小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在東園街散步。突然,一輛摩托車(chē)“唰”的一聲從我們身邊“飛”過(guò)去了。我定睛一看,開(kāi)車(chē)的是一個(gè)穿著時(shí)髦的小青年。他的車(chē)子開(kāi)得也太快了,差點(diǎn)兒就撞著路邊的行人了。有人在他身后大喊“慢一點(diǎn)就死了,你不要命了人家還要命呢!”他像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)他的“飛車(chē)”表演,還吹著口哨。眨眼間,消失在街頭。
過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽走到了拐彎處,看見(jiàn)有不少人往前面跑,還聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“出事了!出事了!”我們也趕過(guò)去,在前面不遠(yuǎn)處的路中央,圍了很多人。我和媽媽擠到邊上一看,我不禁“啊”的叫出聲來(lái)。躺著地上的.人不正是剛才開(kāi)飛車(chē)的時(shí)髦青年嗎!只見(jiàn)他滿(mǎn)臉是血,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。摩托車(chē)倒在一邊,散了一地的塑料碎片,反光鏡也摔碎了,還有撲鼻的汽油味。就聽(tīng)見(jiàn)邊上人議論:你看好好的一個(gè)人,怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢!交警過(guò)來(lái)了,拉起了線(xiàn),忙著拍照;120急救車(chē)來(lái)了,下來(lái)幾個(gè)醫(yī)務(wù)人員,經(jīng)過(guò)一番急救,青年緩過(guò)氣來(lái)了,只是不停的哼道“疼死了,疼死了”。一名急救人員大喝道:“一嘴的酒味,疼死也不多!”青年被醫(yī)務(wù)人員抬上120車(chē)子開(kāi)走了,警察把摩托車(chē)子也拖走了,人群散去了。
媽媽在回去的路上問(wèn)我:“飛龍,你說(shuō)這個(gè)小青年如果有的什么子怪誰(shuí)呀?”“當(dāng)然怪自己了,喝酒還開(kāi)車(chē),還開(kāi)那么快,不怪自己能怪誰(shuí)?”媽媽說(shuō)她在網(wǎng)上看到一段關(guān)于我國(guó)交通事故的新聞報(bào)道,說(shuō)我國(guó)交通事故死亡率居世界前列。真是嚇了我一大跳,什么好事都可以占前列,這么糟的事情怎么能占前列?
我也想起老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà):“遵守交通規(guī)則,寧等三分不搶一秒,有平安才有未來(lái)!”是呀,生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,怎么能拿自己的生命安全當(dāng)游戲呢!但愿那個(gè)時(shí)髦青年沒(méi)什么事,也希望他能認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)失,珍惜自己的生命,不讓家人為他擔(dān)心。我還要把我今天看到的、聽(tīng)到的、想到的講給同學(xué)們聽(tīng),讓他們也受到教育,堅(jiān)決做到:遵守交通規(guī)則,從小學(xué)生做起,做一個(gè)文明的小市民。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)金色童年,我也不例外,我常常會(huì)想起發(fā)生在童年的那件事——
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是張貼大隊(duì)委競(jìng)選結(jié)果的日子!我又激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲乙彩谴箨?duì)委候選人員中的一員!這時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員的小助手——周方楠,站在教室門(mén)口喊道:“陳依!過(guò)來(lái)!輔導(dǎo)員叫你去辦公室!”
“叫我?我難道被選上了?”我瞪大了眼睛,張大了嘴巴。我連忙整理了自己胸前的紅領(lǐng)巾;佩戴好了自己的學(xué)生證;理了理自己的衣服。便連忙跟在周方楠的`后面。
我心想,輔導(dǎo)員都叫我去了,好事在向我招手了!這時(shí)的我真是胸口栽牡丹——心花怒放。
“報(bào)告!”
“好,你可以出去了!”
“謝謝,老師再見(jiàn)!”
“就這么簡(jiǎn)單?”我的臉上掛滿(mǎn)了問(wèn)號(hào),“我以為輔導(dǎo)員會(huì)給我安排什么任務(wù),看來(lái)我落選了!蔽野底詡。我一下子從山上,跌到了深淵中。(后來(lái)才知道這就是禮儀考查)
回教室的路,近在咫尺,卻似乎又遠(yuǎn)在天邊,是那么曲折,那么寂靜,那么漫長(zhǎng)······
放學(xué)了,我沒(méi)有心情去看那張大隊(duì)委競(jìng)選結(jié)果,頭也不回的走向校門(mén)。突然,我身后傳來(lái)了一陣聲音:“陳依,你選上了!”“真的?”“嗯!”
