的'環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道時(shí),無(wú)意間撿到了十萬(wàn)元錢(qián),他沒(méi)有占為己有,而是義無(wú)反顧的交給警察還給了失主。他當(dāng)時(shí)的一句話(huà)讓我記憶猶新“丟了這么一大筆錢(qián),那失主該有多著急啊。”

        是啊,多為他人著想,多點(diǎn)體諒多點(diǎn)包容,這社會(huì)會(huì)變得更和諧。環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)不起眼的職業(yè),很平凡甚至有點(diǎn)受歧視,但是它讓我對(duì)人的評(píng)價(jià)徹底的改觀。人不分高低貴賤,評(píng)價(jià)一個(gè)人不需要看他的外表長(zhǎng)相.職位高低.金錢(qián)多少,而是要看他自身?yè)碛惺裁,能給別人和社會(huì)帶來(lái)什么。平凡的人也能做出不平凡的事,我敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。

      八年級(jí)作文 篇2

        平時(shí)照鏡子這件事大概是我每天會(huì)做的事,鏡子上的我是個(gè)充滿(mǎn)笑容的小女孩,就像是甜蜜的花朵能散發(fā)幸福,媽媽有時(shí)說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼頭,有時(shí)又說(shuō)我是個(gè)漂亮又可愛(ài)的小公主,雖然不知道媽媽講的是不是真心的`,可是我還是把那些話(huà)放進(jìn)心里,因?yàn)椤靶摹笔俏覐男〉酱蟮膶毾洹?/p>

        我的寶箱里放了很多我從小到大的自畫(huà)像,每張自畫(huà)都有他的特色,可是我內(nèi)心想要的自畫(huà)像就是看到自己未來(lái)的模樣,我迫不及待的想看到,可是我不是哆啦A夢(mèng)能有時(shí)光機(jī)到未來(lái)看我的長(zhǎng)像,要是有時(shí)光機(jī)我一定要到未來(lái)看看我的模樣,到底是美麗還是嚴(yán)肅的我,不管是什么樣的我,我都會(huì)放在寶箱里,當(dāng)做我的回憶。

        時(shí)間是不會(huì)在一個(gè)時(shí)間等我,我一定會(huì)長(zhǎng)大,所以每一秒的自畫(huà)像,我永遠(yuǎn)都會(huì)記在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,等我老了在打開(kāi)百寶箱,就能想起以前的回憶。我從小到大的自畫(huà)像有的正在玩,有的正幫助別人,各有他的特色,所以我要打開(kāi)我的翅膀把所有的事全部收到百寶箱,讓大家把我的自畫(huà)像一秒一秒的收藏好。

        等我老了,我一定要在拍一張自畫(huà),放進(jìn)河里,讓各地的人都見(jiàn)到我,從小到大能說(shuō)出我做的事,那就是我的“自畫(huà)像”。

      八年級(jí)作文 篇3

        人從出生后到死亡前的這段時(shí)間,是一個(gè)活著的過(guò)程。

        人生是要經(jīng)營(yíng)的,活著的過(guò)程就是經(jīng)營(yíng)人生的過(guò)程;钪倪^(guò)程很辛苦,活著的感覺(jué)很痛苦,但每個(gè)人都在努力地活著,并且通過(guò)苦尋找到樂(lè)。

        只有一次的人生,誰(shuí)不想好好地活著?可是,活著容易嗎?有多少甜蜜能夠享受,有多少波折需要經(jīng)受,有多少委屈必須忍受,又有多少苦難只得承受?

        活著很累,有些事你不想做,但不得不做,你的主觀情感必須服從于客觀,就像早上起來(lái)你很累,但你不得不準(zhǔn)時(shí)去上班。有些人你不得不去交往,因?yàn)槟鞘巧缃坏谋匾皇悄闵罱坏男枰?/p>

        活著之累,不只累在身上,更是累在心里。累啊!為什么會(huì)那么累?為了活得好一些,人們不得不甘受苦與累。累,是為了好好地活著,結(jié)果也就越活越累,越累越要活,不知不覺(jué)中也就不覺(jué)得累了。

        活著很累,但再?zèng)]有什么比活著還要崇高。生命的價(jià)值,人生的意義,其實(shí)都因?yàn)榛钪兴禁悺;钪磺薪杂锌赡;不活著,一切都不可能;钪膫ゴ笾庍在于能夠把不可能變?yōu)榭赡。這,大概就是人們寧可選擇艱難地活著的原因吧!

