四年級(jí)的作文9篇[精華]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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四年級(jí)的作文 篇1
理想就是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想，我也不例外，我的理想就就是當(dāng)一名主持人。
小時(shí)候，我最喜歡看少兒頻道《智慧樹(shù)》節(jié)目。我就是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動(dòng)都令我無(wú)比崇拜，無(wú)比向往。不知不覺(jué)中，我幼小的心靈里就種下了“當(dāng)主持人”的種子。每次放學(xué)回來(lái)，我都會(huì)把家當(dāng)成舞臺(tái)，把爸媽當(dāng)成觀(guān)眾，拿根胡蘿卜當(dāng)話(huà)筒，聲情并茂地講述著這一天來(lái)發(fā)生在幼兒園里的大大小小的事情，還學(xué)著主持人的范兒跟爸媽互動(dòng)互動(dòng)。在爸媽崇拜的眼神中，我的心獲得了極大的滿(mǎn)足……
上小學(xué)了，我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質(zhì)，鄰家大姐姐般的親切微笑，沉穩(wěn)而富有感染力的聲音，上通古今、下曉中外的淵博知識(shí)，讓我為之深深折服！我開(kāi)始上主持表演興趣班，成了宿城有名的主持人小越姐姐的學(xué)生。在表演課上，此時(shí)我用心回答問(wèn)題：課下，我努力的反復(fù)練習(xí)…經(jīng)過(guò)數(shù)不清的.練習(xí)，我?guī)锥瘸蔀殡娨暸_(tái)課本劇的“女一號(hào)”！
我清楚地明白，主持人這條路充滿(mǎn)了坎坷、曲折和磨難，惟有付出血汗才可能結(jié)出豐碩的果實(shí)。此時(shí)，我要學(xué)好文化知識(shí)，發(fā)奮讀書(shū)，練好民族舞，一步一個(gè)腳印的去追逐我的理想，并實(shí)現(xiàn)她。加油！
四年級(jí)的作文 篇2
秋天來(lái)了，秋天是金色的，秋天是豐收的，秋天是涼爽的，不再有火辣辣的太陽(yáng)，給我們送來(lái)了陣陣清風(fēng), 還飄散著淡淡的桂花香，讓我們感到心情舒暢。
長(zhǎng)假的一天，我和姐姐一家來(lái)到郊外租的.小木屋度假，那里的空氣是那么的清新，雖然太陽(yáng)公公一早就普照了大地，但是，我們還是感受到了陣陣秋風(fēng)帶著濃濃的泥土氣息向我們襲來(lái)。木屋前面有一個(gè)大池塘，可以釣魚(yú)，還有一片土地，可以種蔬菜和水果，我和姐姐正商量著種什么好呢？那里的管理人員告訴我們，前面有塊番薯地，可以自己去挖，我和姐姐興奮地拿著鋤頭奔過(guò)去，我們掰開(kāi)藤葉，彎下腰仔細(xì)尋找番薯的根，終于找到了一個(gè)大番薯，我們繼續(xù)挖呀挖，總算找到了六個(gè)，累得我們滿(mǎn)頭大汗，但是，我們還是挖得很開(kāi)心，下次我們還要種更多的蔬菜水果，雙休天可以過(guò)來(lái)給它澆水，施肥，等明年一定可以吃到許多香甜的水果和沒(méi)有污染的新鮮蔬菜。
四年級(jí)的作文 篇3
汽車(chē)，相信大家耳熟能詳，它就是人們上下班及出行必不可少的交通工具。但你可知道，一輛汽車(chē)一年要排放多少?gòu)U氣？而這種廢氣又被稱(chēng)為“生命的殺手”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年汽車(chē)尾氣的排放量大約在1.2億噸左右，對(duì)人的傷害是極大的`。就這個(gè)問(wèn)題，我想發(fā)明一種新式的汽車(chē)。
這種新式汽車(chē)，運(yùn)用“薄殼原理”中類(lèi)似雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)，不但大大減少了空氣的阻力，而且更能夠很好的分散所承受的壓力，抵御從外界突然而來(lái)的沖擊，還在車(chē)身安裝了太陽(yáng)能板，用干凈的太陽(yáng)能替代了老式汽車(chē)靠燃燒汽油作為動(dòng)能，大量排放尾氣的不足。并在車(chē)頭和車(chē)尾安裝了前后杠，防止追尾等一系列的交通事故，為你的生命提供了一道保障。
