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八年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
莫名的晚風(fēng)乍起，碎雨薄霧，楊柳依依，是獨(dú)一的凄迷，別一番春的詩(shī)情畫(huà)意……無(wú)需“淡妝濃抹”的刻意點(diǎn)綴，你，我的紅顏知己……
不曾領(lǐng)略過(guò)黃河“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的恢弘氣勢(shì)，不曾感嘆過(guò)長(zhǎng)江“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的波瀾壯闊，不曾曉悟小河“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起”的水光瀲滟，不曾明白你，海，時(shí)而如此洶涌澎湃，時(shí)而如此風(fēng)平浪靜，如此無(wú)邊無(wú)際，如此些風(fēng)流綺麗。
不知為何時(shí)，我喜歡大海，喜歡你“納百川”的豁達(dá)大度，喜歡你“波濤粼粼”的唯美情懷……
幼時(shí)，母親告訴我，她喜歡大海，無(wú)論何事何情都無(wú)法改變她對(duì)大海的無(wú)限熱愛(ài)。
從那以后，大海，在我心中的感覺(jué)被蒙上一層烏紗，每當(dāng)我試圖用手悄悄去揭開(kāi)時(shí)，你總是不情愿地收斂著，心中的疑惑始終沒(méi)有找到打開(kāi)的鑰匙，不明何緣故，只感覺(jué)那層烏紗待到許久許久后才會(huì)被撩起……
每次去海灘，赤著腳丫踩在松軟的沙粒上，那陣感覺(jué)應(yīng)該叫痛快吧！海浪也不愿就此罷休，一個(gè)勁地走著，跑著，歡快著，一陣清涼沁人心脾，深入骨髓，那淘氣的海浪忽高忽低，有時(shí)甚至沖過(guò)我整個(gè)身子，宛若一股巨大的力量，促使著我無(wú)助地往后退，往后倒，最終倒在泥濘般的沙灘上，無(wú)力地望著海浪的.遠(yuǎn)去，不盡得想：這到底預(yù)示著什么？絞盡腦汁，我無(wú)法再去想象，只是覺(jué)得一種朦朦朧朧的有關(guān)于情的詮釋……
的確如此，在一個(gè)班級(jí)中，身為班干，維持好班里的紀(jì)律為在平常不過(guò)了，但是我平時(shí)大大咧咧，說(shuō)話比較直率，想到什么就說(shuō)什么，所以許多同學(xué)把我當(dāng)作“一級(jí)防備對(duì)象”，誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，那“舉杯消愁愁更愁”的懊惱使我有些不知所措。
是你，大海，告訴我如何對(duì)付這個(gè)舉步維艱的棘手問(wèn)題，當(dāng)我再遇到這些情境時(shí)，退一步，海闊天空，或許這才是好方法！
還好，“涓涓不壅，終為江河”，剛剛萌芽的問(wèn)題，我注意糾正，沒(méi)有釀成大的問(wèn)題。
南燕捎來(lái)一封“無(wú)字天書(shū)”，信中道：你想見(jiàn)我了。淚水宛如壓破的葡萄，涓涓細(xì)流般沿著臉頰流下。高山流水，知音難覓。尋見(jiàn)你，是我的榮耀。
側(cè)耳聆聽(tīng)，想與你竊竊私語(yǔ)多時(shí)了，偷懶著躺在沙灘上，繪成“大”字，直面大海，仰望斗破蒼穹，滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn)，那炫麗的北斗七星，那浩瀚的銀河。我漫步在海灘，海的天空是這樣地寬廣！海水是咸的、苦澀的，像淚水。可它并沒(méi)有流淌，它無(wú)聲，只讓你默默地感受到它的洶涌和澎湃，讓你領(lǐng)略它博大的情懷。那卻是讓你永遠(yuǎn)也忘不掉的…。。
