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      五年級(jí)單元作文

      時(shí)間:2025-02-20 07:30:07 五年級(jí) 我要投稿

      【精選】五年級(jí)單元作文錦集6篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的五年級(jí)單元作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精選】五年級(jí)單元作文錦集6篇

      五年級(jí)單元作文 篇1

        老師的愛(ài)像一陣輕柔的微風(fēng)吹拂著我的心田;老師的愛(ài)猶如春雨綿綿,滋潤(rùn)著我幼小的心靈;老師的愛(ài)好似星星,照耀著我的成長(zhǎng)之路。老師和我的故事,就像樹(shù)葉一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令人難忘,有的令人懷念。

        記得那是在二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我們興高采烈地在操場(chǎng)上玩拉火車(chē)的游戲。我轉(zhuǎn)暈了,想回教室,就在這時(shí),又有另一名同學(xué)被轉(zhuǎn)了出來(lái),和我對(duì)碰了一下,我眼冒金星,頓時(shí),鮮血直流。張老師聞?dòng)嵹s來(lái),掏出潔白的手絹給我止血,一邊關(guān)切地問(wèn):“張某某,痛不痛?”她那關(guān)愛(ài)的眼神就像慈祥的媽媽?zhuān)屛揖o張的情緒穩(wěn)定下來(lái)。她鼓勵(lì)著我:“別害怕,只要堅(jiān)強(qiáng)一些,就不會(huì)有事的。我送你去醫(yī)院!甭(tīng)到老師的話(huà)語(yǔ),我不覺(jué)得害怕。張老師邊打電話(huà)給媽媽?zhuān)贿叡称鹞蚁蜥t(yī)院跑去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車(chē)。在車(chē)上,張老師緊緊地?fù)е,不停地說(shuō):“忍一忍,一會(huì)兒就到了,醫(yī)生會(huì)幫你的……”這幾句話(huà)一縈繞在我耳邊。

        到了醫(yī)院,我媽媽由于工作原因,沒(méi)能及時(shí)趕來(lái),聽(tīng)到這個(gè)消息,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的'張老師忙對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,老師會(huì)陪著你,只是一個(gè)小手術(shù)!崩蠋熞粫(huì)兒去繳費(fèi),一會(huì)兒去拿藥,忙來(lái)忙去,望著她滿(mǎn)臉的汗水,我感動(dòng)極了!在手術(shù)臺(tái)上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)讓我鼓足了勇氣!

        老師的愛(ài)就如母愛(ài),讓我這株小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!

      五年級(jí)單元作文 篇2

        如今 我們進(jìn)入了21世紀(jì),隨著科技的發(fā)展,我們的的'食品也逐漸豐富起來(lái),但每年因食物而中毒的人卻多了。 記得有一次晚上,我放學(xué)時(shí)在小店買(mǎi)了一包零食,可回家時(shí)發(fā)現(xiàn)這包零食已經(jīng)過(guò)期很久了。于是我就把剩下的全扔了,心想:我只吃了一 點(diǎn)點(diǎn),應(yīng)該不要緊。 但事與愿違,半夜的時(shí)候,一陣巨痛將我從夢(mèng)中驚醒,我的肚子疼極了,好像刀割一般疼痛。緊接著,我的肚子又開(kāi)始惡心起來(lái),有一種要吐的感覺(jué),我又跑去廁所…… 我這一折騰就折騰了一小時(shí),到了凌晨1點(diǎn),我的肚子終于好些了。第二天早上,奶奶帶著我上醫(yī)院看病,醫(yī)生診斷出我得了腸胃炎,還掛了兩天針,唉,我以后再也不亂吃零食了。 在我姑姑家的墻上貼著兩張報(bào)紙,上面寫(xiě)的是食物相克與食物相宜,比如豬皮和番茄一起做菜能預(yù)防中暑,海帶與草決明炒菜能治頭痛,蘆根和竹菇炒菜能治呃逆;胡蘿卜和白蘿卜炒菜會(huì)產(chǎn)生毒性,導(dǎo)致中毒,青蔥和雞蛋一起炒會(huì)破壞雞蛋的蛋白質(zhì),發(fā)芽的馬鈴薯上有巨毒,吃了極有可能中毒導(dǎo)致死亡。我看了之后,心想:我們以后可一定要注意食物搭配啊! 食品安全不容忽視,我們?cè)谏钪幸欢ǘ喽嘧⒁獍?

