四年級的作文9篇[精華]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

　　理想就是人生導(dǎo)航的燈塔，每個人都就應(yīng)有自我的理想，我也不例外，我的理想就就是當(dāng)一名主持人。

　　小時候，我最喜歡看少兒頻道《智慧樹》節(jié)目。我就是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動都令我無比崇拜，無比向往。不知不覺中，我幼小的心靈里就種下了“當(dāng)主持人”的種子。每次放學(xué)回來，我都會把家當(dāng)成舞臺，把爸媽當(dāng)成觀眾，拿根胡蘿卜當(dāng)話筒，聲情并茂地講述著這一天來發(fā)生在幼兒園里的大大小小的事情，還學(xué)著主持人的范兒跟爸媽互動互動。在爸媽崇拜的眼神中，我的心獲得了極大的滿足……

　　上小學(xué)了，我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質(zhì)，鄰家大姐姐般的親切微笑，沉穩(wěn)而富有感染力的聲音，上通古今、下曉中外的淵博知識，讓我為之深深折服！我開始上主持表演興趣班，成了宿城有名的主持人小越姐姐的學(xué)生。在表演課上，此時我用心回答問題：課下，我努力的反復(fù)練習(xí)…經(jīng)過數(shù)不清的.練習(xí)，我?guī)锥瘸蔀殡娨暸_課本劇的“女一號”！

　　我清楚地明白，主持人這條路充滿了坎坷、曲折和磨難，惟有付出血汗才可能結(jié)出豐碩的果實。此時，我要學(xué)好文化知識，發(fā)奮讀書，練好民族舞，一步一個腳印的去追逐我的理想，并實現(xiàn)她。加油！

四年級的作文 篇2

　　秋天來了，秋天是金色的，秋天是豐收的，秋天是涼爽的，不再有火辣辣的太陽，給我們送來了陣陣清風(fēng), 還飄散著淡淡的桂花香，讓我們感到心情舒暢。

　　長假的一天，我和姐姐一家來到郊外租的.小木屋度假，那里的空氣是那么的清新，雖然太陽公公一早就普照了大地，但是，我們還是感受到了陣陣秋風(fēng)帶著濃濃的泥土氣息向我們襲來。木屋前面有一個大池塘，可以釣魚，還有一片土地，可以種蔬菜和水果，我和姐姐正商量著種什么好呢？那里的管理人員告訴我們，前面有塊番薯地，可以自己去挖，我和姐姐興奮地拿著鋤頭奔過去，我們掰開藤葉，彎下腰仔細(xì)尋找番薯的根，終于找到了一個大番薯，我們繼續(xù)挖呀挖，總算找到了六個，累得我們滿頭大汗，但是，我們還是挖得很開心，下次我們還要種更多的蔬菜水果，雙休天可以過來給它澆水，施肥，等明年一定可以吃到許多香甜的水果和沒有污染的新鮮蔬菜。

四年級的作文 篇3

　　汽車，相信大家耳熟能詳，它就是人們上下班及出行必不可少的交通工具。但你可知道，一輛汽車一年要排放多少廢氣？而這種廢氣又被稱為“生命的殺手”。據(jù)統(tǒng)計，我國每年汽車尾氣的排放量大約在1.2億噸左右，對人的傷害是極大的`。就這個問題，我想發(fā)明一種新式的汽車。

　　這種新式汽車，運用“薄殼原理”中類似雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)，不但大大減少了空氣的阻力，而且更能夠很好的分散所承受的壓力，抵御從外界突然而來的沖擊，還在車身安裝了太陽能板，用干凈的太陽能替代了老式汽車靠燃燒汽油作為動能，大量排放尾氣的不足。并在車頭和車尾安裝了前后杠，防止追尾等一系列的交通事故，為你的生命提供了一道保障。