秋風(fēng)蕭瑟，扇舞丹青，舞成一番內(nèi)柔外剛的完美氣勢(shì)，感謝，一路有你……
風(fēng)蕭蕭，水茫茫，云飄飄，海納百川……
獨(dú)自站在礁巖之上，隨手拾起幾顆殘余的小水珠，揉了揉太陽(yáng)穴，卻怎么都無(wú)法浮現(xiàn)出海的模樣，是你變了，還是那時(shí)的我沒(méi)有長(zhǎng)大？！
海，我想你了，想要和你在一起，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
八年級(jí)作文 篇2
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。烏鴉反哺的故事家喻戶曉。
我們的生命從一陣哭聲開(kāi)始，是父母把我們帶到這多姿多彩的世界，讓我們生活在一個(gè)溫暖的天地。
小時(shí)候，我體弱多病，因此，父母總是不辭辛勞的悉心照顧著我。第一次上學(xué)，我又哭又叫，死活都不肯去，是父母教育了我，讓我體會(huì)到了上學(xué)的快樂(lè)。第一次學(xué)寫(xiě)字，媽媽可是費(fèi)盡苦心，既要打理家務(wù)，又要教育我這個(gè)調(diào)皮的“小公主”。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，我變得更加的任性，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，總認(rèn)為父母對(duì)我的關(guān)心是天經(jīng)地義的，根本不顧慮父母的感受。雖然他們不再像小時(shí)候那樣送我去上學(xué)，但我每次出門(mén)，他們都會(huì)說(shuō)：“路上小心點(diǎn)�！笨墒窃谖已劾�，父母的話很啰嗦，左耳進(jìn)，右耳出。
時(shí)間飛逝，我已是一名初中生了，和父母溝通的時(shí)間也越來(lái)越少了。一次，我發(fā)現(xiàn)父母真的老了許多，臉上也多了幾條“生”的'辛苦的刻紋，手也變得粗糙了，頭發(fā)也由原來(lái)的青黑漸漸地變白了。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母給我們的恩情，豈是“涌泉”就相報(bào)的了的呢？
還記得有一次，我了了草草地把語(yǔ)文作業(yè)做完了，媽媽幫我檢查作業(yè)，看到我寫(xiě)的“草書(shū)”，生氣極了，把我寫(xiě)的作業(yè)全擦掉了。當(dāng)時(shí)的我，火冒三丈，和媽媽吵了起來(lái)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，是多么的羞愧。媽媽檢查我的作業(yè)，是因?yàn)樗P(guān)心我，愛(ài)我，媽媽把我的作業(yè)擦了，是因?yàn)樗Ｍ夷茏龅酶茫瑡寢屗龅囊磺�，都是為了我的未�?lái)。
父母就像一顆大樹(shù)，我就是樹(shù)上的葉子，大樹(shù)把營(yíng)養(yǎng)一絲不留地奉獻(xiàn)給了葉子，而葉子卻無(wú)回力回報(bào)大樹(shù)對(duì)它的愛(ài)。
再靈巧的手指怎能彈出父母愛(ài)的偉大，再動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句怎能描繪出父母愛(ài)的深遠(yuǎn)。我不是詩(shī)人，但我卻用一顆感恩的心表達(dá)出對(duì)父母的愛(ài)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊屛覀冇靡活w擁有愛(ài)的心去感恩我們的父母，感恩祖國(guó)母親，感恩老師、朋友，感恩幫助你的人。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)與快樂(lè)成為朋友，你的人生將會(huì)多姿多彩。
