精選六年級(jí)第一單元作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六年級(jí)第一單元作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)第一單元作文 篇1
正月的一天下午，我和媽媽坐在院子里曬太陽(yáng)。外公一手拿著一把鐵犁，一手拎著一個(gè)籃子從家里走了出來(lái)。我連忙迎上去問(wèn)：“外公，你去干什么?”外公說(shuō)：“今天天氣嘎好，我去種‘洋嗯乃’�！蔽覇�(wèn)一旁的媽媽?zhuān)骸啊筻拍恕鞘裁礀|西?”媽媽笑著說(shuō)：“‘洋嗯乃’就是土豆，又叫馬鈴署�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，決定跟外公一起去種‘洋嗯乃’。
我跟著外公來(lái)到田野，田野上散發(fā)著清新的泥土氣息，柔和的陽(yáng)光照在外公剛翻過(guò)的土壤上，田地好像披上了一層金黃的輕沙。田埂路兩旁幾簇嫩綠的小草在春風(fēng)中微微擺動(dòng)著身姿。外公放下籃子和鐵犁，先繞著田埂路走了一圈，然后拿起鐵犁，站在剛翻好的土壤上，用鐵犁挖好一個(gè)個(gè)小坑，再把籃子里的土豆一個(gè)個(gè)放到挖好的坑里。最后，拿起一把土捏碎，蓋在土豆上。站在一旁的我跟外公說(shuō)：“外公，我來(lái)幫您吧!”外公笑著說(shuō)：“好啊!”我高興地跳了下去，一手抓起土豆，就往坑里放。外公急忙對(duì)我說(shuō)：“慢著，你要看一下，土豆上面有芽，你要把芽朝上放，這樣它就長(zhǎng)得快�！甭�(tīng)了外公的話(huà)，我拿起一個(gè)土豆一看，咦，怎么這么難看，皺巴巴的`，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老太婆的臉，上面果然長(zhǎng)著幾個(gè)紫中帶著一丁點(diǎn)黃綠的芽，芽的底部長(zhǎng)著許多橫七豎八的胡須。我照著外公說(shuō)的那樣把它放入坑里，蓋上泥土。外公再在上面澆上水。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我和外公種完了一籃子土豆，看著一片片躺著土豆的土地，我問(wèn)外公：“它們什么時(shí)侯長(zhǎng)出來(lái)?”外公說(shuō)：“如果天氣暖和，大約半個(gè)月左右就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。”“那我過(guò)半個(gè)月來(lái)看看，它們長(zhǎng)出來(lái)是什么樣子的�！�
這是我第一次干農(nóng)活，雖然有點(diǎn)累，但是卻學(xué)到了許多以前不知道的自然常識(shí)。
六年級(jí)第一單元作文 篇2
記得有一次家里人都出去辦事情了，媽媽讓我吃飯的事自己看著辦。
中午到了，我不知道吃什么好，心想平時(shí)媽媽都給我炸荷包蛋吃，那今天不如砸荷包蛋吃吧！我匆匆忙忙地跑到廚房，從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，再?gòu)挠蛪乩锏钩鲆稽c(diǎn)油在鍋里。我準(zhǔn)備好食材了。我打開(kāi)電磁爐，拿起雞蛋敲了一下，可是雞蛋始終沒(méi)有流出來(lái)。這是怎么回事呢？于是想到一個(gè)主意，我用手從小洞里進(jìn)去試一下里面是不是沒(méi)有雞蛋的，當(dāng)我把手拿出來(lái)時(shí)，手上有一些黏人的液體。我著急了就用菜刀把雞蛋殼切開(kāi)，雞蛋果然出來(lái)了。
