三年級(jí)的作文必備[8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我的爺爺有個(gè)大大的腦袋，胖胖的臉蛋，瞇著的眼睛下面有一個(gè)大鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道，吃遍天下美食的嘴巴，大大的肚子，像是裝了50千克的食物！

　　我爺爺是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我到爺爺家過(guò)夜，經(jīng)過(guò)東湖游樂(lè)園，一位老爺爺正開(kāi)著三輪車行駛在回家路上，車上坐著的小孩子應(yīng)該是他的孫子。突然一輛大貨車經(jīng)過(guò)，老爺爺為了避開(kāi)那輛大貨車，把車開(kāi)翻了。我爺爺看見(jiàn)了，下車都來(lái)不及，趕緊說(shuō)：“要不要緊？要不要緊？”說(shuō)著就下車去把那位老爺爺?shù)膶O子從車?yán)锉С鰜?lái)，那時(shí)我想：那位老爺爺?shù)?歲數(shù)應(yīng)該不小了吧。我著急說(shuō)趕快撥打120急救，我爺爺立馬把那位爺爺從車?yán)锉С鰜?lái)，還召集路人把老爺爺?shù)能嚪銎饋?lái)，這時(shí)救護(hù)車到了，老爺爺去了醫(yī)院，我們也跟著去了。然后我們想辦法跟老爺爺?shù)募胰寺?lián)系，讓那位老爺爺?shù)募胰藖?lái)看護(hù)他。安排好一切我和爺爺才回家。

　　回來(lái)以后，我的奶奶問(wèn)我：“怎么這么晚回來(lái)？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴奶奶，奶奶笑了。

　　我的爺爺關(guān)愛(ài)他人的舉動(dòng)深深留在我的內(nèi)心，我更加愛(ài)他。

三年級(jí)的作文 篇2

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，我慢慢的走在公園的小路上。

　　因?yàn)槭莿偟酱禾�，所以還是有點(diǎn)兒冷的。公園里，小草探出頭來(lái)，左右瞧瞧，還眨巴著眼睛，好像對(duì)這個(gè)生機(jī)勃勃的世界充滿了好奇心。柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，在春風(fēng)的撫摸下?lián)u曳著細(xì)長(zhǎng)的枝條。公園里的桃樹(shù)也開(kāi)出了一朵朵粉紅色的'小花苞，好像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小公主在向我們微笑。旁邊，有許多淡紫色的小野花，雖然沒(méi)有桃花那樣?jì)善G，沒(méi)有桃花那樣顯眼，但它卻從不計(jì)較，只是和桃花一起，默默地為公園添加色彩，為春天綻放光芒。

　　走著走著，就到了“怡園芳草”，一片草地映入眼簾，上面有許多小朋友在玩耍、嬉戲。走過(guò)這里，泥土散發(fā)出淡淡的幽香。葉子上晶瑩的露珠閃耀著，像一顆顆明亮的珍珠。在陽(yáng)光的照耀下放射出七彩的光芒。到處都是春的氣息。

　　我繼續(xù)悠悠的走著，回味著大自然無(wú)限的生機(jī)……

三年級(jí)的作文 篇3

　　大家還記得大白嗎？對(duì)，他就是《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》的“暖心呆萌”的主角。其實(shí)我的一個(gè)好朋友，就像是“真人版”的大白。

　　那天，天冷冷的。我的手腳好像都麻了一樣。于是，我拿起水杯去飲水機(jī)打水喝。哎，竟然沒(méi)水了？莫非它也“冬眠”了？

　　這時(shí)，我的'朋友過(guò)來(lái)了，她手中拿了個(gè)杯子，杯子里好像是熱水。那“救命”的熱氣慢慢地飄了上來(lái)，我看那溫溫的水杯從朋友的手中“變”到了我手中。我輕輕地抿了一小口，那打寒戰(zhàn)的牙齒慢慢平靜下來(lái)，一股溫暖滋潤(rùn)了我的全身。