        活著到底有沒(méi)有意思?恐怕大家都曾有過(guò)這樣的困惑;钪囊馑际呛茈y用“有”或者“沒(méi)”來(lái)回答的',然而,不管有沒(méi)有意思,誰(shuí)都不想輕易放棄,只要能夠活下去,絕大多數(shù)的人都甘受苦與累,選擇好好地活著是對(duì)生命的至高尊重。

        讓活著有意思起來(lái),人生也就有了意義。可是,事實(shí)上有多少人能夠讓自己的人生過(guò)得有意思,又有多少人能夠明白活著的意義?不少人還不是至死都不明白活著到底是為了什么?

        活著有無(wú)奈,有痛苦,有失意,甚至是絕望!可我們?yōu)槭裁催要選擇活著呢?那是因?yàn),我們給不了自己生命,我們只能善待生命,因而只能好好地活著。有的人,因?yàn)檫^(guò)得累而覺(jué)得活著沒(méi)意思,便選擇了自盡。其實(shí),他真是太急了,又太蠢了,生命本來(lái)就不長(zhǎng),到時(shí)候,誰(shuí)不想死都不行呢!何必急著結(jié)束自己的生命。

        每個(gè)人的心底里都是敬畏生命的,甚至有人由于太愛(ài)生命,又太愛(ài)自己而癲狂。人呵!過(guò)了這一生,再?zèng)]下一世,活著就是對(duì)今生最好的交代!

        人生,越簡(jiǎn)單就越快樂(lè)?鞓(lè),就是簡(jiǎn)單地活著!活著,就是敬畏生命,品味人生!

      八年級(jí)作文 篇4

        今年暑假,我和哥哥一起回了老家,準(zhǔn)備在老家度過(guò)酷熱難耐的夏天。

        回想起幾年前,我第一次去老家,顛簸了一路,頭昏腦脹,剛下車(chē)。眼前的一切使我驚呆了:破舊的土瓦房,坑坑洼洼的小路,地里參差不齊的麥苗,被垃圾填滿(mǎn)的池塘,還有那堆滿(mǎn)糞便的田間地頭,令人陣陣作嘔。我怔怔地站了幾分鐘,當(dāng)趕來(lái)接我的爺爺奶奶接下我手中的物品時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。心想:這真是“名不虛傳”的貧困鄉(xiāng)呀!我上下打量著從出生就未見(jiàn)過(guò)的爺爺和奶奶。他們的臉上沒(méi)有一點(diǎn)血絲,被歲月打磨的只剩下滿(mǎn)臉的皺紋;又黑又瘦,雙眼無(wú)神,但還是掩蓋不住發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。他們一路上問(wèn)我:上幾年級(jí)了,城里的生活還好嗎?我聽(tīng)煩了便把隨手帶來(lái)的隨身聽(tīng)放在耳邊。走了一路,我四處張望著這一切,都讓我目瞪口呆了。天哪!這是地球上嗎?這簡(jiǎn)直是來(lái)到了另一個(gè)世界!

        爺爺奶奶帶我走過(guò)一個(gè)雜草從生的巷子,走到一個(gè)看起來(lái)荒廢的房屋前。奶奶帶著憂(yōu)郁的眼神說(shuō):“這就是咱們家,娃!你在那大城市生活慣了,可別嫌棄這窮山村。 蔽噎h(huán)顧了一下四周后,勉強(qiáng)的笑著說(shuō):“沒(méi)事,都還好,還好!”其實(shí)心里早已不是滋味了。真后悔聽(tīng)了老爸老媽的話(huà),說(shuō)什么體驗(yàn)生活,哼!這分明是讓我受苦嘛?唉!又有什么辦法呢?算了,既來(lái)之,則安之。反正只有幾天而已,硬撐著過(guò)吧!

        不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)了里屋,我的媽呀!這是人住的地方嗎?就連我家的貝貝(寵物狗)住的地方都比這里豪華許多。房子里黑咕隆咚的.,所有的物品加起來(lái)都不值一百元?粗矍暗囊磺,我心里又犯起愁來(lái),這怎么讓人睡。

        就這樣艱難的熬了幾天,我被蚊子叮的全身是包。受夠了這非人般的折磨,我趕緊逃離了這個(gè)魔鬼般的地方。

        這次,又要回去,我是死活都不肯回去。但經(jīng)過(guò)爸媽幾次勸說(shuō)后,我終于鼓起了勇氣,想再回去看看。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那里有了翻天覆地的變化。我心想:哼!我還就不信了,它怎么變都是個(gè)窮山村!盀貘f也想飛上枝頭變鳳凰!”誰(shuí)信呢!