我把雞蛋拿到鍋的中央，雞蛋一下掉到了鍋中。這時(shí)我聽(tīng)到了噼噼啪啪的聲音。這個(gè)時(shí)候我乘機(jī)把鹽放在還是液體的雞蛋中。炸了一會(huì)兒我用勺子翻一個(gè)面炸，在翻得時(shí)候發(fā)現(xiàn)把火開(kāi)的太小了，如果一會(huì)兒里面沒(méi)炸熟怎么辦��！于是我就把火加到了最大。在炸的'過(guò)程中我心想放一點(diǎn)蔥在雞蛋上這樣味道會(huì)更好一些吧！可是我拿了蔥后發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)明顯有些變黑了，我趕緊放下蔥，在消毒柜里拿出一個(gè)盤(pán)子，將雞蛋鏟到盤(pán)子里。我拿起筷子夾起雞蛋吃了一口，哎，這味道可真難吃啊！一些完全沒(méi)味道，有一些卻鹽得苦。本來(lái)炸了這個(gè)準(zhǔn)備炸一個(gè)的，現(xiàn)在味道這么難吃還是別浪費(fèi)雞蛋了吧。媽媽炸的雞蛋可比這好吃一百倍��！雖然我炸的雞蛋味道不怎么樣，但是我還是很高興，因?yàn)檫@是我炸荷包蛋。
我以后要向媽媽學(xué)習(xí)炸荷包蛋，把味道炸得更好。這真是難忘的��！
六年級(jí)第一單元作文 篇3
十一月份，我撿到了一只小貓，現(xiàn)在他在我家已經(jīng)有好幾個(gè)月了，馬上就半歲了。這幾個(gè)月里發(fā)生了許許多多的事情，我在這里舉兩個(gè)例子。
一開(kāi)始，我們面對(duì)的第一個(gè)難題就是喂養(yǎng)。
這第一頓飯可是一個(gè)大難題，經(jīng)過(guò)了慎重篩選后，我們很快就買(mǎi)了一大箱羊奶和一個(gè)奶瓶，可是貓貓卻死活不吃奶，只是一個(gè)勁的往前拱后來(lái)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們發(fā)現(xiàn)，這貓是因?yàn)槔洳胚@樣的。后來(lái)貓貓暖和了，吃了兩口奶。
再后來(lái)，我不太會(huì)和貓貓相處，只要我一伸手指，貓咪就張開(kāi)粉紅色的，牙還沒(méi)長(zhǎng)好的小嘴，咬著我的`手指，可能他是把我的手指當(dāng)成玩具了吧？不過(guò)很快，貓貓的牙齒長(zhǎng)好了，這時(shí)候他再一咬，那真是疼的鉆心呀!于是，我開(kāi)始了對(duì)貓貓的訓(xùn)練，可是這訓(xùn)練一直到現(xiàn)在還沒(méi)有完成。
六年級(jí)第一單元作文 篇4
這個(gè)暑假我學(xué)到很多，參加很多夏令營(yíng)隊(duì)。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看有哪些好玩的事情吧!
機(jī)關(guān)王大賽：營(yíng)隊(duì)的老師教我們組裝機(jī)關(guān)，我在這里學(xué)到組裝技術(shù)。第一天，所有機(jī)關(guān)都不會(huì)，只好看著說(shuō)明書(shū)一步步慢慢做，做完也要幫忙表弟。后來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，速度變快就愈來(lái)愈厲害了。
桌球營(yíng)：老師告訴我們正確姿勢(shì)，我在桌球方面又更進(jìn)一步了，本來(lái)手會(huì)不自覺(jué)地往后，經(jīng)過(guò)練習(xí)就愈打愈棒，可以打進(jìn)網(wǎng)子了。
英語(yǔ)營(yíng)：透過(guò)在情境教室不斷的地練習(xí)英語(yǔ)以及戲劇表演，讓我的英文進(jìn)步不少。這也是我第一次離開(kāi)家里參加過(guò)夜的營(yíng)隊(duì)。這次的經(jīng)驗(yàn)讓我練習(xí)了膽量還學(xué)到外國(guó)躲避球游戲的規(guī)則。
福爾摩斯?fàn)I：鑒識(shí)人員帶我們體驗(yàn)采集指紋、足跡、用多波源看螢光絲。采集指紋的時(shí)候，教官先把杯子擦干凈，接著用力壓上指紋，再用膠膜吸附黑粉就完成了。足跡的部份就是把腳用力踩在報(bào)紙上，接著鋪上特殊的紙，再用靜電就完成了。