八年級(jí)作文 篇3
上帝是公平的，同時(shí)又是吝嗇的。他不會(huì)垂青任何一個(gè)人的人生，也不會(huì)鄙夷任何一個(gè)人的生命。但是如果我們不小心觸碰了生命的藤條，那么掌管生命的烏達(dá)女神就會(huì)毫不猶豫的將你生命轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)鐘停下，抑或是將你身體的某個(gè)零件給偷走。
那生命的藤條就是安全的對(duì)立詞—危險(xiǎn)，亦作“事故”。事故有一個(gè)日益龐大的家族，比如：交通事故、火災(zāi)事故、食品安全事故、溺水事故……
隨著中國(guó)科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通運(yùn)輸體系的完善，交通安全顯然成為了事故家族的主力。交通是經(jīng)濟(jì)與科技的產(chǎn)物，而交通安全則是運(yùn)輸工具與現(xiàn)代社會(huì)碰撞出來(lái)的火花。即使你有萬(wàn)貫家財(cái)，只要碰上他，你就會(huì)家破人亡；即使你有雕塑般的面孔，只要碰上他，一切都會(huì)灰飛煙滅；即使你才情萬(wàn)丈，只要碰上他，便會(huì)陷入萬(wàn)劫不復(fù)之地。
可想而知，交通安全是一把最鋒利的刀，是最狠心的劊子手。如果你不知道什么叫做舉袂成幕，那么就請(qǐng)你看看中國(guó)。據(jù)悉，與其他國(guó)家相比，我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)列居世界第一位。多數(shù)統(tǒng)計(jì)資料表明，全世界每年因道路交通事故死亡約50萬(wàn)人，按1999年的數(shù)字，我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)占全世界死亡人數(shù)的17%。這個(gè)數(shù)據(jù)表明，世界上一百個(gè)人因交通事故死亡中，有十七人是中國(guó)人。死亡的人的家庭又該去往何處，所以任憑他們的淚水模糊雙眼。
我記得，我以前看電視，他有一兒一女，大女兒還在上小學(xué)，小兒子還在襁褓中，他的`妻子也還在哺乳期，家中的頂梁柱倒了，妻子也只是一個(gè)依附丈夫生活的一個(gè)女人，沒(méi)有工作，不能養(yǎng)育孩子。但是無(wú)奈，兩個(gè)孩子每天都在哭著要爸爸，而且他們要吃飯啊，所以他們的媽媽就帶著他們就改嫁了。新爸爸對(duì)他們不好，因?yàn)楫吘故菦](méi)有血緣關(guān)系的孩子，天天打罵他們，而且還讓他們輟學(xué)了，于是那個(gè)男孩就去了外地打工，女孩待在家務(wù)農(nóng)照顧她的母親。后來(lái)，他們的繼父喝醉了，打了他們的媽媽，他的媽媽承受不住，就給男孩打了個(gè)電話，男孩聽(tīng)了后很氣憤，就回家打算質(zhì)問(wèn)他的繼父，但是他的繼父非但不聽(tīng)，還罵他。于是男孩在一怒之下就用斧子把他的繼父殺死了。后果可想而知，男孩被警察帶走了，他的媽媽整日以淚洗面。原本以為日子就會(huì)這樣渾渾噩噩的過(guò)一輩子，但是沒(méi)想到，有一天一個(gè)女人來(lái)了，還抱著個(gè)孩子，說(shuō)是男孩的親生兒子，說(shuō)完后，就一走了之。
母親知道后很高興，就把嬰兒當(dāng)成寶貝養(yǎng)大。當(dāng)嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)俊美的少年后，他：“奶奶，為什么我沒(méi)有爸爸？”他的奶奶聽(tīng)了這句話后，心里一陣戰(zhàn)栗，她哄孫子道：“爸爸出國(guó)了，為你奮斗，掙了錢(qián)回來(lái)給你娶媳婦吶’男孩聽(tīng)后，一掃臉上的陰霾，卻反應(yīng)過(guò)來(lái)，奶奶剛說(shuō)的那句話，臉又染上了一抹異常的紅暈，隨即跑回了屋子。孫子走后，她想該怎么保護(hù)孫子不讓他受傷害，但終沒(méi)有主意。