此車(chē)還能當(dāng)飛機(jī)使用，不管你在多擁堵的公路上，只需打開(kāi)車(chē)旁的機(jī)翼，你就能自由地穿梭在各個(gè)城市之間。如你需要欣賞大海的美景，你也可以打開(kāi)車(chē)尾上的螺旋槳，隨時(shí)隨地離開(kāi)地面，上升到空中一覽大海的風(fēng)光。
這款車(chē)同時(shí)也是居家旅游必備的好選擇，為了讓更多人喜歡，此車(chē)還增添了音樂(lè)、飲料機(jī)、洗碗機(jī)和清潔機(jī)器人，想做什么就做什么，真正做到了節(jié)能環(huán)保、時(shí)尚休閑的要求，越來(lái)越受人們喜歡。
地球是我們共同的母親，讓我們一起“從我做起，環(huán)保節(jié)約”吧。
四年級(jí)的作文 篇4
去年冬天，媽媽帶我去河上滑冰。在回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)地上堆積著許多“凍死”的蛾子，于是我準(zhǔn)備拿幾個(gè)回去做昆蟲(chóng)標(biāo)本。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，所以就放在桌子上，想等到明天再做。可是到了后半夜，房間里傳來(lái)一種奇怪的聲音。我起來(lái)一瞧，媽呀！一群蛾子在屋子里飛呢！這下，我來(lái)了精神：為什么蛾子凍不死呢？
上個(gè)星期天，媽媽帶我去捉蝴蝶。結(jié)果蝴蝶沒(méi)捉到，倒是捉到許多蛾子。我回想起冬天的事，就帶了一些回家準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
我一連做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蛾子在第一次凍過(guò)后，都可以復(fù)活，但是第二次凍過(guò)后，就很少有復(fù)活的了。這一奇怪現(xiàn)象使我迷惑不解，我去問(wèn)媽媽?zhuān)膊恢�。我猛然想起那本塵封了很久的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。經(jīng)過(guò)查找，噢，我知道了！
原來(lái)蛾子體內(nèi)含有少量的`抗凍蛋白（一種能讓生物在0攝氏度以下的環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間睡覺(jué)，一遇熱度就可以讓生物蘇醒，而且用一次之后會(huì)變成液態(tài)流出體外的物質(zhì)）。就是這種物質(zhì)讓蛾子在被凍一次之后可以“復(fù)活”。為什么蛾子在第二次被凍之后有的可以蘇醒，有的為什么沒(méi)有“復(fù)活”呢？原來(lái)有些蛾子體內(nèi)不光血液里有抗凍蛋白，而且器官里也有抗凍蛋白，所以有些蛾子在第二次解凍后也可以蘇醒。
現(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)這本書(shū)很著迷了，便忍不住往下看�！巴邸保∥殷@喜不已，這不是困惑我‘多年’的謎嗎？我又知道了為什么冬眠動(dòng)物可以?xún)鰝�(gè)許多次了：原來(lái)冬眠動(dòng)物都有一種專(zhuān)門(mén)“生產(chǎn)”抗凍蛋白的器官。這種器官一般都被其它器官“保護(hù)”著，因?yàn)樗苤匾杂衅茡p就難保動(dòng)物的小命了！但是為什么蛾子不到冬天就死了呢？原來(lái)這種物質(zhì)在體內(nèi)不能存放的時(shí)間太長(zhǎng)，存放時(shí)間長(zhǎng)了就變成一種活躍并繁殖快的物質(zhì)，就會(huì)脹破血管，導(dǎo)致動(dòng)物內(nèi)出血死去。
�。∫惶煳揖菇獬隽四敲吹闹i，又長(zhǎng)知識(shí)了！
四年級(jí)的作文 篇5
我生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家里。我的家里有爸爸媽媽和我。
爸爸是一家之主，每天回來(lái)很晚，有時(shí)候很早就走了。忙歸忙，爸爸平時(shí)很關(guān)心我，每次出差回來(lái)都給我?guī)Щ匾恍┕に嚻坊蛘呶倚枰奈锲�。每到一個(gè)地方，都要買(mǎi)一份地圖，告訴我當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)土人情，一些美麗的景色。爸爸最關(guān)心的還是我的學(xué)習(xí)。工作忙完了，爸爸已經(jīng)筋疲力盡了，但總是抽空問(wèn)問(wèn)我在班里考試怎么樣，做了多少題，英語(yǔ)學(xué)了多少，如果知道我學(xué)習(xí)上有困難，不管多累，都要幫我解決了再休息。爸爸愛(ài)唱歌，在我和媽媽勞累一天以后，讓爸爸那五音不全的嗓子唱上幾曲，會(huì)把我們逗得哈哈大笑，一天的疲憊全部消失了。
