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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
一天，鉛筆去找語文書玩。它看見書包愁眉苦臉，便問：“怎么啦？書包哥哥，你有什么不開心的事嗎？”書包說：“我擔(dān)心語文書，它的主人在它身上亂涂亂畫，不知現(xiàn)在怎樣了�！便U筆說：“那我們?nèi)タ纯此伞！庇谑撬鼈z手拉手朝語文書家走去。
等它們剛進(jìn)門時(shí)，就看到一個(gè)圖畫本站在那里，它是長方形，厚厚的'，書殼上還畫著葉子、蜻蜓、大樹之類的東西。書包問道：“你好！請問語文書在不在？”“我不就是語文書嗎？你們不認(rèn)得我了？”“什么？你是語文書？”書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說：“語文書弟弟，你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？”語文書說：“主人在我身上這邊折一個(gè)，那邊折一下，還亂涂亂畫的，弄得我臟兮兮的�！闭Z文書越說越傷心，最后還嗚嗚地哭了。
書包拿來紙巾，語文書接過紙巾擦干了眼淚，繼續(xù)說：“主人把我弄成這個(gè)樣子，我都沒法見人了。”說完，語文書又嚎淘大哭起來。
鉛筆悄悄地對書包說：“語文書的主人那么不愛看書也不愛惜書，將來肯定一事無成！”書包聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二年級(jí)作文300字 篇2
幸福無處不在，溫暖隨時(shí)可見。是誰賜予的？是春天！
春天帶著幸福的種子灑遍世界，春天帶著溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的化身，幸福與溫暖同在，溫暖與幸福永恒。名師點(diǎn)評(píng)：詩作如行云流水，詞匯優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)�？梢钥闯鲂∽髡哂兄S富的情感，對春天有自己深刻的理解，能夠抓住春天“幸福”與“溫暖”的兩個(gè)特征。用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對春天喜愛的情感。小學(xué)二年級(jí)作文春天（三）
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天到來了。春天，冰雪融化萬物復(fù)蘇，到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。
看，小鳥在天空中自由自在的飛翔，小魚在水里快樂的游來游去，一只小青蛙從冬眠中醒來了，呱呱呱的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，新的一年開始了”。太陽公公也早早的'起床了，將溫暖的陽光灑向大地，照綠了小草，照紅的小花，照亮了我們一張張可愛的笑臉。
二年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)陽光明媚的星期天，我的心情特別高興，為什么呢？因?yàn)槲乙}前羊鍋村吃羊肉了！在好心情的促使下，我在網(wǎng)上搜索了倉前羊鍋村的來歷。