      五年級(jí)單元作文 篇3

        “讀一本好書(shū)如同交一個(gè)好朋友。把讀過(guò)的好書(shū)推薦給同學(xué),就想把好朋友介紹給他們一樣!苯裉欤蚁虼蠹彝扑]《胡桃?jiàn)A子》。

        這本書(shū)由德國(guó)作家霍夫曼創(chuàng)作,中國(guó)少年兒童出版社出版。

        我推薦這本書(shū),是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)、情節(jié)曲折離奇、人物個(gè)性鮮明。

        《胡桃?jiàn)A子》語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)。你看這段————“整座宮殿的顏色像是白色的百合花,奇妙的浮現(xiàn)著玫瑰色的光華。”“每一座宮殿的頂端都鑲嵌著紅寶石和黃金做的小王冠,陽(yáng)臺(tái)上垂下精致可愛(ài)的小花,像是一張張小小的笑臉。”這兩個(gè)句子形象地描繪了城堡獨(dú)特的樣子,令我神往。

        《胡桃?jiàn)A子》不僅語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng),情節(jié)也曲折離奇。在玩具們與老鼠大軍戰(zhàn)斗時(shí),我心里暗暗地為英勇的玩具們打氣。故事往后發(fā)展,我知道了胡桃?jiàn)A子被詛咒的原因,內(nèi)心五味雜陳。后來(lái),胡桃?jiàn)A子終于把邪惡的`七頭鼠王打敗了,我感到振奮。

        《胡桃?jiàn)A子》的人物個(gè)性也十分鮮明,例如:善良聰明的瑪麗、勇敢忠誠(chéng)的胡桃?jiàn)A子、邪惡又狡猾的七頭鼠王……這些人物形象,深深地印在了我的腦海中。

        看了我的介紹,你們想不想看《胡桃?jiàn)A子》這本書(shū)呢?

      五年級(jí)單元作文 篇4

        我是大舅媽的心肝寶貝,叫晶晶,今年上五年級(jí)。她烏黑的頭發(fā),紅紅的嘴唇,微翹的鼻子,圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,是一個(gè)地道的書(shū)迷。

        有一次她到我們家來(lái)玩,我當(dāng)時(shí)正在看向鄰居借來(lái)的.《快速作文真法》這本書(shū)。她一把搶過(guò)這本書(shū),還笑嬉嬉地對(duì)我說(shuō):這就叫先下手為強(qiáng)。說(shuō)完了就坐到一邊去看書(shū)了。晶晶姐姐可真有耐性,一連看了幾個(gè)小時(shí),要是我,早就坐不住了。到了中午,媽媽做了許多菜給我和晶晶姐姐吃?删ЬЫ憬阆駴](méi)聽(tīng)到媽媽摧我們快吃飯的聲音,還在專(zhuān)心致致地看書(shū)。我一把搶過(guò)晶晶姐姐的書(shū),說(shuō):現(xiàn)在吃飯了,吃了飯我就把書(shū)還給你。晶晶姐姐這才恍然大悟,說(shuō):好,我們現(xiàn)在就去吃飯。吃完了飯,晶晶姐姐又開(kāi)始看書(shū)了。

