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      一年級作文

      時(shí)間:2025-02-11 07:37:12 一年級 我要投稿

      一年級作文【集合】【實(shí)用5篇】

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的一年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      一年級作文【集合】【實(shí)用5篇】

      一年級作文1

        今天晚上七點(diǎn),我和我的哥哥、姐姐們?nèi)ビ斡。我先去深水的地方游四個(gè)來回。

        我游完了四個(gè)來回后,我就去深水的地方。想不到姐姐把我按下水底。姐姐把我壓下了很久很久,所以我喝了十二口水。

        后來,我到媽媽那里去游,媽媽不小心把我壓下了一次,所以,我喝了兩口水。

        我的'心里想:今天我喝了十四口水,真多呀!

      一年級作文2

        清晨,馬路上的小汽車開來開去,我背著小書包,高高興興去上學(xué)。

        在學(xué)校里,在語文課上,我被老師批評了,這是為什么呢?這是因?yàn)槲疑险n沒有注意聽講,王老師兇巴巴的批評了我,這使我認(rèn)識到了上課必須遵守課堂紀(jì)律。

        上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候,我和老師做考卷,我們也畫了小老鼠呢!

        這時(shí),外面的空氣很新鮮,太陽暖暖的照在大地上,小草也很綠很綠。我的心情也如這美好的天氣。

      一年級作文3

        我平時(shí)特別喜歡觀察小動(dòng)物。

        通過很多次的觀察,我發(fā)現(xiàn)有許多動(dòng)物只能發(fā)現(xiàn)或捕捉活動(dòng)著的東西。例如:燕子、蜻蜓只能捕捉飛行著的.東西,而不能發(fā)現(xiàn)不動(dòng)的東西,哪怕是死的放在它的嘴邊,它都不去動(dòng)一下。

        這些現(xiàn)象多么有趣啊!等我長大了,一定要好好地去研究它們。

      一年級作文4

        今天我們?nèi)ネ馄偶伊,我一推大門,兩個(gè)小狗汪汪直叫,它們好像在歡迎我們。

        兩個(gè)狗是我最喜歡的小狗,一個(gè)叫唄唄,另一個(gè)叫豆豆,很可愛的,別小看這兩只狗,我還訓(xùn)練過它們的,我一敲門小狗就從窩里蹦了出來,我一跺腳小狗就回窩里了,我一抬手,狗狗就站起來 了,可聽我的'話了。真有趣!

        我給狗狗玩了一會(huì),我就進(jìn)屋里了。

      一年級作文5

        一天,小明和小紅一起到公園里去玩,他們看見了許多的情景,它們都很漂亮,又大又圓的眼睛就像兩顆黑珍珠,透明的翅膀上一層薄薄的'輕紗,土黃色的身子,長長的,小云說,我們來抓一只蜻蜓吧,小紅說:“好的!

        他們回家拿了一個(gè)網(wǎng),小紅拍著手把蜻蜓往東趕,小明舉著網(wǎng)往西趕,不一會(huì)兒,蜻蜓就被他們圍在中間,小明一揮網(wǎng)就捉到了一只蜻蜓。

        小明和小紅把親親掛在了瓶子里,在瓶子蓋上鉆了一幾個(gè)小洞,捉了幾只蚊蟲給蜻蜓吃?墒球唑岩粍(dòng)不動(dòng),他們想起老師說的話,蜻蜓是吃害蟲的,是我們的好朋友,所以他們把蜻蜓放了。

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