后來(lái)，當(dāng)年的那個(gè)女人回來(lái)了，她做了一筆生意，日子好過(guò)了，她便想接回兒子，他的祖母聽(tīng)后心里很不愿，一會(huì)孫子回來(lái)了，女人看到孩子后，便橫抱起孩子，作勢(shì)搶走，無(wú)奈，老婦人年邁體弱，無(wú)法爭(zhēng)奪孩子，所以任憑女人帶走了孩子。女人帶走孩子后，孩子很想念他的祖母，不肯吃飯，女人急了，便動(dòng)手打孩子，后來(lái)孩子想偷偷跑回去看他的祖母，但在路上別一輛卡車撞到，當(dāng)場(chǎng)死亡，老婦人聽(tīng)說(shuō)后，急忙來(lái)看，只見(jiàn)她的小孫子躺在血泊中，老婦人當(dāng)即暈倒，醒來(lái)后心痛不。女人也很后悔，所以兩個(gè)家庭都處在悲痛之際。我當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得老婦人很可憐，后來(lái)才覺(jué)得一點(diǎn)苦澀，而那苦澀是什么呢？我想應(yīng)該是為她的丈夫辭世而惋惜吧。如果不是她丈夫的辭世，她的兒子就不會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，他的孫子也不會(huì)死了。
由此可見(jiàn)，交通事故是個(gè)連環(huán)殺手。那我們應(yīng)如何預(yù)防呢。不，我想我用詞出錯(cuò)了，應(yīng)該是杜絕，不是預(yù)防吧。為了你的家庭，不要去攀爬那根生命的藤條，因?yàn)闆](méi)有人登上去過(guò)。結(jié)局總是“手指打滑”我們不能主導(dǎo)生命，但我們可以“因勢(shì)利導(dǎo)”。
八年級(jí)作文 篇4
“鑼鼓喧天，鞭炮聲?shū)Q”，千家萬(wàn)戶的賀喜聲聲入耳，牛年到了，伴著人們的賀喜聲，熱鬧的場(chǎng)景大面展開(kāi)，各路的友人紛至沓來(lái)，鞭炮聲，吶喊聲，這一切告訴人們20xx年到了，新的一年，什么都該有新的面貌，新的物，新的人，老人們常說(shuō)：“過(guò)年過(guò)的是什么，那過(guò)的就是孩子，”如今，我已經(jīng)17歲了，又過(guò)了一年，長(zhǎng)了一歲，什么都不比以前，自己也懂事了，長(zhǎng)了這么大，第一次感覺(jué)這個(gè)年過(guò)的沒(méi)有一絲意義，沒(méi)有一絲年氣，好像同尋常日子差不多。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“比大海浩瀚的好是藍(lán)天，比藍(lán)天更浩瀚的是人的內(nèi)心，”是啊，長(zhǎng)了一歲，就變得懂事了很多，以前，幾乎抱得是船到橋頭自然直，走一步算一步的心態(tài)，但是現(xiàn)在呢？徹底知道了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，可不能繼續(xù)下去！
目標(biāo)定完后，照著一步步完成，按照原定計(jì)劃，突然覺(jué)得自己的生活好充實(shí)，空間漸漸縮小了，整天不是忙里就是忙外，一閑下來(lái)，就一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，在那里看到關(guān)門(mén)，知識(shí)也在逐漸豐富，充實(shí)的生活真的好自由，好自在，沒(méi)有了饑餓，知識(shí)是我的精神食糧，沒(méi)有了煩惱，甚至被學(xué)習(xí)忙的沒(méi)有了快樂(lè)，但這些已不再是我所需要的，對(duì)我而言，學(xué)習(xí)就是最好的社交，學(xué)習(xí)就是最好的.收獲！
