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      八年級作文

      時間:2025-02-05 08:29:06 初二 我要投稿

      八年級作文(實用4篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的八年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      八年級作文(實用4篇)

      八年級作文 篇1

        您牽著我的手,對我慈愛一笑,道:“堅強(qiáng)點,別哭!

        ——題記

        小時候父母工作忙,早出晚歸是常事,幼年的我被托給阿婆(即外婆)照顧。

        天天牽著那雙布滿皺紋的手,不禁嫌煩。

        兒時的我頑皮十足,屬于過個馬路都要蹦兩下的臭小鬼,阿婆只得牽起我掙扎的小手,領(lǐng)著我穿過一條條街道,那粗糙的大手包裹住我白嫩的小手,總有那么些不自在。

        我討厭阿婆牽著我的手,她束縛了我“自由”的翅膀。

        漸漸長大,我開始懂得了自尊心的存在,我不愿讓穿著大紅花布衣的阿婆和穿著時尚牛仔褲的我站在一起,那樣會讓我顯得很老土,我總是用“我可以自力更生”的理由來組織她走近我,可她卻拉住我欲離開的手:“你還小,你一個人走路我不放心!

        我討厭阿婆牽著我的手,她讓我的“自尊心”受挫,讓我顏面丟盡!

        到了小學(xué)畢業(yè)的時候,阿婆已經(jīng)不能健步如飛,只能在輪椅上坐著,學(xué)業(yè)繁忙的我已經(jīng)沒時間看望她,一個月頂多見一兩次面,也算是示意一下安慰吧,但她卻會將我漫不經(jīng)興的看望視作珍寶,緊緊攥著我的手:“我很想你喲,阿哲,你什么時候后再來了呢?”

        我討厭阿婆牽著我的手,她叨念的'東西總是那些,無聊至極。

        最后一次見她,她已經(jīng)躺在病床上,無法說話,她抓著我的手,盯著我,就那樣凝視著,什么也沒說,什么也沒做。

        我突然從您的眼睛里看到了對我撲面而來的暖意,那是“愛”的溫暖,眼眶一下子濕潤,我用另一只手擁覆在您的手上,淚如泉涌。

        您,最終離開了我,我穿著長長的黑色禮服,不禁撫摸著被您牽過一次又一次的手,仿佛您就在我身邊,牽起我的手,對我說:“堅強(qiáng)點,不哭!睆奈醋哌h(yuǎn)。

        您一次次牽著我的手,伴我走過了十年光陰,給我?guī)韾鄣臏嘏兄x您牽著我的手,帶我領(lǐng)略人生的五味俱全,可什么時候,您能再次牽起我的手?

      八年級作文 篇2

        他坐在帳篷中,平靜地檢查著背包,一遍又一遍,確保著那些必需品都準(zhǔn)備好了。他把頭探出帳篷,夜暮籠罩下,那個巍峨的黑影,聳立在那,靜靜的……他把頭縮回來,鉆進(jìn)睡袋,心里想著:“明天我會征服你!”

        他坐在書桌前,看著書包里的東西:“各式的書,文具,確定不會拉下什么。他看著漆黑的窗外,怔怔地想:“明天就要開學(xué)了,我不會讓他們失望!”他躺在床上睡去……

        就在他上山?jīng)]多久,天氣就發(fā)生了突變。在遠(yuǎn)處陽光照射下神圣的雪山,在他看來是如此狂暴,冰冷的雪花夾雜著豆大的雨點,狠狠撞在他的身上,他舉步維艱。

        他沒有想到初中生活會是如此緊張。小學(xué)中優(yōu)秀的他,在初中卻是如此平常,責(zé)備與壓力,重重拍打著他,他猶如陷入深深的泥潭。

        “豁出去了!”他大吼一聲,向著那在他眼中停留了幾個小時之久的`的頂峰。他拋掉了多余的裝備,他大口喘著氣,他在沖刺!他不相信有東西能阻擋他,他不相信!

        書本就象高聳的山,矗立著,最后的時刻到了。他拋開一切雜念,大吼道貌岸然:“拼了!”為了眾人那期待的目光,為了父母焦急的眼神,他向著那場最后的考試,最高的目標(biāo),沖刺!

        他做到了!他終開沖到了這無人涉足的頂峰,他大口大口吸著氧氣,望著那些山腳下看來無比巍峨,現(xiàn)在卻微不足道的群山,他心滿意足……一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn),很遠(yuǎn)的天際,云霧繚繞中,有一個更加高聳的影,美侖美奐!他欣喜若狂,心中迸發(fā)出一句話:“繼續(xù)戰(zhàn)斗吧!”