原來，倉前羊鍋村這一帶的人很喜歡吃羊肉，用一個(gè)大鍋煮的，一只鍋里可以放一、兩只羊呢！而掏羊鍋則是倉前羊鍋村一道先人遺留下來的美食。他們煮羊只用同一個(gè)大鍋煮，煮好羊總有一些羊頭肉、羊腳等羊雜碎留下來，而鍋里的湯又不換，時(shí)間一長，鍋里的肉多了，他們就將肉掏出來吃了，這就是掏羊鍋。
在菜沒上前，我特地到外面買了好幾串羊肉串。這羊肉串外表黑黑的`，咬起來很嫩，很有味，還是一塊塊的。上了菜，我站起來將所有菜用眼睛巡視了一遍。哇！品種真是豐富多彩：有白切羊肉、棒子骨、有羊蹄、有掏羊鍋（火鍋）等。
吃完羊肉，我還參觀了一下廚房呢！走進(jìn)廚房，第一眼我就看見那桶碩大的木圓桶，上粗下細(xì)，直徑大約有一米長。我還看見里面留下的老湯，濃濃的香噴噴的乳白色的老湯……
在離開倉前羊鍋時(shí)，我不禁這么想：“真希望每天都能嘗到這美味的羊肉！”
二年級(jí)作文300字 篇4
抬頭不一定是一個(gè)美好的開端，傳說美國的富蘭克林有一次去拜訪一個(gè)老前輩，他抬頭挺胸，不(ˇ?ˇ) 想～這門檻很高，于是他撞上了硬硬的門檻，腦袋上有了一個(gè)大大的包，這時(shí)哪位老前輩彎著腰走了出來，對他說：“很疼吧，這件事給你了一個(gè)教訓(xùn)‘該抬頭時(shí)抬頭，但該彎腰的時(shí)候也該彎腰，這是生存的第一守則，不要總是抬頭挺胸，卑微也是一種要求！”
于是，在五天后，富蘭克林收到了一封信：“那天的`一堂課應(yīng)該使你明白些什么吧，那天房屋的布置是我特意叫人布置的，我知道你走路總是抬頭挺胸不會(huì)目視前方，遇到萬事都不會(huì)低頭！于是我給了你一個(gè)小小的失敗，讓你知道了驕橫終會(huì)失�。 �
還有一個(gè)人，他去參加一個(gè)朋友的聚會(huì)，有兩個(gè)小女孩過來想要他的簽名，他爽快地答應(yīng)了，看到兩個(gè)小女孩激動(dòng)地聽到自己答應(yīng)他們，于是眼珠一轉(zhuǎn)，“我沒帶水筆，可以用鉛筆嗎？”他只是想表現(xiàn)一個(gè)作家的謙遜，果然，小女孩爽快地答應(yīng)了，當(dāng)他簽完名把簽名本還給她時(shí)，她說：“你不是杰克遜嗎？”羅伯特說：“我不是，我是《老太太》的作者，創(chuàng)作了30多本名著，曾經(jīng)代表美國去文壇會(huì)和各位著名的作家進(jìn)行會(huì)談！”女孩說：“瑪麗，你的橡皮借我用一下！”他的自負(fù)化為了泡影！
二年級(jí)作文300字 篇5
秋天真美!但更美的還在秋天的樹葉!
你們知道我最喜歡的樹葉是什么嗎?當(dāng)然是銀杏葉了。
我給你們介紹一下銀杏葉吧!銀杏是我們的珍貴物種，很少見，幾乎全是化石。但是，但是我們學(xué)校中就有幾棵銀杏樹哦!
當(dāng)然了，有銀杏樹就有銀杏樹葉。我就收集了幾處銀杏樹葉。
這些銀杏樹葉的正面的顏色是深綠色，而背面呢，恰恰相反，是什么顏色呢?相信你們都猜對了，是淺綠色。
不僅這些銀杏葉的顏色很漂亮，而且銀杏葉的形狀也非常地獨(dú)特。
我采來的銀杏葉從遠(yuǎn)處看，像一顆綠色的愛心�？墒且换氐浇�，銀杏樹葉就不那么像“綠色”的愛心了。把銀杏樹葉放在眼前，就可以很清楚的.看見銀杏樹葉的邊緣很奇特。為什么嗎?讓我來告訴你吧!這是因?yàn)殂y杏樹葉的邊緣是波浪形的。你們說銀杏樹葉奇不奇特?
雖然銀杏樹葉沒有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的楓林著名，但也是中國的“國寶”。
秋天真美，尤其是那些色彩繽紛、奇形怪狀的樹葉!