勇士特搜營(yíng)：一開(kāi)始，先到南勢(shì)小學(xué)集合。老師幫我們分組然后開(kāi)始行動(dòng)。第一個(gè)體驗(yàn)的'是射水，教官示范后，我們就輪流挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覜](méi)有瞄準(zhǔn)，所以花了40秒才完成，太慢了。下一個(gè)體驗(yàn)區(qū)是可以練體力、膽量和技術(shù)的地方，在這里，就只要往下跳就可以了。
管樂(lè)團(tuán)暑訓(xùn)：雖然前面上課是在訓(xùn)練呼吸，可是這個(gè)部分真的很重要，所以我就照做。之后也開(kāi)始覺(jué)得好玩就不覺(jué)得無(wú)聊。我一定會(huì)練得很好的。
以上，這就是我充實(shí)的暑假生活
六年級(jí)第一單元作文 篇5
美麗的音響世界：
夜幕降臨，窗外下起了小雨，我看不見(jiàn)雨絲，卻能聽(tīng)見(jiàn)雨仙子用她那修長(zhǎng)的手指彈奏出的曲子“沙沙沙......”。這曲子是多么柔美、輕快。
“滴嗒——滴嗒——”，我仿佛聽(tīng)到了淘氣的小雨滴在屋頂上跳來(lái)跳去，有的還跳到了大樹(shù)的枝葉上，又滑下來(lái)，落到地上。
“轟隆——”雷公公敲起他的大鼓，那鼓聲雖然很沉重，不像雨仙子彈得曲子那么悅耳，卻很有節(jié)奏感，“二二三四......”雷公公數(shù)著節(jié)奏。他是在為雨仙子伴奏嗎?
風(fēng)姑娘豪爽地甩著她的辮子，她奔跑著，“呼——呼——”，窗外只傳來(lái)了她的腳步聲。
過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)姑娘的腳步越來(lái)越輕，雷公公與雨仙子也演奏完畢，漸漸安靜了下來(lái)。
鳴蟬們開(kāi)始演奏著它們的歌聲，“知了——知了——”。
“丁冬——丁冬——”路旁的.小水洼中，發(fā)出十分清脆的聲音。
仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
走進(jìn)音響世界：
太陽(yáng)炙烤著大地，蟬在樹(shù)枝上炫耀它那動(dòng)人的歌聲;青蛙在池塘里洗澡，“呱呱”叫好;一陣狂風(fēng)呼呼吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響，美麗的大自然奏起了一首動(dòng)聽(tīng)交響樂(lè)。
嗒嗒嗒……時(shí)鐘敲了十二下;沙沙沙……雨像一根根垂落的銀線(xiàn)，落在地上就消失了，蟬不叫了;呱呱呱……青蛙是更加興奮了，同伴們都高興地唱起了歌，蛙聲一浪比一浪高。聽(tīng)，隔壁小屋里好像有人在彈琴，他的技巧好熟練啊!琴的音調(diào)一高一低，音調(diào)圓，節(jié)奏慢，很有難度，但在那個(gè)人的手下顯得特別簡(jiǎn)單，聽(tīng)著就仿佛進(jìn)入了音樂(lè)里的角色，令人眼眶里不覺(jué)地閃著淚光。嘩啦啦……雨像被瓢潑下來(lái)似的';轟隆隆……天上的閃電吼叫著，像是與雨?duì)幊持�。沙沙沙……雨小了，不一�?huì)兒雨停了。青蛙又開(kāi)始在草叢里唱起歌來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。樹(shù)葉上凝聚的雨珠還在往下滴著，滴在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響：丁—咚—丁—咚。
這仿佛是一場(chǎng)音樂(lè)結(jié)束的優(yōu)美余韻。
暑假奇遇記：
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天午后，我和爸爸獨(dú)自到海水浴場(chǎng)消暑解悶，我平躺在晶瑩剔透的大海上，兩眼凝視著一望無(wú)際的藍(lán)天白云，看著，看著，我熟睡在湛藍(lán)的大海中……
睡夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)自己身在一間金碧輝煌的皇室中，原來(lái)這里是潛藏在海底深處的海底龍宮;我赫然發(fā)現(xiàn)，我是一條氣質(zhì)優(yōu)雅、舉止端莊、迷人可愛(ài)的美人魚(yú)!