媽媽?zhuān)覀兗业暮笄诓块L(zhǎng)，她每天接送我，還要到菜市場(chǎng)挑最新鮮的菜為我們做上一桌豐盛的.晚餐。除此之外，媽媽還要負(fù)責(zé)家務(wù)，把家里打掃得干干凈凈，料理得井井有序。
我呢，是全家的開(kāi)心果。不僅平時(shí)經(jīng)常逗爸爸媽媽開(kāi)心，我優(yōu)異的成績(jī)令他們高興，我的懂事也令他們開(kāi)心。我知道他們?yōu)槲腋冻隽颂嗔�，所以，我不能惹他們生氣，我很少令他們失望�?/p>
我愛(ài)我平凡幸福的家。
四年級(jí)的作文 篇6
有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有的人喜歡清新飄逸的蘭花，還有的人喜歡出淤泥而不染的荷花。而我，卻喜歡那不怕酷暑的太陽(yáng)花。
銀粒兒一般的種子撒下花圃以后，我便天天俯下身子看它�？墒牵蟀朐逻^(guò)去了，竟絲毫沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我心里暗想：是不是我種早了，還是埋得太深了。我悶悶不樂(lè)地回家。第二天，我又情不自禁地去看太陽(yáng)花。過(guò)了幾天，太陽(yáng)花的種子終于破土而出了，我高興得一蹦三尺高。
新出的芽?jī)�，�?xì)得像針，紅得像血。幾天之內(nèi)，就抽出了稈和葉。很快，葉葉稈稈密密麻麻連成一片，像法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。
一天清晨，太陽(yáng)花開(kāi)了。在一層滾圓的綠葉上邊，閃出了三朵小花，一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。乍開(kāi)的`太陽(yáng)花，像朝霞那么艷麗，像鉆石那么奪目，我心里像吃了蜜一樣甜。
這三朵花是信號(hào)，號(hào)音一起，跟在后邊的便一發(fā)不可阻擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣，紅、白、黃、粉、藍(lán)，一起開(kāi)放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，就成了繽紛五彩的錦鍛，吸引來(lái)一群人，圍著太陽(yáng)花欣賞。
從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。為什么呢？原來(lái)是太陽(yáng)花特別喜愛(ài)陽(yáng)光。在夏日相互酷烈的陽(yáng)光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也失去了神采。只有太陽(yáng)花，陽(yáng)光越是熾熱，它就開(kāi)得更加美麗迷人。
��！太陽(yáng)花，你不怕酷暑，艷麗奪目、繽紛五彩、美麗迷人。叫我怎能不對(duì)你情有獨(dú)鐘呢？
四年級(jí)的作文 篇7
聽(tīng)，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”再聽(tīng)，“我們的南泥灣……”，還有“我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人……”，別以為我們是在聽(tīng)美妙的音樂(lè)，這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)下課的鈴聲。聽(tīng)著這樣的歌聲，我們上課的緊張情緒很快就得到了緩解。
近段我們學(xué)校又增添了一個(gè)溫馨的提示，“離上課時(shí)間還有一分鐘，請(qǐng)即將上課的老師和同學(xué)做好課前準(zhǔn)備�！边@對(duì)于我們這些瘋跑的孩子們是最好的提示，原來(lái)老師一上課，總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)跑得滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣的來(lái)打報(bào)告，惹得老師不能正常上課。
還記得只要聽(tīng)到《弟子規(guī)》的音樂(lè)響起，我們就會(huì)情不自禁的隨著吟誦起來(lái)，不知不覺(jué)中，我們對(duì)《弟子規(guī)》的內(nèi)容有了深刻的.記憶。