二年級(jí)作文300字 篇6
今年的中秋節(jié)很特別，據(jù)說今年中秋的月亮最圓，錯(cuò)過了要等8年。所以天還沒黑，我就開始找月亮了，果真，到了晚上七點(diǎn)，那月亮又大又亮的掛在星空，我一邊吃著月餅一邊和媽媽講后羿和嫦娥的故事。
今年的中秋很愉快，因?yàn)閶寢寧液兔妹萌⒂^了中國航海博物館，里面到處都是各型各色的船模，我還體驗(yàn)了焊接工、裝卸工，看了4D電影，參加了博物館開展的緊張而愉快的航�？破贞J關(guān)游戲，我和妹妹都得到了航海禮物。
今年的.中秋很熱鬧，我和妹妹一起參加了她同學(xué)的生日會(huì)，是在一個(gè)游樂場，我們一幫同學(xué)和好朋友玩的很盡興，還看了魔術(shù)表演，我和媽媽說我生日了也想邀請小朋友到那里開生日PARTY。
今年的中秋很有收獲，我去試聽了爵士鼓，看了動(dòng)畫片《我為歌狂》后，我就喜歡上了爵士樂隊(duì)，我一直想學(xué)吉他，媽媽說我還太小，這次媽媽帶我和妹妹一起去試聽了爵士鼓的課，我上了一堂課就很喜歡，所以我和妹妹都報(bào)名參加學(xué)習(xí)爵士鼓，爭取下次和妹妹一起上臺(tái)表演呢。
當(dāng)然今年中秋最難忘的就是向外公外婆、爺爺奶奶送祝福，中秋節(jié)我祝福他們身體健康，節(jié)日快樂！
二年級(jí)作文300字 篇7
每天早上，在教室里總能見到班主任李老師。她那一頭蘑菇似的頭發(fā)，讓我百看不膩，那帶著微笑的臉，讓人一看就精神抖擻。這位老師，她已經(jīng)教了我們整整三年了，也是我的啟蒙老師，更像我的第二位媽媽，因?yàn)樗吞@可親，對我們班上每個(gè)人都不放棄。
在我的.記憶里，一年級(jí)時(shí)，李老師見到我，便摸了摸我的頭，老師那雙手，十分輕柔，但手上已經(jīng)有了不少皺紋了，讓我有點(diǎn)擔(dān)心老師，從此我開始關(guān)心老師了。老師上課講得滔滔不絕，讓我仿佛忘了自己。一次，老師在講一篇新課時(shí)，講得非常入神，我們每個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地聽，那節(jié)課老師夸張了我們。老師平時(shí)非常嚴(yán)格，有一次，老師花了一節(jié)課給我們說紀(jì)律，還有一次，老師都差點(diǎn)沒來上課，因?yàn)橛袔讉�(gè)同學(xué)把垃圾桶踢倒了，被校長逮了個(gè)正，老師被批評(píng)，我們也被批評(píng)，而且還扣了2分。許多老師愛趕時(shí)髦，李老師也不落后，穿著花花綠綠的衣服，真的是＂時(shí)尚美＂呢！但李老師更多時(shí)侯是忙得不可開交，她上完課，要馬上改作業(yè)。放學(xué)后，她還要給自己的孩子改作業(yè)，還要給明天的課作預(yù)習(xí)。
這就是我的班主任李老師，一個(gè)時(shí)髦又忙碌的老師！
二年級(jí)作文300字 篇8
冬天，大雪漫天飛舞，地上鋪滿了厚厚的積雪。幾個(gè)小朋友戴著口罩在雪地上玩：他們有的在堆雪人，有的'在打雪仗，有的在溜冰，玩得可高興了。一只小公雞和它的母雞姐姐看到小朋友玩的那么開心，心里可羨慕了，小公雞對姐姐說：“姐姐，我也想和小朋友們一起玩，好不好嘛？”母雞姐姐說：“你沒看到小朋友們都戴著口罩嗎？聽說最近甲型流感很猖獗，要是被傳染了，你會(huì)被送到動(dòng)物醫(yī)院打針吃藥的，還是別去玩了吧�！毙」u聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭，和姐姐回到溫暖的雞窩去了。
第二天，天剛蒙蒙亮，雞窩里就傳出小公雞清脆的打鳴聲，母雞姐姐不高興了：“吵死了，你為什么這么早就打鳴��？”小公雞說：“我想叫小朋友們早點(diǎn)起來鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，讓甲流感病毒跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小朋友們再也不用戴著口罩玩耍了，我也可以和他們一起堆雪人了！”母雞姐姐聽了，抱著小公雞動(dòng)情地說：“好弟弟，姐姐錯(cuò)怪你了，從今天起我們也一起去鍛煉吧！”
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