我整個(gè)人好像從深淵中飛了出來(lái),心里就像喝了蜜似的,甜滋滋的,整個(gè)人飄飄然的。
回家的路上,樹(shù)葉蒼翠欲滴,十分悅目;花兒鮮艷可愛(ài),芬芳醉人;鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳,歡叫不已。我終于戴上“大隊(duì)委”了!戴上它是一種自豪;戴上它是一種責(zé)任;戴上它是一種幸福!
童年就像一個(gè)美麗的匣子,里面裝滿(mǎn)了豐富多彩的童年故事,每一件,就像一顆珍珠,讓我們好好珍惜它們吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天上午,我和妹妹倆一起到后面的.小店買(mǎi)東西。來(lái)到小店,我們看到小店里面沒(méi)有人。妹妹說(shuō):“姐姐,這家小店,只有一個(gè)營(yíng)業(yè)員,所以,經(jīng)常沒(méi)有人。上次我來(lái)這里也沒(méi)有人。后來(lái),無(wú)意中來(lái)到田野,看到了那位營(yíng)業(yè)員。她知道我要買(mǎi)東西,就跟我回到店里把東西買(mǎi)給了我。”我說(shuō):“那現(xiàn)在我們也去田野上找找看!泵妹谜f(shuō):“好!”
我們走出小店來(lái)到田野,可是,不管我們?cè)趺凑叶紱](méi)有找到。后來(lái)還是妹妹靈活,她找了一位在近處田里勞動(dòng)的農(nóng)民,問(wèn):“阿姨,問(wèn)一聲小店里的營(yíng)業(yè)員阿姨在哪里?”那個(gè)人指了一下不遠(yuǎn)處說(shuō):“喏,她就在那里。”妹妹馬上照她說(shuō)的方向找了過(guò)去。可是,她走了五十多步站住了,說(shuō):“姐姐,我現(xiàn)在不知道應(yīng)該往哪里走了,你知道嗎?”我說(shuō):“你再去問(wèn)問(wèn)那位阿姨!泵妹谜f(shuō):“好吧!”接著,她又跑回去問(wèn)那位阿姨。那位阿姨告訴她再走過(guò)去不遠(yuǎn)處有一臺(tái)收割機(jī)。她就在那里。妹妹跑回來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,她就在再過(guò)去一點(diǎn)的收割機(jī)那里!蔽艺f(shuō):“那好,我們趕快走過(guò)去,好嗎?”“好!”我們馬上走過(guò)去。
來(lái)到那里,可是找不到那位營(yíng)業(yè)員。后來(lái),我們才看到她從不遠(yuǎn)處走來(lái)。噢,原來(lái)她有事,正忙著。我們看見(jiàn)了她,就說(shuō):“阿姨,我們想買(mǎi)點(diǎn)東西!彼f(shuō):“我正忙著收割,你們等一會(huì)兒再來(lái),好嗎?”
人家既然這么忙,我們也就不好意思再叫她馬上買(mǎi)東西給我們。我們只得地走了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)藏進(jìn)了山谷,天空從金黃、玫紅、淡紫,過(guò)渡到深紫、褐藍(lán)。晚霞追隨著夕陽(yáng),散了。
隨之而來(lái)的就是森林里寂靜的夜,一輪明月透過(guò)枝杈間的縫隙,柔和地照下來(lái),像撒了一地碎銀,給每一片葉鑲了一道銀邊。
看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上有一間木屋,隱約閃著一點(diǎn)兒微弱的光,那大概是伐木人的孩子在靜靜的夜讀吧?
城市的夜是暄鬧的,夜幕一降臨,就成了燈的'海洋。路燈一盞接一盞地閃耀起來(lái),高樓酒店被彩燈點(diǎn)綴得五彩繽紛。這時(shí),月亮似乎也失去了她原有的光彩;她不喜歡熱鬧,獨(dú)自一人孤零零地向深山走去。
既然不喜歡暄鬧的城市,總該喜歡寂靜的山林吧。月亮用她輕柔、慈祥的目光撫摸著林間每一寸土地。云兒為她作伴,在她身旁纏綿。偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一兩聲焦急的鳥(niǎo)鳴聲,也許是忘了歸巢的、迷了路的小鳥(niǎo),在尋找媽媽吧?這時(shí),你如果獨(dú)自走在林蔭路上,也會(huì)在月亮躲進(jìn)云里時(shí),不小心踩進(jìn)一溝溪流。剎時(shí),月亮又捉弄人似的露出臉來(lái),溪流里撒滿(mǎn)了揉碎的銀光。
夜——靜謐而美麗的夜!
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