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      二年級作文300字

      時間:2025-03-02 08:56:05 二年級 我要投稿
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      二年級作文300字9篇[熱門]

        無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的二年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      二年級作文300字9篇[熱門]

      二年級作文300字 篇1

        在我成長的過程中令我感動的事有很多,但是去年春天的那件事,去深深的印在我的腦海里,使我難懷。

        淅淅瀝瀝的春雨下個不停。密密麻麻的雨越下越大,校門外站滿了送傘的家長,可我總找不到媽媽的身影,我就知道媽媽還沒下班?粗瑢W們一個個的離開學校,眼看只剩我一個了?粗饷娴挠晡覠o奈的抽噎,在我剛想哭出聲的時候我看到蒙蒙大雨中有一個熟悉的'身影,“媽媽”,我大聲叫喊。媽媽來到我身邊時,我伸出我的雙手向媽媽跑去,撲在媽媽的懷里,哭了。

        媽媽捋了一下我的頭說:“寶貝,對不起,媽媽來遲了!蔽彝鴭寢屇菋寢屇瞧v的眼神,我就知道媽媽是剛下班就趕過來的。那時我真的很感動。我就知道世間最偉大的莫過于母愛。

        媽媽是一個有職業(yè)的女性,工作繁而忙,但她給我的關愛豈不比別人的媽媽少。

        自從那件事以后,我對媽媽多了一份敬佩與尊重,也使我懂得了生活中給予別人多一點關愛和幫助,他就會得到一份感動和驚喜。

      二年級作文300字 篇2

        今天我們學校進行了五彩泡泡節(jié)。下午,我們二年級全體師生都來到了操場,可熱鬧了,每個人手上都準備了各種各樣的泡泡工具。

        我們先是進行班級選拔,我、金軒宇和方青蕤三個人很幸運地被選上了,我是長泡泡代表,金軒宇是大泡泡代表,方青蕤是創(chuàng)意泡泡代表。先是進行大泡泡比賽,每個班級都有一名參賽,他們吹出來的泡泡又大又圓。接著是長泡泡比賽,終于輪到我上場了,我非常緊張,我緩慢地揮動著我的泡泡工具,想方設法地讓我的'泡泡變得最長,我心里在想,泡泡你千萬別爆掉哦,我可想拿到冠軍為班級爭光。最后就是最激烈的創(chuàng)意泡泡比賽,我們班的方青蕤出場了,她吹出來的泡泡可是能不停地拍打,而且泡泡都不會爆掉,好厲害啊,還有的泡泡能吹出葡萄形狀,還有的一次性能吹出好多好多的泡泡……

        精彩的泡泡比賽就在同學們的歡呼聲中結束了,最后我們班三個人都得了優(yōu)勝獎,我們好開心!

      二年級作文300字 篇3

        你見過花兒笑嗎?我就見過;▋翰坏珪Γ會說話呢,只要你愛護她,她便會以最美的笑回報你的。

        每到雙休日,爸爸媽媽就會帶我去公園去玩,我最愛去的就是植物園,因為園里有很多的奇花異草。各種名貴的樹木,而且園里的空氣特別清新,再者就是離家很近。每次看到那些盛開的.花兒,我就特別的高興,就跑過去看看這個、瞧瞧那個,五顏六色的數(shù)也數(shù)不清,但也有讓我不高興的就是有些不文明的人,看到花兒開的好看,就忍不住摘上幾朵,讓我實在很生氣,于是就上前制止,可是還是有折花的事情出現(xiàn),于是就和爸爸媽媽商議出一個辦法來:我們找來許多廢舊的三合板,制成一個個的小提示牌,上面寫上“請不要傷害我好嗎?”“請你高抬貴手,我會送你一個美麗的笑臉”“謝謝你的愛護”……然后把這些小提示牌插在花叢中最引人注目的地方。

        自從做了這些小提示牌后,我發(fā)現(xiàn)還真起作用,摘花的人少了,而那些花兒開的更艷了、也更香了,你看那些花兒。她在對我笑,還點頭哈腰的去我說:“謝謝你小朋友!