還記得下午放學(xué)，學(xué)校播放《感恩的心》，同學(xué)們忘乎所以的唱起來(lái)，老師連布置作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有，想象同學(xué)們的那種高興勁，真的是一種學(xué)習(xí)后的放松，但不知為什么，后來(lái)這個(gè)音樂(lè)被換成了放學(xué)后老師提醒的安全教育。
但不管怎樣，一首首優(yōu)美的音樂(lè)，一句句溫馨的提示，都讓我們的內(nèi)心感到暖暖的。因?yàn)樗菍W(xué)校對(duì)我們的一種關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
四年級(jí)的作文 篇8
這幾天我發(fā)現(xiàn)了，螞蚱的小秘密，就是關(guān)于他顏色的小秘密。
20xx年國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，我在警察學(xué)校的操場(chǎng)里捉了三只螞蚱。幾個(gè)月后他們就生下了，許多許多的小螞蚱。在他們小的時(shí)候它們的身長(zhǎng)還不到5毫米，只有2毫米左右。小螞蚱真是小的精致，六只紅色的小腿，粉嫩粉嫩的，綠色的身體，非常好看!好像一顆綠油油的小種子。不管是誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得它們很可愛(ài)。可是當(dāng)它們趴在綠葉子上，你怎么找都找不到它們。
可是，幾個(gè)月過(guò)后，小螞蚱們變了，一個(gè)個(gè)都變成了灰色。他們趴在綠色的葉子上，變的格外顯眼�？扇绻麄兣吭诳菸娜~子上，這就很難找到他們。我好奇怪，小螞蚱爸爸媽媽都是綠色的，可是它們，怎么會(huì)是灰色的呢?心里一連串的問(wèn)號(hào)，這讓我迷惑不解。
媽媽告訴我：這是小螞蚱的保護(hù)色。其顏色因季節(jié)和環(huán)境的.不同作相應(yīng)的變化。媽媽給我舉了個(gè)例子，比如一只螞蚱生活在灰色的草地上，要是它把自己變成綠色了，螞蚱就會(huì)格外顯眼，有可能被鳥(niǎo)吃掉。如果這只螞蚱，生活在綠色的草地上，它的保護(hù)色就會(huì)起的作用，不會(huì)被鳥(niǎo)類(lèi)吃掉。
大自然可真奇妙呀!只要你用心觀(guān)察，各種神奇的事情都會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇9
在杭州，我見(jiàn)過(guò)一只松鼠，雖然我和它只玩了幾天時(shí)間，但是我們卻成了好朋友。
一天，我從賓館里出來(lái)，看見(jiàn)了它，它深深地吸引了我。它的耳朵是圓形的，兩顆大門(mén)牙往外突出，它想用它的嘴唇包住都不行。它的尾巴大大的，毛茸茸的'。別瞧它這個(gè)大尾巴毛茸茸的，用處可多了。松鼠的家門(mén)口有很多垃圾，它根本不用吸塵器吸來(lái)吸去，直接拿它的毛茸茸的大尾巴一掃就干凈了；如果它從斜坡滾下來(lái)，你不用擔(dān)心它會(huì)受傷，它會(huì)把它的毛茸茸的大尾巴卷起來(lái)，把自己卷成一個(gè)大茸球，怎么滾也不會(huì)受傷；它的尾巴很蓬松，如果它從樹(shù)上掉下來(lái)，就馬上把它的毛茸茸的大尾巴張開(kāi)，頭朝下，尾巴朝上，就像一把降落傘，輕盈著地，根本不會(huì)受傷。松鼠的尾巴作用可真大呀！
松鼠愛(ài)吃零食，它最?lèi)?ài)吃開(kāi)心果、杏仁和薯?xiàng)l。我拿了一根薯?xiàng)l放在地上，它飛快地溜下樹(shù)，撿起薯?xiàng)l，又飛快地爬上樹(shù)，蹲在樹(shù)上享受著它的美餐。一不小心，薯?xiàng)l掉下去了，它從容不迫地跑下去，把薯?xiàng)l撿起放在樹(shù)上，慢慢品嘗。它一邊吃薯?xiàng)l，我一邊摸它的皮毛，它的皮毛很柔軟，很舒服。
它休息的時(shí)候更可愛(ài)了。它先把它那毛茸茸的大尾巴蓋在身上，整個(gè)身子縮在尾巴里，瞇上眼睛成天睡大覺(jué)，你根本不用擔(dān)心它會(huì)著涼。它可真會(huì)享受！
后來(lái)，我一有空就去看它，它就以為我又給它帶好吃的去了，對(duì)我非常熱情，老遠(yuǎn)就跑過(guò)來(lái)接我。若是我沒(méi)有帶好吃的，它也是這么熱情，我真喜歡它！我們倆成了好朋友。
幾天后我要回廣州了，我們倆依依不舍地分手了。我真想念那只可愛(ài)的小松鼠啊！
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