小學(xué)三年級的作文4篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　說起鄰居家那個20歲的姐姐，她真是我們最愿意接近的人了。因為她總是笑瞇瞇的，她還會唱許多好聽的歌，會跳優(yōu)美的舞。她講的故事足足可以裝一蘿筐。大家都說她是我們的“孩子王”。和她在一起久了，我發(fā)現(xiàn)這個20歲的姐姐有許多讓我不理解的地方，有時她的一舉一動，真讓我和小伙伴們感到莫名其妙。記得有一次，我到小姐姐的房間去玩。我看見小姐姐的墻面是綠色的，家具是綠色的，就連窗簾也是綠色的。小姐姐每天早上起床一眼看到的就是綠色，多么單純呀！

　　更奇怪的'是，小姐姐不和我玩的時候總愛把自己關(guān)在房間里聽音樂。她只是聽音樂，什么事也不干，她也不出來玩。

　　外面有新鮮的空氣，紅紅的太陽，五顏六色的花朵，還有許多小伙伴。聽音樂有什么好的，坐在那兒一動不動，聽來聽去總是那首歌，真沒意思！

　　我真希望能快點長大，等我長大了20歲的姐姐還是一個迷嗎？

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　才三歲，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑溜溜水靈靈的大眼睛，長長的像柳葉一樣的眉毛。紅紅的臉蛋像紅紅的蘋果，一笑起來有兩個淺淺的酒窩，嘴巴很甜。她既淘氣又溫柔，很招人喜愛。他的嗓音很大，天天叫喊的讓鄰居睡覺都睡不著。妹妹有兩個酒窩，笑起來真可愛，連牙齒都齜出來了。妹妹很聽話，睡覺時一動不動，睡著了還帶鼾聲呢！但不聽話時哭得真厲害，連奶奶都無可奈何，妹妹逮到什么扔什么，越發(fā)急躁！但是妹妹跟我學(xué)的時候，我做什么她也做什么。

　　記得有一次，爸爸叫我們?nèi)コ燥�，妹妹說：“寶寶吃飯，寶寶吃飯�！苯裉彀职譄�了兩個鴨腿，我看看碗里的鴨腿，好小哦！我想換妹妹的大的，可妹妹說：哥哥不吃！哥哥不吃！就這樣，我們吵得個不停。最后奶奶說：別吵了，奶奶把鴨腿上的幾塊肉夾給妹妹。這下我滿足了，妹妹卻在火氣沖天地敲桌子。媽媽還以為妹妹要跟我搶呢，哈哈哈哈！

　　妹妹不僅嘴很甜蜜，而且還熱愛勞動，每次看見我和姐姐在打掃地板的'時候，她總是要搶掃把，一定要給她掃，不然就會撒嬌哭鼻子，非要你把掃把給她不可。媽媽洗衣服時，她也要下手模仿洗衣服，常常把自己弄得雙袖濕漉漉的，惹得媽媽生氣：“去去去！看你自己的衣服弄得什么樣子了？”她還把小指頭比劃在臉上，弄得我們苦笑不得。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　每一次，我去上體育課的時候，看到周圍兩邊的竹子，心中就想起鄭板橋的《竹石》：咬定青松不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。我對竹表現(xiàn)出一種油然而生的敬佩之情。這還要從二年級下學(xué)期說起。

　　二年級下學(xué)期，學(xué)校進行了《奇妙的竹》畫竹活動，還在整個學(xué)校種滿了各種各樣的竹子。上體育課的必經(jīng)之路就是經(jīng)過一條兩旁是竹林的小路。有次體育課結(jié)束，回去的路上有個同學(xué)不小心把一棵竹子折彎了。我心想：完了，這棵竹子真可憐，見不到明天的太陽了�？墒牵�過了兩天，我們又去上體育課時，我看到那棵被折斷的竹子竟然活過來了，而不是發(fā)黃枯死。竹子還真的是如書上所說：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)��！

　　竹子的生命力如此頑強，它的作用也不小。它能給大熊貓?zhí)峁┦澄�，也能給我們提供食物——鮮嫩的'竹筍，我最喜歡吃了！它也可以像大樹一樣制造氧氣，讓我們呼吸，是地球上不可或缺的一名成員。

　　啊！竹子這種堅強的意志和不可或缺的地位讓我越發(fā)喜愛了！

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　我七歲生日那天，媽媽給我買了漂亮的文具盒，它是長方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫著一個活潑可愛的小女孩，她身穿一條黃地咖色格子的半袖連衣裙，上面還點綴幾個紅色的小圓點。頭上那棕色波浪式的卷發(fā)上系著紅紅的蝴蝶結(jié)，粉嘟嘟的'臉上有一雙水靈靈的大眼睛，笑盈盈地看著我，好像說：“小姐姐，你學(xué)習(xí)好嗎？”我情不自禁地點點頭說：“學(xué)習(xí)還可以，常常受到老師地表揚呢！”她手里拿著一把水果刀，正在削蘋果，削下來的蘋果皮長長了，像一個紅色的絲帶。站在她旁邊的小黑狗瞪著圓溜溜的大眼睛，眼巴巴地看著她手中的蘋果，張開大大嘴巴，吐出鮮紅鮮紅的舌頭，饞得直流口水，尾巴搖晃著，好像在說：“小主人，你能給我點吃的嗎？”那樣子真是惹人喜愛。

　　翻開文具盒蓋，里面是一個透明的塑料夾，我把寫好的功課表夾在里面；下面便是鉛筆、橡皮、格尺的住處，它們和睦相處，不爭不吵，默默的為我奉獻。是我學(xué)習(xí)的好幫手，課程表幫助我記憶每天每節(jié)都學(xué)習(xí)什么功課，橡皮讓我知錯就改，尺子嚴格的規(guī)范我，幫我畫畫、寫等號、畫線段等。鉛筆每天幫我寫很多漢字、詞語、句子、算數(shù)學(xué)題、寫英語單詞……

　　文具盒是我形影不離的好朋友，它默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便。我愛文具盒。

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