試想，照如此認(rèn)真的速度發(fā)展下去，以快速的獲取知識(shí)的橋梁，架在我與書(shū)本之間，那要邁過(guò)這條長(zhǎng)橋，我需要時(shí)間嗎？三年夠了，一直抱著考大學(xué)理想的我，總是不斷的激勵(lì)著自己，要控制控制再控制，只要管著自己學(xué)習(xí)，管著自己的成績(jī)就行，其余什么也別管，因?yàn)槟切┒寂c自身無(wú)關(guān)。
真諦，自己嘴中口口聲聲說(shuō)的真諦，也無(wú)非是自我安慰罷了，不能自欺欺人，我還是無(wú)法做到。
領(lǐng)悟生命的真諦，不是但從動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)就開(kāi)始的，需要永恒的決心，堅(jiān)定的毅力，和頑強(qiáng)的意志，與善于思考勤于動(dòng)手的付出，千萬(wàn)“理由”統(tǒng)歸一般，原于善。
八年級(jí)作文 篇5
我實(shí)在不太喜歡我父親，我卻和母親十分融洽。其實(shí)這也是有緣由的！父親說(shuō)話很直白，有時(shí)直白到“丑話說(shuō)在前！”他說(shuō)出的意見(jiàn)、建議、言論，我一概都不滿意！心里暗暗抱不平！而且父親用語(yǔ)很重，在與他說(shuō)話時(shí)都不敢用眼睛去看他，搞得十分不自在！
父親做的一些事我也不大滿意，總和我父親唱反調(diào)！時(shí)常父子爭(zhēng)吵，弄得家里也有了不好的氣氛。父親規(guī)矩多，做事不清楚，總是讓人誤解，而且極愛(ài)指別人不是！父親每次見(jiàn)到我都愛(ài)叫：“仔仔，回家了！”可我心里卻暗暗想：真討厭，我都上中學(xué)了，還喚我仔仔，肉麻！
不止如此，連我所自由的事也要插手。每天一大早就叫：“仔仔，起床鍛煉身體了！”誰(shuí)人不知我此時(shí)還在睡夢(mèng)中呢！把我的美夢(mèng)拍散，還要消耗體力去健身，真是又掃興有累乎！
我愛(ài)好寫(xiě)作文，平時(shí)也閱讀，迅哥兒的作品較為喜歡。有一次，我也寫(xiě)了一篇“歌頌英雄”的文章，給父親過(guò)目。在他看后，吐出幾個(gè)深沉的字：“字寫(xiě)得不夠好，要加把勁練字�！蔽衣�(tīng)后心里不滿：哼！就你寫(xiě)的好，那么死板，也不知道什么叫“飄逸”！其實(shí)，到現(xiàn)在我還不知道“飄逸”的實(shí)質(zhì)。
不過(guò)，父親很為我費(fèi)心，我似乎也感覺(jué)到了父親為我所做的一切，但始終讀不懂，只覺(jué)得作為一家之主，要承受那么大的壓力，我還是要體諒父親的。父親在飯桌上總是不斯文�？擅慨�(dāng)有清淡，美味，新鮮的'好菜是，他總是第一個(gè)夾給我，邊夾邊說(shuō)：“長(zhǎng)身體之時(shí)，多吃點(diǎn)！”我望著堆如小山的飯碗，不禁吃了驚，但也感受到一絲無(wú)微不至的父愛(ài)的關(guān)照。
夜里，我愛(ài)踢被子�？墒俏椅í�(dú)知道每當(dāng)夜里一、二點(diǎn)鐘時(shí)，父親總是三番五次，不厭其煩的為我蓋上被子。而當(dāng)我熟睡時(shí)，父親又在為我是否會(huì)著涼、踢被子而擔(dān)心。
唉！父親們總不擅長(zhǎng)用言語(yǔ)表達(dá)心中對(duì)子女的深厚愛(ài)意，可是這份愛(ài)卻在父親們無(wú)微不至的細(xì)小動(dòng)作中表達(dá)的很動(dòng)人。
八年級(jí)作文 篇6
爸爸媽媽都超級(jí)愛(ài)我，所以有時(shí)爸爸媽媽的愛(ài)會(huì)泛濫，太寵我，我有時(shí)就會(huì)撒撒嬌，連外婆都說(shuō)，爸爸媽媽和我呆在一起的時(shí)候我就比較調(diào)皮。