        他成功了!他成了眾人矚目的焦點,學(xué)校的芝榮耀,父母的驕傲!但他明白,這一切只是轉(zhuǎn)瞬,一山更比一山高,他不顧人們詫異的目光,朝著天際,大吼:“繼續(xù)戰(zhàn)斗吧!”在藍(lán)天上,一排大雁成人字形向著遠(yuǎn)方筆直地飛過。

      八年級作文 篇3

        新世紀(jì),新時代,90后的我們要以全新的面貌面向未來!

        張揚(yáng)個性,是將自己身上的閃光點無一遺漏的展現(xiàn)在大家面前,在收獲他人贊美的同時,也收獲了自信心。張揚(yáng)個性,以自己的'心去追逐陽光,可以使自己更好地融入快節(jié)奏的社會生活。張揚(yáng)個性,打造屬于自己的個性主場,唱響屬于自己的青春主調(diào)。張揚(yáng)個性,以飽滿的活力去做自己,用自己獨(dú)特的個性打造自己的專屬舞臺,用自己的獨(dú)特的方式去演繹與眾不同的自己!張揚(yáng)個性,青春的陽光需要我去擁抱,而不是躲在角落里去做所謂的“淡定、內(nèi)斂,”應(yīng)該在陽光下自由的舞蹈,并放聲呼喊“我的個性我做主!”個性是我的主場,放開了做自己,才是個性的自己,完美的自己!

        但是,張揚(yáng)個性并不是以自我為中心,并不是整日奇裝異服,而是也應(yīng)該適當(dāng)?shù)氖諗恳恍。但更多的是以開放的眼光,自己獨(dú)特的視角看世界。張揚(yáng)個性,收獲青春的活力,做獨(dú)一無二的自己!

      八年級作文 篇4

        光明,是我們每一個人都向往的。但在這個世界上,萬物都有陰陽兩面——有了光明,自然就有了黑暗。在黑暗中,我們需要一盞燈,且為自己點亮。

        給自己點一盞燈吧!用它瞧瞧過去。一路走來,泥濘小路上留下的足跡,城市的街道,擁擠的人群……仿佛還有著自己當(dāng)年的氣息。櫻花開了又謝,謝了又開,植物生命的輪回,夾帶著時間一次次在我眼前流逝,正可謂:“光陰似箭,日月如梭”啊!回想過去,沒有多少作為,心中不禁泛起一種惋惜。但畢竟童年無知,有著太多美好的回憶,我也就不奢求什么了。舉起手中的燈,照亮腳下的路——過去失去了的,今天,我要找回來!

        坎坷的路,平坦的心。我正尋找著未來的夢。偶爾有小石子讓自己摔了一跤,;偶爾有害人的陷阱,使自己受到了瘡傷;偶爾迷茫了,找不到方向;偶爾失去了,只因為不懂得付出。要知道,擁有了什么,自然也會失去些什么的……但這些只是暫時的。人的生命,正因為有了這些風(fēng)風(fēng)雨雨,有了這些坎坷,才更加精彩!挫折磨練著我們的意志以及人格,而在這時,一盞燈帶來的光明,可以給予自身力量,找到出口,奮力前往!

        你也許會問:“它只是這樣的一個作用么?”是的,它的價值就在于此。我們是人類,我們有思想,有智慧。我們不能指望天上會掉餡兒餅,我們要靠自己的雙手來打造未來。而這盞燈,是人生路上的希望,是心中的太陽!指引著方向,告訴每一個人:要堅強(qiáng),陽光總在風(fēng)雨后,熬過了,便是彩虹!

        我時常仰望星空,藍(lán)黑帆布似的底色,被無數(shù)盞燈點亮,銀灰色的光,幾乎遮蓋了這黯淡的黑夜。星星之火,可以燎原。只要心中有志,并付諸行動,我堅信,一定會有收獲的!疤焐系慕质,天上的街燈”一切是如此美好。但這些燈,這么多的燈,也不足以為人生大道照清方向。畢竟,人生漫漫,有些事必須靠自己去領(lǐng)會。給自己點一盞燈吧!讓自己來告訴自己該干什么,不該干什么;讓自己給自己找好問題與答案,完成人生的`習(xí)題。

        每個人都不可違背自己的心,當(dāng)自己聽不進(jìn)別人的忠告時,請點亮你的燈。因為,自身的責(zé)備,遠(yuǎn)遠(yuǎn)殘酷與他人的責(zé)備;自身的反省,可以使人懂得更多!

        這盞燈,把過去的影子映在我們眼前;把未來的希望設(shè)為終點,而我們,正奔跑著,緊隨著燈火。

        看!我點亮了這盞燈,它的光芒正迅速向四周散開:不僅照亮了過去,照亮了自己,還照亮了明天……

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