　　有一次考試，我緊張到了極點(diǎn)。要知道，那可是科學(xué)考試呀！我一定會(huì)考很差的，果然，我考了84分。我難過(guò)地哭了出來(lái)，朋友拿著她的試卷來(lái)了。她笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我考得和你差不多呀！”她拿出了她的考卷，沒(méi)想到，她考了70幾，可我卻說(shuō)：“我們倆的分?jǐn)?shù)差不多呀！”“那可不是，我比你少了6分！”她應(yīng)和道。我笑了，她也笑了。

　　那個(gè)朋友的名字叫——陳瞳汐。她的每一句話，都讓我快樂(lè)和溫暖……

三年級(jí)的作文 篇4

　　在人生的旅途中，會(huì)遇到數(shù)不清的老師。教會(huì)我們?nèi)绾紊�活、學(xué)習(xí)，成為我們的指路人，把我們從迷茫中帶出。

　　在我身邊，就有一位這樣的老師——我們的數(shù)學(xué)老師陳老師。她在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求我們，生活方面處處關(guān)心著我們。

　　在我們學(xué)到圓的面積時(shí)，其他班的課都趕到我們前面去了，陳老師決定一節(jié)課多學(xué)一點(diǎn)——一次學(xué)兩個(gè)內(nèi)容�？赡翘觳贾玫淖鳂I(yè)上有道難題，陳老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。第二天上課時(shí)，陳老師又說(shuō)了句今天新課上不成了，要講一些題目。說(shuō)完馬上嚴(yán)肅地開(kāi)始講題。在講的.時(shí)候，有幾位同學(xué)在開(kāi)小差，老師不講了，悄悄地走了過(guò)去，拿著書就是當(dāng)頭一敲，然后又好好教育了一次。又仔細(xì)講解題目起來(lái)……

　　同時(shí)陳老師也在生活方面時(shí)常幫助我。

　　我在陳老師家學(xué)奧數(shù)。有次上課，雨下得出奇的大，雷聲大作，狂風(fēng)怒號(hào)著。我一人打著小傘，在路上走著，寒冷刺痛著我的心，地上的積水滲入了我的鞋子，恨不得飛過(guò)去。好不容易到了陳老師家，可鞋子已經(jīng)濕透了，本想回家再解決�？申惱蠋焻s貼心地問(wèn)我鞋濕了沒(méi)，我直率的說(shuō)了句：“濕了。”沒(méi)想到陳老師連忙找了雙襪子和鞋讓我換上，那時(shí)心里真的有一個(gè)暖流在涌動(dòng)。

　　陳老師除了對(duì)我很關(guān)注，也常常為其他同學(xué)們操心。是一位名副其實(shí)的好老師，也是一位我人生路上永遠(yuǎn)的指路人。

三年級(jí)的作文 篇5

　　今年，母親過(guò)生日的時(shí)候，父親給母親送了九朵玫瑰花。母親開(kāi)心極了，母親還用花瓶養(yǎng)起來(lái)，我常常去看那九朵玫瑰花。

　　玫瑰花莖又長(zhǎng)又細(xì)，上面長(zhǎng)著許許多多的小刺。這些刺又尖又硬，好像在時(shí)刻提醒人類，只能遠(yuǎn)觀，不能亂摸。

　　玫瑰花的葉子綠綠的，橢圓形的。邊緣上還長(zhǎng)了許多的鋸齒。葉子都是一對(duì)生的，末端只有一片，就像三葉草呢。

　　花的顏色有許多如：紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的賽金……一朵朵漂亮極了。這九朵玫瑰花各有各的姿態(tài)，它們有的仰天向上，似乎在炫耀自己的`漂亮；有的低頭朝下，好像在沉思；也有的干脆斜著臉，不知在想什么。玫瑰花不時(shí)的發(fā)出一股淡淡的清香。給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

　　玫瑰花又香又好看，真的讓人喜愛(ài)呢。

三年級(jí)的作文 篇6

　　我最敬佩的人是我的姥爺。

　　姥爺有著一雙明亮的眼睛，長(zhǎng)著一頭白發(fā)，在眼角旁有一絲皺紋，笑起來(lái)是那么和藹可親。

　　姥爺今年65歲了。下崗后，來(lái)到一所學(xué)校到當(dāng)起了看門人，風(fēng)雨無(wú)阻。好幾次我們勸他這么一把年紀(jì)了，也該回家安享晚年了，可姥爺總是說(shuō)：“下崗了，總不能在家閑著，總該出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧！”可我們誰(shuí)都不知道，他心中隱藏著一個(gè)秘密。