        上個(gè)星期天,我上晶晶姐姐家找她玩,大舅媽說(shuō)她出去了,我問(wèn)晶晶姐姐上哪去了,大舅媽叫我到書(shū)店去找。我到新華書(shū)店找了好半天,才在一個(gè)角落里找到她。原來(lái)她正捧一本《民間故事》看得津津有味。我不便打擾她,便隨便拿了一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文精選》看起來(lái)。可她一直看至12點(diǎn)半都不走,我只好上前催她回家,她問(wèn)多少鐘,我告訴她后,她才如夢(mèng)初醒般地說(shuō):媽媽叫我11點(diǎn)半回家,我怎么給忘了?我笑了笑說(shuō):你一看書(shū)就如癡如醉,哪兒還記得回沒(méi)等我說(shuō)完,她拉起我便往家趕。

        唉,晶晶姐姐真是一個(gè)書(shū)迷!啷怪,她小小年級(jí)就在報(bào)刊上發(fā)表了幾十篇作文,還被《新作文》授予小作家的稱(chēng)號(hào)。

      五年級(jí)單元作文 篇5

        20xx年我已是一位頗有名氣的科學(xué)家。

        今天我開(kāi)著我自制的超光速飛艇,從月球上跑來(lái)看看我的故鄉(xiāng)――扶綏市。坐在超光速飛艇上,不過(guò)七八分鐘,便來(lái)到了扶綏。當(dāng)一到扶綏便驚呆了,滿(mǎn)天都是超光速飛艇,對(duì)了說(shuō)了這么久都忘記給你們說(shuō)超光速飛艇什么樣子:超光速飛艇的'底盤(pán)是一軟軟的海綿,你想到哪兒去只需按一個(gè)地點(diǎn)鍵,然后一臺(tái)筆記本會(huì)伸到你的面前,你只要輸入你要去的地方的名字就行了,但為了安全起見(jiàn),你最好啟動(dòng)保護(hù)膜和識(shí)別器,哦!差點(diǎn)忘記說(shuō)了,這飛艇的能量來(lái)源是吸收太陽(yáng)能的,他吸收半小時(shí)太陽(yáng)能就能用上一個(gè)月,因?yàn)檫@車(chē)上裝了能量倍增器。

      五年級(jí)單元作文 篇6

        外婆,一雙算不上大的眼睛,深深的眼袋和眼角紋顯出了外婆的蒼老,皺紋已悄然爬上了外婆的額頭和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,像是記載著她70年來(lái)的千辛萬(wàn)苦也像是那歲月老人留下的詩(shī)句。外婆頭上布滿(mǎn)了銀黑交錯(cuò)的頭發(fā),像是花奶奶送給外婆的禮物,外婆的頭發(fā)是自然卷曲的,看上去中真美。一雙粗糙的手上一根根血脈清晰可見(jiàn)。記得我每次寫(xiě)我最親的人或人物描寫(xiě)時(shí),我總會(huì)寫(xiě)外婆,因?yàn)槲矣X(jué)得外婆總有一股對(duì)生活的熱愛(ài)。每次外婆獲得證書(shū)時(shí),眼睛總會(huì)笑得和月牙一樣。

        令我印象深刻的一個(gè)人

        每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

        記得去年我和叔叔門(mén)一起到東湖去住幾天。有一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒,天色逐漸暗了下來(lái),回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō):?老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎??老人望了望天空,憂(yōu)郁了一下,說(shuō):?好把!我?guī)湍阊a(bǔ)。?老人又重新坐了下來(lái),打開(kāi)補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的`臉,鼻梁上架著一副老

        花鏡。他的手已長(zhǎng)滿(mǎn)了繭,凍得通紅。右手拿著針用力穿過(guò)鞋,左手把線(xiàn)拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問(wèn)他:?爺爺多少錢(qián)???一元。?他回答。我愣住了,?怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢(qián)!??我只不過(guò)在家閑著,沒(méi)事做,出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便。?我被老人的話(huà)深深地感動(dòng)了,掏出身上所有的錢(qián)給老人,穿起鞋子直奔回家。

        我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去,還不時(shí)回頭望了望,只見(jiàn)善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

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