      二年級作文300字 篇4

        在市政府廣場的西面有一個公園,這里的石頭是紅色的,名為紅石公園。

        在公園的前門兩邊,有兩個威猛的獅子守護著大門,走進公園的大門,是美麗的水景廣場。清清的水,大大小小的鵝卵石,加上游人的笑臉,構成了一幅美麗的圖畫。沿著小路向左拐,“十二生肖”展現(xiàn)在我們眼前,我最喜歡老虎,每當玩累了的時候,我就會騎在它的背上休息一會兒。再向前走,是清澈的湖泊,上面漂著幾艘小船,游客坐在船上可以觀賞美麗的.風景。每當音樂響起的時候,湖面上的噴泉噴起高低起伏的水柱。幾條可愛的小紅魚蹦出水面,眨了一下眼,立刻鉆進水里。順著走廊向前走,兩邊是美麗的池塘。穿過弓形橋,有很多健身器材,有些人正在鍛煉身體。哎呀,差點忘了告訴小朋友們,公園里還有好玩的碰碰車和過山車呢。

        紅石公園是一個休閑娛樂的好地方。

      二年級作文300字 篇5

        在東北,我養(yǎng)過一只小白兔。

        小白兔很可愛。遠看,毛絨絨的身子就像一團白色的毛線球。它的'耳朵不像兒歌里的小白兔那樣豎著,而是垂下來。它的眼睛紅紅的,在陽光的照射下,就像兩顆紅寶石。尾巴短短的,如果再長一點兒的話,就像一把很好的毛刷。

        每天,我早早起床,給小兔子喂菜葉。別看它的嘴小,吃起來可快了,半分鐘左右就吃光了一片菜葉。上次我喂它吃菜葉時,它的嘴都伸出籠子了,差點兒咬到我的手,也許是它太餓了吧。

        有一次,我?guī)ド⒉。它看見了另外一只兔子,耳朵立刻豎了起來,好像在說:“看來我有一個玩伴了!”我沒抱住,它馬上跑去追那只兔子。它跑得太快,我追了很長時間才追到它。它其實很調(diào)皮,也許是我們把它關得太久了。

        后來,我要回上海了。飛機上不能帶動物,只能把小白兔送給其他人。我很舍不得,但還是把它送給了別人。

        我非常喜歡我家的小白兔,也不知道它現(xiàn)在怎么樣了。

      二年級作文300字 篇6

        我的表弟叫王澤賢,他長得虎頭虎腦的,聰明伶俐,怪不得我們都管他叫小虎子。而且他還有一雙大眼睛,特別像動畫片上的卡通人物。你別看他那么瘦小,才0多斤,他的'力氣可大著呢,有時他的力氣和我差不多。

        今年暑假,我去了他家,那天早晨7:00他就給我打了電話讓我早點過去。到了他家,他先讓我和他一起看了奧特曼、七龍珠的光盤,看完以后。他把他們家的大魚缸的蓋子打開,從柜子里拿出來一張小魚網(wǎng),來捉魚缸里的錦鯉魚和清道夫,被他玩死的魚不下幾十條,你說他淘氣不淘氣?小虎子他還很聰明,在我們沒事干的時候,他讓我教他在電腦上怎么玩游戲,我教他了桌上彈球、蜘蛛紙牌和經(jīng)典紙牌,告訴他這個鍵是干什么用,的那個鍵是干什么用的和怎么移動紙牌等等,他很快就把這些全都學會了。他是不是很聰明呢?

        時間過得真快,轉眼間又到了回家的時間,他不想讓我回去,又怕我媽媽不同意,于是他就給我想了一個辦法,先讓我住在他們家,明天再讓我回去。

      二年級作文300字 篇7

        今天早上,陽光燦爛,我背著書包興高采烈地去上學。

        我路過中山公園腳下,那兒有一塊長方形的池塘,池水清澈見底,倒映著藍天、白云和大樹。河面上長著一片片碧綠的荷葉,有盤子那么大,有些頂上了池塘,像一把把小綠傘。池塘的周邊長著一米來高的蘆葦和水草,像是給池塘鑲上了一條花邊,漂亮極了。