　　姥爺每個(gè)月的.工資有600元錢。可是一到月底，那錢總不見(jiàn)蹤影。我們搞不明白：姥爺?shù)降子惺裁词虏m著我們。一天，姥爺回現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己5個(gè)月的工資少了100。便急得到出找，一邊找一邊自言自語(yǔ)：“哎呀？我的100元錢跑到那兒去了？那可是我等著捐給希望小學(xué)的呀！”��？我吃了一驚。原來(lái)，姥爺是為了這件事瞞了我們那么久。于是我偷偷從我積攢的壓歲錢里拿了100，放到了姥爺?shù)墓べY里。

　　直到現(xiàn)在，我還在為姥爺保守著這個(gè)秘密。沒(méi)有人知道，姥爺竟有一個(gè)這么偉大的“計(jì)劃�！�

　　我真敬佩姥爺，在他的激發(fā)下。我也有了一個(gè)秘密：長(zhǎng)大后，像姥爺一樣，多為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁！

三年級(jí)的作文 篇7

　　有我有一顆盤牙“開(kāi)了個(gè)天窗”，每當(dāng)用它咀嚼食物的時(shí)候，就會(huì)感到疼痛無(wú)比。應(yīng)此，它成了我的煩惱。

　　一天中午，我吃飯的時(shí)候，那顆“天窗牙”開(kāi)始作怪了，它不停地在我口腔里“開(kāi)洞”，折磨我。過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，決定把它“鏟除。

　　我準(zhǔn)備了一大包餐巾紙，來(lái)“鏟除”這顆擾人的“天窗牙”。開(kāi)始拔牙了，我先把手洗干凈，消個(gè)毒，以防細(xì)菌傾入；接著，用手用力一拔，沒(méi)想到?jīng)]拔下來(lái)，那顆“天窗牙”好像在說(shuō)：“呵呵，你拔不下來(lái)，沒(méi)本事�！蔽野蛋档叵耄汉�！你別得意，剛才我只用了一成功力，這次我用十成功力，看誰(shuí)笑到最后！我用最大的'力氣使勁一拔，“天窗牙”呱呱墜地。我跳呀！蹦呀！表示我的喜悅。

　　我和“天窗牙”的故事有去嗎？相信你和牙齒也有一個(gè)有趣的故事吧？

三年級(jí)的作文 篇8

　　“鑫鑫，鑫鑫，”爺爺叫我，說(shuō)：“我?guī)�你買東西去，好不好？”我連忙回到：“好的，我馬上就來(lái)。”

　　“但必須要把作業(yè)寫完�！睜敔斢终f(shuō)。

　　可我的作業(yè)已經(jīng)做完，我們可以出發(fā)了。來(lái)到小店里買好東西，在回家的路上，看見(jiàn)一只可憐的哈巴奇，我就求爺爺讓我們把這只狗帶回家。爺爺不同意：“如果這只狗在家里到處小便大便怎么辦？”

　　我說(shuō)：“不會(huì)的，一定不會(huì)的�！痹谖业腵一而再，再而三的請(qǐng)求下，爺爺最終還是答應(yīng)了。

　　我看這只狗，黑白相間，又長(zhǎng)得很漂亮，就叫它神犬。

　　我和神犬玩得開(kāi)心。我們玩兒飛盤、頂球……比撿了寶貝還要高興，還要快樂(lè)。我們還很有默契，我讓它跟我握手，它會(huì)伸出它眼睛看著，很友好。我讓它打個(gè)滾，它歡快地打著滾，很聽(tīng)話。

　　從此，我們成為了好朋友。每天神犬蹲在門口等我回家。我一會(huì)到家中，就把書包放下�；匚輰懽鳂I(yè)了，可神犬一直叫，我不知是怎么了，去問(wèn)爺爺。

　　爺爺回答道：“它是餓了，你要給它吃飯�！蔽疫@才恍然大悟，忘了給神犬喂飯了。我連忙給神犬喂飯吃飽了，神犬才安穩(wěn)下來(lái)。

　　這就是我的小可愛(ài)。

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