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仙人掌作文小學(xué)六年級
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的仙人掌作文小學(xué)六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
仙人掌作文小學(xué)六年級1
朋友，你們了解仙人掌嗎？仙人掌被人們稱為沙漠生靈。仙人掌是仙人掌科植物的統(tǒng)稱，其中包括二千多個(gè)種類，有掌形、圓球形和柱形等多種形態(tài)。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng)，也是生長仙人掌最多的地方。
仙人掌的根分枝多，根系龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會(huì)在表土層長出許多新根，保存大量的水分。仙人掌身上長滿了刺，這就是仙人掌的葉，而它那像葉的`部分是它的莖。莖既可以當(dāng)藥，又可以食用。
我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和球形的。今天早晨，我發(fā)現(xiàn)掌形的鮮人掌開了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連奔帶跳地跑上前，左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣，下面一層有七片花瓣，它們像一堵堵墻，圍繞著黃色的花蕊，特別漂亮。
我一直認(rèn)為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花，我非常激動(dòng)，多美的沙漠生靈��！
仙人掌作文小學(xué)六年級2
我的陽臺簡直就是一百個(gè)花園，一年四季鮮花盛開，點(diǎn)綴著我溫暖的家。百花之中，有含羞草和芬芳的玫瑰……但我最喜歡的'是仙人掌。
仙人掌的形狀像一只奇形怪狀的大手，用力地伸著，樣子真的很不好看。一套黃、中、綠三色的衣服上布滿了小刺。如果你用手指緊緊的觸碰它們，即使輕輕的觸碰，也會(huì)被一根捆住。捏的太緊會(huì)出血。
仙人掌雖然丑，但是很耐旱。我媽跟我說：“半年不澆水也能活�！币婚_始我不信，就試了。好幾個(gè)月沒給它澆水了，它卻像活的一樣滋潤。從此我更愛仙人掌了。
仙人掌不僅耐旱，而且生命力極強(qiáng)。即使斷了一兩根樹枝，也不會(huì)影響它的生長。如果有興趣養(yǎng)的話，很簡單，只要把斷了的樹枝插在土里，它還是可以發(fā)芽，生長，開花的。尤其是冬天，仙人掌不怕冷。北風(fēng)怒吼的時(shí)候，它依然披著綠，傲然屹立在風(fēng)中，仿佛是站在邊境的勇士。
做人就像仙人掌，愿意平凡，不怕困難，愿意貢獻(xiàn)一切。
劉思偉月浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級：
仙人掌作文小學(xué)六年級3
我的陽臺簡直就是一百個(gè)花園，一年四季鮮花盛開，點(diǎn)綴著我溫暖的家。百花之中，有含羞草和芬芳的玫瑰……但我最喜歡的是仙人掌。
仙人掌的形狀像一只奇形怪狀的大手，用力地伸著，樣子真的很不好看。一套黃、中、綠三色的衣服上布滿了小刺。如果你用手指緊緊的觸碰它們，即使輕輕的.觸碰，也會(huì)被一根捆住。捏的太緊會(huì)出血。
仙人掌雖然丑，但是很耐旱。我媽跟我說：“半年不澆水也能活。”一開始我不信，就試了。好幾個(gè)月沒給它澆水了，它卻像活的一樣滋潤。從此我更愛仙人掌了。
仙人掌不僅耐旱，而且生命力極強(qiáng)。即使斷了一兩根樹枝，也不會(huì)影響它的生長。如果有興趣養(yǎng)的話，很簡單，只要把斷了的樹枝插在土里，它還是可以發(fā)芽，生長，開花的。尤其是冬天，仙人掌不怕冷。北風(fēng)怒吼的時(shí)候，它依然披著綠，傲然屹立在風(fēng)中，仿佛是站在邊境的勇士。
做人就像仙人掌，愿意平凡，不怕困難，愿意貢獻(xiàn)一切。
仙人掌作文小學(xué)六年級4
仙人掌雖然沒有婀娜多姿的“身材”，沒有芬芳的香氣，也沒有華麗的“衣服”。我喜歡仙人掌是因?yàn)樗矶际菍�，不像其他的花，它只有漂亮的“外衣”和漂亮的圖案，卻沒有什么實(shí)際效果。仙人掌不能以貌取人。仙人掌可以入藥，可以安神，軟化血管，預(yù)防動(dòng)脈硬化。外用可以止血，防治凍傷。還可以吃，可以做好吃的菜……你看，小仙人掌有那么多功能！我也以此為榮！
我喜歡仙人掌的原因是它有吃苦耐勞的毅力。在炎熱的.沙漠里，它就像一個(gè)“守護(hù)者”，一動(dòng)不動(dòng)，不管你的苦難和烈火，它都是那樣的筆直。
看到仙人掌，我們不得不想到它的吃苦耐勞和堅(jiān)韌不拔的精神，我們自然欽佩它。也要像仙人掌一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。不斷磨練意志；在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)韌不拔，敢于吃苦，多學(xué)習(xí)知識，讓自己成為未來仙人掌一樣的“寶藏”，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我愛仙人掌！
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