        池塘的東邊是幾棵大樹,郁郁蔥蔥的,像一把把大綠傘,老人們在樹蔭下面乘涼、侃大山。

        池塘的南邊是一群孩子跳水的銅塑雕像。一個孩子想跳卻不敢跳,一個已經(jīng)奮不顧身跳入水中,還有一個孩子故意把身邊的伙伴推入了水里。這些頑皮的孩子們被刻畫得栩栩如生。

        池塘的`西邊有一個古色古香的亭子,四角微微翹起,整個亭子都是用木頭所造,漆成暗紅色的,更顯古樸。很多老人在亭子里,有的下棋,有的拉二胡,有的放聲高歌......享受著豐富多彩的安逸的退休生活。

        池塘的北邊是一大片草坪,像是一塊柔軟的綠毯。要不是怕上課遲到,我真想躺在上面來個“太陽浴”啊,別提有多舒服啦!

        以前每天上學放學,都是匆匆忙忙,我都沒來得及駐足,好好觀賞這路上的美景。今天,我走得特別慢,我第一回覺得,這條去上學的路原來是這么的美!

      二年級作文300字 篇8

        在一個陽光明媚的早晨,小雞樂樂和小鴨歡歡一起拿著水桶去找春天,因為它們要把春天記錄下來。

        可是,在半路上,它們遇到了一條小河。小鴨歡歡看見了立刻心花怒放,高興地說:“太好了!在這個冬天,小河結了冰,我一直不能出來游泳,現(xiàn)在終于可以出來游泳嘍!”說完,小鴨就撲通一聲跳進了小河里,歡快地游起泳來,同時,它大聲叫道:“小雞,你也下來和我一起游吧!”小雞紅著臉說:“我,我不會游泳呀!你先別光顧著玩,把我背過去再說吧!”于是,小鴨讓小雞跳到它的背上,馱著它過了河。小雞還拿著水桶在河里劃,生怕自己掉進了河里。上了岸,兩人又高高興興地上路了。誰知,小鴨歡歡走著走著突然掉進了一個又黑又深的.大坑里,小鴨試了好幾次,想跳出去,可是它的努力白費了。于是,小鴨向外面大聲呼救,小雞也急得團團轉,突然,小雞想出了一個好辦法。它拿著水桶向河邊跑去,打了一桶又一桶的水往坑里倒,小鴨終于浮上來了,激動地對小雞說:“謝謝你!”小雞回答:“沒關系,這是我應該做的事!

        在這一路上,它們聞到了陣陣花香,看到了嫩綠色的小草向它們招手,它們采了幾朵花,不禁贊嘆道:“春天好美啊!”

      二年級作文300字 篇9

        在我們家附近有一條道路,每當下大雨過后,總會聚集很多的雨水給大家?guī)砗芏嗦闊?/p>

        一天,澇沱大雨剛停,這個低洼處足足積了半尺來深的水。我和一些調(diào)皮帥孩子聚集在道路兩旁一邊觀察人門通過時的姿態(tài),一邊哄笑打鬧。膽大的成年人。騎著自行車猛蹬過去、還有一部分人望著這片水猶豫不決。正在這時走來來位老大爺,他,腿腳不靈便,還氣喘吁吁的。這怎么能過去呢?我們開心地笑著,并大聲喊叫:“老頭快走啊!”老大爺生氣地看著我們,沒有出聲,仍舊站在水邊發(fā)愁。這時從旁邊走來兩個少先隊員:“老大爺您要過去嗎?老大爺點點頭,他倆就挽起老大爺?shù)难澩纫徊揭徊降匕牙洗鬆敂v扶過了水坑。

        當時,我愣住了。不再笑了,我身邊的這幫孩子也不再起哄了,喧鬧的街道也好象平靜了許多。大家都用贊佩的'目光望著這兩個少先隊員,他倆的心靈是多么美呀!

        水漸漸地滲下去。我和鄰家的小朋友把洼地墊上了一些磚頭,又鋪上了厚厚的沙土,看到行人能順利地通過這里。我們都會心地笑了。

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