　　此車還能當(dāng)飛機使用，不管你在多擁堵的公路上，只需打開車旁的機翼，你就能自由地穿梭在各個城市之間。如你需要欣賞大海的美景，你也可以打開車尾上的螺旋槳，隨時隨地離開地面，上升到空中一覽大海的風(fēng)光。

　　這款車同時也是居家旅游必備的好選擇，為了讓更多人喜歡，此車還增添了音樂、飲料機、洗碗機和清潔機器人，想做什么就做什么，真正做到了節(jié)能環(huán)保、時尚休閑的要求，越來越受人們喜歡。

　　地球是我們共同的母親，讓我們一起“從我做起，環(huán)保節(jié)約”吧。

四年級的作文 篇4

　　去年冬天，媽媽帶我去河上滑冰。在回來的路上發(fā)現(xiàn)地上堆積著許多“凍死”的蛾子，于是我準(zhǔn)備拿幾個回去做昆蟲標(biāo)本。因為當(dāng)時已經(jīng)很晚了，所以就放在桌子上，想等到明天再做。可是到了后半夜，房間里傳來一種奇怪的聲音。我起來一瞧，媽呀！一群蛾子在屋子里飛呢！這下，我來了精神：為什么蛾子凍不死呢？

　　上個星期天，媽媽帶我去捉蝴蝶。結(jié)果蝴蝶沒捉到，倒是捉到許多蛾子。我回想起冬天的事，就帶了一些回家準(zhǔn)備做實驗。

　　我一連做了好幾個實驗，發(fā)現(xiàn)蛾子在第一次凍過后，都可以復(fù)活，但是第二次凍過后，就很少有復(fù)活的了。這一奇怪現(xiàn)象使我迷惑不解，我去問媽媽，她也不知道。我猛然想起那本塵封了很久的《十萬個為什么》。經(jīng)過查找，噢，我知道了！

　　原來蛾子體內(nèi)含有少量的`抗凍蛋白（一種能讓生物在0攝氏度以下的環(huán)境中長時間睡覺，一遇熱度就可以讓生物蘇醒，而且用一次之后會變成液態(tài)流出體外的物質(zhì)）。就是這種物質(zhì)讓蛾子在被凍一次之后可以“復(fù)活”。為什么蛾子在第二次被凍之后有的可以蘇醒，有的為什么沒有“復(fù)活”呢？原來有些蛾子體內(nèi)不光血液里有抗凍蛋白，而且器官里也有抗凍蛋白，所以有些蛾子在第二次解凍后也可以蘇醒。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)對這本書很著迷了，便忍不住往下看。“哇”！我驚喜不已，這不是困惑我‘多年’的謎嗎？我又知道了為什么冬眠動物可以凍個許多次了：原來冬眠動物都有一種專門“生產(chǎn)”抗凍蛋白的器官。這種器官一般都被其它器官“保護”著，因為它很重要，稍有破損就難保動物的小命了！但是為什么蛾子不到冬天就死了呢？原來這種物質(zhì)在體內(nèi)不能存放的時間太長，存放時間長了就變成一種活躍并繁殖快的物質(zhì)，就會脹破血管，導(dǎo)致動物內(nèi)出血死去。

　　�。∫惶煳揖菇獬隽四敲吹闹i，又長知識了！

四年級的作文 篇5

　　我生活在一個幸�？鞓返募依�。我的家里有爸爸媽媽和我。

　　爸爸是一家之主，每天回來很晚，有時候很早就走了。忙歸忙，爸爸平時很關(guān)心我，每次出差回來都給我?guī)Щ匾恍┕に嚻坊蛘呶倚枰�的物品。每到一個地方，都要買一份地圖，告訴我當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)土人情，一些美麗的景色。爸爸最關(guān)心的還是我的學(xué)習(xí)。工作忙完了，爸爸已經(jīng)筋疲力盡了，但總是抽空問問我在班里考試怎么樣，做了多少題，英語學(xué)了多少，如果知道我學(xué)習(xí)上有困難，不管多累，都要幫我解決了再休息。爸爸愛唱歌，在我和媽媽勞累一天以后，讓爸爸那五音不全的嗓子唱上幾曲，會把我們逗得哈哈大笑，一天的疲憊全部消失了。