        在車(chē)上我舒服的睡著了,迷迷糊糊的下了車(chē)。眼前:青山綠水,簡(jiǎn)直像電視上的開(kāi)發(fā)區(qū)。我以為還在夢(mèng)中,便繼續(xù)放眼望去:一座座小別墅一樣的房子整齊的聳立著,以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路,現(xiàn)在變成了一條條平坦的柏油路。爺爺奶奶臉上掛著和藹的笑容,朝我們走來(lái)。他們身上穿著耀眼的大紅色的新衣。頭發(fā)也不花白了,黑黝黝的。一臉的精氣神!爺爺奶奶帶我走進(jìn)新家。天哪,這簡(jiǎn)直太神奇了!墻壁刷的雪白雪白的、粉妝玉砌、銀裝素裹。家具也是嶄新的,刻著漂亮圖案。房子很大,有臥室、客廳、冰箱、電視,竟然還有電腦,樣樣齊全,應(yīng)有盡有。

        爺爺奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“社會(huì)發(fā)展了,農(nóng)民也過(guò)上好日子了,和以前啊,不一樣了!”說(shuō)完,爺爺便大笑起來(lái)。是啊!真的變了,家鄉(xiāng)的人變了,環(huán)境變了,交通也方便了,什么都有了!

        幾天后,我戀戀不舍地離開(kāi)了,這人間天堂。心想:明年我還要再來(lái)。坐在返程的車(chē)上,我透過(guò)車(chē)窗看著這家鄉(xiāng)的變化,不禁在心里贊嘆:是啊!社會(huì)進(jìn)步了,家鄉(xiāng)發(fā)展了;叵肫馉敔斈情_(kāi)心自豪的笑,我也發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。

        家鄉(xiāng)變了,爺爺笑了!

      八年級(jí)作文 篇5

        時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去,很快就要下課了,我們都在期望老師忘家長(zhǎng)會(huì)這一事。老師終究還是來(lái)了,雖然我表現(xiàn)得還可以,但是心里總有一些忐忑不安。當(dāng)老師宣布明天下午就要家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)侯,有的同學(xué)皆大歡喜,有的同學(xué)十分懊惱,有的同學(xué)跟我一樣忐忑不安。

        第二天下午,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,我呆在家里,心情十分矛盾。如果老師在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)的名單沒(méi)有我怎么辦?如果老師將我偶爾補(bǔ)交作業(yè)這事告訴父母該怎么辦?如果老師拿我上學(xué)期和這學(xué)期中考試作比較,當(dāng)著我父母批評(píng)我退步該怎么辦?

        我不禁想象當(dāng)時(shí)的情景:老師站在講臺(tái)上,面帶微笑地與各位家長(zhǎng)宣布:“黃瀚鋒及其他四位同學(xué)歷史進(jìn)步很大,大家掌聲鼓勵(lì)!辈贿^(guò)更多的應(yīng)該還是負(fù)面的。老師的臉色說(shuō)變就變,變得十分嚴(yán)肅起來(lái),然后就開(kāi)始宣布前兩個(gè)月的作業(yè)收交的情況:“黃瀚鋒,六次補(bǔ)交,一次沒(méi)交,共扣17分……”之后,老師拿出期中考試英語(yǔ)成績(jī)表,臉上變得更難看了:“……黃瀚鋒這次考得很不好,以后讓他回家多聽(tīng)一小時(shí)英語(yǔ),最好去補(bǔ)課,……”后面的我都不敢想象了,那是多么讓我心酸啊。

        在小學(xué),家長(zhǎng)會(huì)在此時(shí)就要結(jié)束,所以我開(kāi)始憂(yōu)心忡忡地等待著父母的.回來(lái)。因?yàn)榕录议L(zhǎng)聽(tīng)到了老師的批評(píng),回來(lái)就要求我參加更多的補(bǔ)習(xí)班,于是我希望父母別那么快回來(lái);可如果老師表?yè)P(yáng)了我,我卻睡著了的話(huà),我可能聽(tīng)不到父母的贊美,所以,我又希望父母別那么晚回來(lái)。

        到了晚上,父母仍未回來(lái)。我等著,等著,感覺(jué)頭暈眼花,昏昏欲睡。我打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)著,聽(tīng)著,最后睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)父母輕輕地推開(kāi)門(mén),將一個(gè)盒子放在桌上。

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