在這片安詳而快樂(lè)的海洋中，可以看見(jiàn)意氣風(fēng)發(fā)的大鯊魚(yú)，可愛(ài)迷人的璀璨珊瑚，悠游自在的魚(yú)兒和千奇百怪、各式各樣的魚(yú)種，居住在這片美麗的海洋中。我尋尋覓覓，不停的尋找獨(dú)特的世界，在這偶然的環(huán)境下，我來(lái)到了一個(gè)不知名的世界，據(jù)我所知，我想這里應(yīng)該是個(gè)都會(huì)區(qū)吧?游人如織，成雙成對(duì)，一起欣賞著美麗的夕照!我知道了，原來(lái)這里是淡水河啊!近年來(lái)，工業(yè)逐漸現(xiàn)代化，排放的廢水也日益增加，大海的美貌，大海的和平，也日漸遭受到威脅;威脅使整片大海渲染成烏煙瘴氣的黑水，大海四周?chē)@著不祥之氣，人類(lèi)不僅排放了污水，還不停使用漁網(wǎng)把魚(yú)兒們一群群的捕捉上岸，地上血淋淋的尸體只是人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的口腹之欲!
正當(dāng)海洋逐漸沉淪時(shí)，一道道魅力四射的光芒從大海中出現(xiàn)，原來(lái)海洋之母現(xiàn)身了，所有的生命復(fù)蘇，原來(lái)死氣沉沉的大海，變回容光煥發(fā)的'世界，大家高興的又叫又跳!水母吹奏著鏗鏘有力的笛子，魚(yú)兒們唱出黃鶯出谷般的歌聲，小美人魚(yú)們跳起神采奕奕、婆娑曼妙的舞蹈!海洋的美貌又在次出現(xiàn)在眼前，大家也過(guò)著幸福又快樂(lè)的日子。
正當(dāng)我陶醉在這歌舞?N平的海洋世界時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)爸爸著急、擔(dān)心的眼神：“你怎么睡那么久啊?”原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)難得一見(jiàn)的海洋奇遇啊!
六年級(jí)第一單元作文 篇6
大自然的啟示有很多，比如我們通過(guò)蝙蝠研究出了雷達(dá)；通過(guò)蜻蜓研究出了飛機(jī)；看太陽(yáng)升起的高度可以看出是幾時(shí)；從看樹(shù)的枝葉哪邊稠密和稀疏來(lái)辨別方向……還有很多很多，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)吧！
我每天都來(lái)我們教學(xué)樓后面的小池塘邊玩。小池塘里種著睡蓮，冬天的.時(shí)候睡蓮不開(kāi)花，夏天和秋天時(shí)睡蓮才開(kāi)花。我在池塘邊觀(guān)賞風(fēng)景時(shí)發(fā)現(xiàn)睡蓮上午時(shí)是盛開(kāi)的，而到了下午放學(xué)的時(shí)候，我再來(lái)到池塘邊觀(guān)賞時(shí)，睡蓮花已經(jīng)悄悄地合上了，連續(xù)幾天都是如此。于是，我的心里有一些納悶，使勁的想，為什么上午睡蓮是開(kāi)著的，而到了下午五點(diǎn)時(shí)睡蓮又悄悄的合上了呢？我想了又想，始終弄不明白到底是為什么？不行，我一定要把這個(gè)問(wèn)題弄明白。
放學(xué)回到家我完成作業(yè)，便去查找資料，看看睡蓮為什么有時(shí)開(kāi)花，有時(shí)又悄悄合上。我找啊找，哦！原來(lái)是這樣的。因?yàn)樗徬矚g強(qiáng)光，通風(fēng)良好，所以睡蓮是早上開(kāi)花，到了晚上花朵會(huì)悄悄合上。而荷花是“朝開(kāi)午閉”的，早上開(kāi)要呼吸新鮮空氣，中午是為了避免陽(yáng)光太強(qiáng)曬傷，所以要暫時(shí)合閉。睡蓮一般在早上七點(diǎn)開(kāi)花，晚上五點(diǎn)閉合，這就是荷花和睡蓮的區(qū)別。