(通用)實用的三年級的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
今天，是一年一度的母親節(jié)。我祝世界上所以的'母親，母親節(jié)快樂！
今天，我借助這次機會，和我的媽媽說一說心里話。
媽媽，在這些年來，我非常感謝你對我的關(guān)心和愛護。在我每次遇到困難是，都是您給予我?guī)椭辉谖液軅氖�，都是你安慰我，撫摸我受傷的心靈；在我寂寞的時候，都是你在我身邊陪同我，趕走寂寞；在我受到挫折的時候，都是你告訴我：不要向挫折低頭。
是您告訴我，世上無難事，只怕有心人。媽媽，我非常感謝你對我的養(yǎng)育之恩。我長大以后，一定會報答你的。
女兒祝你：身體健康，天天快樂！
媽媽，我永遠愛你！
三年級的作文 篇2
今天的作文課上，老師讓我們玩扳手腕的游戲。
老師先講比賽規(guī)則，又問：“誰來玩扳手腕的游戲呢？”強壯的高根濤同學(xué)舉手說：“我來！”我也想試一試自己的臂力，所以也舉手參加。我們面對面站好，伸出右手，手掌相互握著，胳膊時緊貼桌面，一切準備就序。第一回合開始了，只見根濤使出渾身的勁，憋得滿臉通紅，而我也咬緊牙關(guān)，使勁將手臂下壓，不會兒，我就把高根濤打敗了。第二回合，根濤吸取了教訓(xùn)，頑強地抵抗，我們的力量不分上下，誰也壓不倒誰。臺下的同學(xué)們都為我們加油助威。他們有的在尖叫，有的把桌子當(dāng)鼓來敲打，還有的揮著手，好像恨不得上前幫我們一把。比賽越來越激烈了，我們互不相讓，我感到有點力不從心了，在這緊要關(guān)頭，我努力讓自己沉住氣，重新調(diào)整姿勢，集中身上全部力量，與根濤抗衡。就這樣，大概過了五分鐘，我們?nèi)匀徊环謩儇�，老師不得不宣布：平局。臺下的.同學(xué)才松了口氣。
在這次扳手腕比賽，既讓我體會到了玩的快樂，又懂得了新技巧與毅力的重要性，真是一舉兩得��！
三年級的作文 篇3
我的好朋友叫李欣怡。
她長著小巧玲瓏的眼睛，頭發(fā)長長的，臉圓圓的，白白的。
她是一個農(nóng)村孩子，生活過得也不好�？墒谴┲麧�，成績優(yōu)秀。因為她家住在農(nóng)村，很遠所發(fā)她每天中午只能買點面包、牛奶。我想她真可憐呀，于是我每天中午叫她到我家去吃飯。
大家都知道我的小名叫“王小丫”可李欣怡總叫我“小鴨子”，每當(dāng)她叫我“小鴨子”的`時候，我就裝著非常生氣的樣子。她還以為我真生氣。就飛快地跑到廁所去。
李欣怡是個書迷。那時上三年級，我們還在同一個班上。那次上體育課，老師叫我們自由活動，李欣怡就拿本書邊走邊看，正當(dāng)她看得津津有味的時候，突然撞上了一棵樹，我們被她逗得哈哈大笑，而她卻不當(dāng)一回事，繼續(xù)看書。
李欣怡還樂于助人，發(fā)前她是我的同桌，本來應(yīng)該是我們這組掃地的，可她看我們累得滿頭大汗的，就跑來幫我們掃。我說：“你家那么遠，還是快回去吧。”可是她就是不肯，堅持要把地掃干凈才走。
看！這就是我的好朋友李欣怡，你們喜歡她嗎。
三年級的作文 篇4
奶奶家的狗生小狗娃了，送給我們了一只。我我給它取名叫“小熊貓”。這個名字還有些來歷呢，下面我就向大家講講吧。
它之所以叫小熊貓，是因為這只狗的兩個眼圈是黑色的，像戴了一副墨鏡，身上全是白毛。和我們的國寶熊貓有些相似，所以叫“小熊貓”。“小熊貓”長著葡萄似的黑色眼睛，披著一件雪白的絨毛大衣，有一只黑葡萄似的靈敏的鼻子，一口鋒利的牙齒，走起路來大搖大擺的，樣子十分可愛。
小熊貓還十分勇敢，有一次，我見它在和一只瘋狗打架，搞得殺氣騰騰。瘋狗對“小熊貓”撲了過來，“小熊貓”轉(zhuǎn)過頭就跑，對方窮追不舍，“小熊貓”突然轉(zhuǎn)過身來對著對方就是一口，對方落荒而逃。
“小熊貓”還十分調(diào)皮，有一次，表弟來我家玩，他見了小熊貓，忙把它摟在懷里，誰知“小熊貓”把尿撒在了表弟的.衣服上，我和哥哥看見了，哈哈大笑。
這就是我家的小狗，我愛我家的小狗！
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