　　媽媽，我們家的后勤部長，她每天接送我，還要到菜市場挑最新鮮的菜為我們做上一桌豐盛的.晚餐。除此之外，媽媽還要負(fù)責(zé)家務(wù)，把家里打掃得干干凈凈，料理得井井有序。

　　我呢，是全家的開心果。不僅平時經(jīng)常逗爸爸媽媽開心，我優(yōu)異的成績令他們高興，我的懂事也令他們開心。我知道他們?yōu)槲腋冻隽颂�多了，所以，我不能惹他們生氣，我很少令他們失望�?/p>

　　我愛我平凡幸福的家。

四年級的作文 篇6

　　有的人喜歡國色天香的牡丹，有的人喜歡清新飄逸的蘭花，還有的人喜歡出淤泥而不染的荷花。而我，卻喜歡那不怕酷暑的太陽花。

　　銀粒兒一般的種子撒下花圃以后，我便天天俯下身子看它�？墒�，大半月過去了，竟絲毫沒有一點動靜。我心里暗想：是不是我種早了，還是埋得太深了。我悶悶不樂地回家。第二天，我又情不自禁地去看太陽花。過了幾天，太陽花的種子終于破土而出了，我高興得一蹦三尺高。

　　新出的芽兒，細(xì)得像針，紅得像血。幾天之內(nèi)，就抽出了稈和葉。很快，葉葉稈稈密密麻麻連成一片，像法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。

　　一天清晨，太陽花開了。在一層滾圓的綠葉上邊，閃出了三朵小花，一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。乍開的`太陽花，像朝霞那么艷麗，像鉆石那么奪目，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　這三朵花是信號，號音一起，跟在后邊的便一發(fā)不可阻擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣，紅、白、黃、粉、藍(lán)，一起開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，就成了繽紛五彩的錦鍛，吸引來一群人，圍著太陽花欣賞。

　　從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。為什么呢？原來是太陽花特別喜愛陽光。在夏日相互酷烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也失去了神采。只有太陽花，陽光越是熾熱，它就開得更加美麗迷人。

　　��！太陽花，你不怕酷暑，艷麗奪目、繽紛五彩、美麗迷人。叫我怎能不對你情有獨鐘呢？

四年級的作文 篇7

　　聽，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”再聽，“我們的南泥灣……”，還有“我們是一家人，相親相愛的一家人……”，別以為我們是在聽美妙的音樂，這是我們實驗小學(xué)下課的鈴聲。聽著這樣的歌聲，我們上課的緊張情緒很快就得到了緩解。

　　近段我們學(xué)校又增添了一個溫馨的提示，“離上課時間還有一分鐘，請即將上課的老師和同學(xué)做好課前準(zhǔn)備�！边@對于我們這些瘋跑的孩子們是最好的提示，原來老師一上課，總會有幾個調(diào)皮的同學(xué)跑得滿頭大汗，上氣不接下氣的來打報告，惹得老師不能正常上課。

　　還記得只要聽到《弟子規(guī)》的音樂響起，我們就會情不自禁的隨著吟誦起來，不知不覺中，我們對《弟子規(guī)》的內(nèi)容有了深刻的.記憶。

　　還記得下午放學(xué)，學(xué)校播放《感恩的心》，同學(xué)們忘乎所以的唱起來，老師連布置作業(yè)的時間都沒有，想象同學(xué)們的那種高興勁，真的是一種學(xué)習(xí)后的放松，但不知為什么，后來這個音樂被換成了放學(xué)后老師提醒的安全教育。