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)生活中有很多問(wèn)題，值得我們認(rèn)真觀(guān)察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)。通過(guò)你的觀(guān)察你會(huì)有意想不到的收獲，會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有很多奇妙的東西。通過(guò)這次活動(dòng)，我還知道一個(gè)啟示：人和事物都有它的生活規(guī)律，睡蓮和人一樣日出而作，日落而息。
六年級(jí)第一單元作文 篇7
我向往那美麗的大自然，那里有花，有草，還有樹(shù)，太陽(yáng)公公很早起來(lái)，把一切都鍍上金色，小草慢慢起來(lái)伸懶腰，探出那小小的腦袋。春風(fēng)吹著樹(shù)枝，好像在隨風(fēng)舞動(dòng)。
春天，是我們最喜愛(ài)的季節(jié)，冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔的撫摸你，向年輕的母親的手。
夏天，我們都脫掉厚厚的棉襖，穿著那漂亮的衣裳，吃著那冷冷的冰棒，在樹(shù)下乘涼，有的下象棋，有的聽(tīng)廣播，還有的`做游戲，夏天雖然炎熱，但是能讓我們快樂(lè)，夏天像那一杯濃烈的酒。
秋天，是收獲的季節(jié)，稻子、玉米、高粱。都長(zhǎng)的倍高，小朋友們都去田野上玩，你爭(zhēng)我搶?zhuān)〉咀釉跒樗麄兊募佑停佑汀⒓佑�。我是你們的忠�?shí)粉絲。我愛(ài)你，你們最棒。
冬天，是寒冷的季節(jié)，小朋友們穿上厚厚的棉襖，帶上暖暖的手套，出去玩，他們玩得可開(kāi)心了，有的打雪仗，有的堆雪人。一直玩到天黑，那些雪人好像在守著我們的家園。
我愛(ài)大自然。
六年級(jí)第一單元作文 篇8
在秋高氣爽的下午，爸爸和我來(lái)到市府廣場(chǎng)。這兒可真熱鬧��！但最吸引我的還是大哥哥、大姐姐們溜旱冰的姿勢(shì)了。他們有的`順著滑，有的倒著滑，有的張開(kāi)雙手，嘴里叼著可樂(lè)慢慢地向前滑……爸爸看著我那羨慕的眼光，馬上開(kāi)口提議：“你也去溜冰吧！”
我把鞋穿好了，可不，沒(méi)等我站穩(wěn)就“撲咚”一聲，一屁股坐在地上。“可惡！”第一次溜冰就給我來(lái)了個(gè)下馬威。我不服輸，又站起來(lái)再溜一次。我慢慢地站起來(lái)，剛站穩(wěn)，我就身子又向后一仰，手一甩，“咚”這次摔得可以說(shuō)是“烏龜?shù)沟亍�，翻也翻不了身。我站起�?lái)大聲喊：“這什么破溜冰鞋�。恐荒芩と瞬粫�(huì)溜冰呀！”這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐呀，慢慢學(xué)吧！別灰心呀！”這次我可不敢放肆了，站起來(lái)抓著欄桿，像老奶奶走路一樣，一步一步地挪著走。一分鐘，十分鐘，半小時(shí)，漸漸地，我放開(kāi)了欄桿，輕輕地一滑，我居然成功了，沒(méi)摔倒！我又一滑竟然又沒(méi)摔倒。哈哈！心里暗喜�！斑恕币徊恍⌒挠炙ち藗�(gè)四腳朝天，真是好景不長(zhǎng)��！我不灰心，摔了爬，爬了摔。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于可以不扶欄桿，慢慢地自由滑了！
第一次溜冰，我明白了一個(gè)道理：每一件事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難哦！想做好，需要勇氣，還需要信心。
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