爸爸雖然沒(méi)有沒(méi)有媽媽陪我的時(shí)間多，但是爸爸對(duì)我也特別的好，在我未出生的時(shí)候，爸爸就很重視胎教，媽媽有時(shí)有點(diǎn)懶，不愿意進(jìn)行胎教，而爸爸即使很忙，但還是一想起來(lái)就要和媽媽一起胎教，放音樂(lè)、唱兒歌給我聽(tīng)；什么都想著給我吃好的，即使家樂(lè)福的那黑山豬的肉再貴，爸爸還是每天都要買(mǎi)回來(lái)給媽媽吃，每天早上和下午還要給媽媽做飯，目的就是想我吃好點(diǎn)，不挨餓……我出生之后，爸爸還一直給我洗澡，除非爸爸出差或加班。爸爸雖然很忙很忙，但是還堅(jiān)持寫(xiě)博客記錄我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，盡管有的時(shí)候連續(xù)很久都沒(méi)有更新，但主要是因?yàn)橐獟赍X(qián)養(yǎng)活我們，工作太忙了。
我剛出生的時(shí)候，爸爸為了照顧我和剖腹產(chǎn)的.媽媽整整三天沒(méi)有睡覺(jué)，只能偶爾打個(gè)盹，那個(gè)時(shí)候我的尿和便便次數(shù)很多，每次我一便完或尿完，爸爸首先很溫柔的用那一小塊毛巾和小棉簽把我的小屁屁搽干凈，深怕我的小屁屁紅了。
而媽媽更是愛(ài)我愛(ài)得不行，2——4個(gè)月我吐奶厲害的時(shí)候、我生病的時(shí)候，媽媽就一直抱著我睡覺(jué)，有時(shí)熬一通宵，就是為了照看我；為了讓我不挨餓，從我出生到現(xiàn)在都排出各種困難，堅(jiān)持給我母乳吃；為了我，媽媽選擇了現(xiàn)在的工作，就是為了有更多的時(shí)間照顧我，媽媽為我付出的太多太多，沒(méi)有辦法一一記錄，連外婆都經(jīng)常說(shuō)，媽媽為我做了很多很多。
爸爸媽媽，我也很愛(ài)你們，是你們給了我生命和呵護(hù)，您們對(duì)我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)牢記在心的。
八年級(jí)作文 篇7
飛魚(yú)有一對(duì)翅膀，他很自豪自己有這種異于常魚(yú)的功能——不僅能看到海中美麗世界，更能欣賞到海水之外的勃勃生機(jī)。
他常常向別的魚(yú)高聲喧談自己看到的外面的大千世界——藍(lán)藍(lán)的天上白云飄過(guò)；蔚藍(lán)的海上船只往來(lái)；飄浮的島嶼，成蔭的綠樹(shù)。這一切的一切無(wú)不令他的同伴們傾羨不已，他們好奇，他們爭(zhēng)先恐后的詢問(wèn)，他們屏息凝聲耐心傾聽(tīng)……
而漸漸地，飛魚(yú)由原來(lái)的宣揚(yáng)外界新鮮事物逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榭湟约旱谋绢I(lǐng)。其實(shí)，沒(méi)有了飛魚(yú)的日子，魚(yú)兒還是一天天這樣過(guò)，一代代繁衍不息。當(dāng)然，沒(méi)有了飛魚(yú)的翅膀，魚(yú)兒的生活也不會(huì)變得如此豐富多彩。但是久而久之，魚(yú)兒們厭倦了，厭倦了飛魚(yú)炫耀的嘴臉，厭倦了他那種高高在上的神情。
魚(yú)兒們逐漸離去，飛魚(yú)也變得沉寂，他始終不明白這樣的變化到底是因?yàn)槭裁�。它把這一切歸結(jié)于——嫉妒。是呵，天才總是寂寞的。他這樣說(shuō)。
日子還是一天天的過(guò)，飛魚(yú)的身影不時(shí)出現(xiàn)在海里、海面、海上，像快樂(lè)的精靈，濺起的海水在陽(yáng)光下散發(fā)著愛(ài)的'魔力。
他從水面竄起，揮舞著翅膀，在達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)，再次翻身，騰躍，做了個(gè)漂亮的三百六十度回旋，再滿意的閉上眼，隨著引力讓身體自由地往下墜……只是這次，他沒(méi)有聽(tīng)到以往“唰?~”清脆地入海聲，沒(méi)有感受到海水迎面撲來(lái)的那股咸味；取而代之的是頭撞擊木板“啪嗒”的敲擊聲，這一度讓他頭暈?zāi)垦！?/p>