　　但不管怎樣，一首首優(yōu)美的音樂，一句句溫馨的提示，都讓我們的內(nèi)心感到暖暖的。因為它是學(xué)校對我們的一種關(guān)心和愛護。

四年級的作文 篇8

　　這幾天我發(fā)現(xiàn)了，螞蚱的小秘密，就是關(guān)于他顏色的小秘密。

　　20xx年國慶節(jié)放假的時候，我在警察學(xué)校的操場里捉了三只螞蚱。幾個月后他們就生下了，許多許多的小螞蚱。在他們小的時候它們的身長還不到5毫米，只有2毫米左右。小螞蚱真是小的精致，六只紅色的小腿，粉嫩粉嫩的，綠色的身體，非常好看!好像一顆綠油油的小種子。不管是誰都會覺得它們很可愛�？墒钱�(dāng)它們趴在綠葉子上，你怎么找都找不到它們。

　　可是，幾個月過后，小螞蚱們變了，一個個都變成了灰色。他們趴在綠色的葉子上，變的格外顯眼�？扇绻�他們趴在枯萎的葉子上，這就很難找到他們。我好奇怪，小螞蚱爸爸媽媽都是綠色的，可是它們，怎么會是灰色的呢?心里一連串的問號，這讓我迷惑不解。

　　媽媽告訴我：這是小螞蚱的保護色。其顏色因季節(jié)和環(huán)境的.不同作相應(yīng)的變化。媽媽給我舉了個例子，比如一只螞蚱生活在灰色的草地上，要是它把自己變成綠色了，螞蚱就會格外顯眼，有可能被鳥吃掉。如果這只螞蚱，生活在綠色的草地上，它的保護色就會起的作用，不會被鳥類吃掉。

　　大自然可真奇妙呀!只要你用心觀察，各種神奇的事情都會被你發(fā)現(xiàn)。

四年級的作文 篇9

　　在杭州，我見過一只松鼠，雖然我和它只玩了幾天時間，但是我們卻成了好朋友。

　　一天，我從賓館里出來，看見了它，它深深地吸引了我。它的耳朵是圓形的，兩顆大門牙往外突出，它想用它的嘴唇包住都不行。它的尾巴大大的，毛茸茸的'。別瞧它這個大尾巴毛茸茸的，用處可多了。松鼠的家門口有很多垃圾，它根本不用吸塵器吸來吸去，直接拿它的毛茸茸的大尾巴一掃就干凈了；如果它從斜坡滾下來，你不用擔(dān)心它會受傷，它會把它的毛茸茸的大尾巴卷起來，把自己卷成一個大茸球，怎么滾也不會受傷；它的尾巴很蓬松，如果它從樹上掉下來，就馬上把它的毛茸茸的大尾巴張開，頭朝下，尾巴朝上，就像一把降落傘，輕盈著地，根本不會受傷。松鼠的尾巴作用可真大呀！

　　松鼠愛吃零食，它最愛吃開心果、杏仁和薯條。我拿了一根薯條放在地上，它飛快地溜下樹，撿起薯條，又飛快地爬上樹，蹲在樹上享受著它的美餐。一不小心，薯條掉下去了，它從容不迫地跑下去，把薯條撿起放在樹上，慢慢品嘗。它一邊吃薯條，我一邊摸它的皮毛，它的皮毛很柔軟，很舒服。

　　它休息的時候更可愛了。它先把它那毛茸茸的大尾巴蓋在身上，整個身子縮在尾巴里，瞇上眼睛成天睡大覺，你根本不用擔(dān)心它會著涼。它可真會享受！

　　后來，我一有空就去看它，它就以為我又給它帶好吃的去了，對我非常熱情，老遠(yuǎn)就跑過來接我。若是我沒有帶好吃的，它也是這么熱情，我真喜歡它！我們倆成了好朋友。

　　幾天后我要回廣州了，我們倆依依不舍地分手了。我真想念那只可愛的小松鼠��！

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