他睜開(kāi)眼，環(huán)視四周，原來(lái)自己是掉在一條小船的甲板上，小木船隨浪飄來(lái)，他慶幸船上沒(méi)有漁夫。他翻身，騰躍，奈何這時(shí)無(wú)風(fēng)無(wú)浪，船體四平八穩(wěn)地躺著，毫無(wú)搖晃的跡象，他跳不出。
火辣辣的烈日灼燒著他的身體，瞬間把他身上的那點(diǎn)水份吸收干凈，他感到呼吸困難，撲閃的翅膀也在乏力中趨于靜止。
幾天過(guò)去了，這條小船仍在海上游蕩，而船上那條可憐的小魚(yú)，已變成了魚(yú)干。
飛魚(yú)道死的那刻，終于明白自己也是條魚(yú)，也需要海水的存在。
八年級(jí)作文 篇8
大家好，我是一個(gè)香噴噴，營(yíng)養(yǎng)豐富，松軟可口的白面饅頭，今天我要代表我們饅頭家族來(lái)控告人類，你們?nèi)祟悋?yán)重浪費(fèi)了我們饅頭家族的成員！
縱觀我們饅頭家族，我們也是擁有悠久歷史的，而且我們的發(fā)明者可是你們?nèi)祟愂飞系闹钦摺T葛亮。相傳三國(guó)時(shí)期，諸葛亮攻打南蠻，班師回朝，欲渡瀘水，突然狂風(fēng)大作，浪擊千尺，鬼哭狼嚎，大軍無(wú)法渡江。諸葛亮召來(lái)孟獲問(wèn)明原因。原來(lái)，兩軍交戰(zhàn)，陣亡將士無(wú)法返回故里與家人團(tuán)聚，故在此江上興風(fēng)作浪，阻撓眾將士回程。大軍若要渡江，必須用49顆蠻軍的人頭祭江，方可風(fēng)平浪靜。諸葛亮不忍再犧牲軍人，遂生一計(jì)，即命廚子以米面為皮，內(nèi)包黑牛白羊之肉，捏塑出49顆人頭。然后，陳設(shè)香案，灑酒祭江，自此我們饅頭就誕生了。
雖然我們是你們?nèi)祟愃圃斐鰜?lái)的，但我們也有我們的使命，不是隨意浪費(fèi)的！
回首五十年前，那時(shí)的你們對(duì)我們可是非常珍惜，那時(shí)的一般家庭還吃不起我們貴族白面饅頭，還吃的是低層的黃窩窩，可盡管如此你們還是把我們吃得干干凈凈，從不浪費(fèi)。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，你們的生活也越來(lái)越好，我們饅頭也開(kāi)始貶值，低層的.黃窩窩成了一種新鮮物，無(wú)知的孩子們品嘗著曾經(jīng)人們拿來(lái)填飽肚子的食物，而我們白面饅頭卻成了孩子手中的多功能用品。（讓我們成為用品已經(jīng)很可惡了，竟然還是多功能的�。。�
我們還可以當(dāng)紙巾？
從食物變成紙巾，我們可真是失敗！
這樣的事情，大多發(fā)生在住校生的身上，因?yàn)椴蛷d的我們很便宜，孩子們不懂的珍惜。吃完飯沒(méi)有帶紙巾，便把沒(méi)有吃完的我們放到嘴邊把穢物擦干抹凈。有時(shí)不小心筷子掉了，便用我們將筷子擦拭干凈。諸如此類的事很多，唉，不說(shuō)了，心痛啊！
冬天我們變暖手包。
熱騰騰的我們又被孩子們當(dāng)做工具，唉，悲慘那！
冬天，天氣寒冷時(shí)，孩子們的手通常會(huì)很冷很冷，拿到熱乎乎的我們，邪惡因子蠢蠢欲動(dòng)，把我們放在手中翻過(guò)來(lái)復(fù)過(guò)去，“啊，好暖和！”可憐我們又被摧殘！
用餐后，餐桌上殘留的是我們狼藉的尸體……
��！我要崩潰了，我可憐的朋友們啊，你們的誕生是為了填飽人類的肚子，可人類是怎樣對(duì)待你們的��！他們這樣做，實(shí)在是太可惡了！
在此我為了我的同胞們，狠狠的警告你們?nèi)祟�，�?qǐng)不要再傷害我們了，否則我們也是會(huì)反擊的！
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