四年級(jí)作文10篇[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1

　　每次都是爸爸媽媽給我煮東西吃。這次我要表現(xiàn)一下，自己給他們煮碗面吃。

　　在一個(gè)灰蒙蒙的早晨，我早早的起了床，也計(jì)劃好早上的事情。我先疊好被子，拉好窗簾，再去刷牙、洗臉，最后去把爸爸媽媽房間的鬧鐘故意調(diào)晚一些，好有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備煮面。我在腦袋里想了想，煮面的`步驟。一、用鍋接水，把水燒開(kāi)；二、把面放進(jìn)燒開(kāi)的水中；三、在煮面的過(guò)程中要放調(diào)料，先拿一個(gè)碗，再在碗里放醬油，然后放豬油，最后放辣椒、鹽；四、把煮好的面放進(jìn)調(diào)好味的碗里，美味無(wú)比的面就做好了。一切準(zhǔn)備就緒，我竟然發(fā)現(xiàn)面還沒(méi)有找到，我的心一下開(kāi)始著急起來(lái)，我一定要在爸爸媽媽醒來(lái)之前把面做好。他們平時(shí)工作已經(jīng)夠辛苦了，我一定要為他們做一點(diǎn)事情，還好我沒(méi)有放棄，功夫不付有心人，我東找找、西找找，終于在廚房的一個(gè)柜子里找到了，我看到時(shí)間剩下很少了，不管三七二一馬上開(kāi)動(dòng)。

　　終于在爸爸媽媽起床之前煮好了面，爸爸媽媽起床后，看見(jiàn)我在煮面連忙點(diǎn)贊，夸獎(jiǎng)我一番后，又品嘗我煮的面說(shuō)“真好吃，”他們不約而同的都給我豎起了大拇指。

　　我笑著說(shuō)：“你們喜歡的話(huà)我會(huì)經(jīng)常給你們煮�！�

四年級(jí)作文 篇2

　　竹，是十分平常的，綠的干，綠的枝，綠的葉，但在那時(shí)，我看見(jiàn)了它的美。

　　竹得渾身都是綠，妝卻太濃了，沒(méi)有鮮亮的感覺(jué)。葉不是手掌形，而是普通的水滴狀；葉不是婀娜，柔軟的，而是硬硬的，摸不出蠟質(zhì)，還有枝和干，只不過(guò)有節(jié)罷了，還有什么呢？

　　在春天里，迎春花伸著腦袋，向人展示著自己的黃燦燦的`臉；桃樹(shù)伸展枝葉，讓桃花被游人欣賞。竹呢，傻愣愣地站在角落里。忽然，天一下子沉下了臉，幾陣狂風(fēng)掃地，迎春花收斂了，桃樹(shù)慌張了。竹呢，頑強(qiáng)地?cái)[了擺身子，像一把寒氣逼人的利劍在天空中揮舞。雷發(fā)出驚人地怒吼，雨如豆粒般砸下，竹并沒(méi)有退縮，而是緊緊地扒著地，直直地挺著腰。竹幾次被風(fēng)吹得歪歪倒倒，掉了葉，折了枝。風(fēng)要是稍有懈怠，就立刻彈起了腰；迎著狂風(fēng)也無(wú)所畏懼。折了，不失其節(jié)，不愿折腰于惡劣天氣。竹，叱咤著風(fēng)云雷電，咆哮著傲骨和不屑，像一位將軍抵抗敵人，寧愿戰(zhàn)死在沙場(chǎng)也不愿棄國(guó)背主。雷雨似乎是敬畏竹的品格，或者是抵抗不住將軍的利劍，云消霧散，天晴了。

　　竹，靜靜地站著。地上的掉落的葉、枝很多，竹卻更美了。因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了什么。

四年級(jí)作文 篇3

　　春天的腳步慢慢地走近了，到處都是一片春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛。在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的日子里，我們一家到植物園去踏春。

　　走進(jìn)了植物園，一望無(wú)際的綠色便映入了眼簾。一頭鉆進(jìn)小道里，各色各樣的綠便出現(xiàn)在我的眼前。深呼吸一口，清香的空氣就滋潤(rùn)了我的肺部，甜甜的味道在我心頭流淌。溫柔的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林，像天上的仙女灑下的點(diǎn)點(diǎn)碎金，或許，這個(gè)世上最自然的光線(xiàn)莫過(guò)于此了。躺在草地上，柔軟鮮嫩的小草就像是一張?zhí)烊坏拇蟠�，悠然接受著�?yáng)光的沐浴，這應(yīng)該就是最好的享受了。

　　再往植物園里走一點(diǎn)，“叮叮咚咚”的聲音就在耳邊回蕩，原來(lái)是泉水��！清澈見(jiàn)底的細(xì)水在石縫中穿流，含羞地從野花下擠過(guò)，漸漸地，泉水越來(lái)越多，膽子也越來(lái)越大，匯成了一條河，向前沖去。也許你以為就這樣流去了，不，千軍萬(wàn)馬忽然又?jǐn)D入一條狹窄的過(guò)道里，從大石頭上飛瀉而下，“嘩——”“叮�！钡穆曇艚诲e(cuò)于耳，形成了一幅巨大的樂(lè)譜，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞”��！把手放在飛快流動(dòng)的水中，清涼的感覺(jué)立刻傳遍了全身，水面上漂流著粉的、白的花瓣，把手拿回來(lái)就有了一股淡淡的香味。

　　順著流水往上走，就能看到梅花林了。有人會(huì)奇怪，梅花不是凌寒獨(dú)自開(kāi)的嗎？其實(shí)不然，梅花真正盛開(kāi)是在初春。白的'、粉的花朵互相襯托著，一大片、一大片的花團(tuán)，簇?fù)碓谝黄�，嘰嘰喳喳，熱鬧無(wú)比，也有一、兩棵梅花樹(shù)依水而立，高處只見(jiàn)得兩、三枝梅花遺世而立，顯得十分高傲。這里的游人絡(luò)繹不絕，大家都舉著相機(jī)，“咔嚓咔嚓”，要把這絢麗的景象永遠(yuǎn)定格在自己的相機(jī)里。

　　植物園還真大呀！玩了一天，還未走遍，我們筋疲力盡卻還意猶未盡，貪心的想把這春光都飽收眼底。

四年級(jí)作文 篇4

　　五彩繽紛的童年，有時(shí)也會(huì)留下一條條無(wú)形的傷疤。望著我這“擁有”兩條傷疤的下巴，我回想起了那個(gè)星期四發(fā)生的一件事。

　　那時(shí)，我們正在上體育課，當(dāng)我們做完熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)，老師宣布要選拔運(yùn)動(dòng)員來(lái)參加校運(yùn)會(huì)。我想：參加也罷，不參加也罷，那干脆就不參加了。

　　我走在紅色的橡校跑道上，也沒(méi)察覺(jué)到身后的事，這時(shí)，我忘掉了那所有的不愉快。正當(dāng)我蕭灑地走的時(shí)侯，一位同學(xué)提醒我背后有東西，我的手猛地往背后一抓，我真是“一針見(jiàn)血”就這么一抓，抓出了許多零零碎碎的東西，我清醒了一下，才看清是貼圖，他一笑：“是她貼的。”說(shuō)完，并用手指向一個(gè)女同學(xué)。于是，一個(gè)復(fù)仇的'計(jì)劃在我的腦海里誕生了，可是這個(gè)“以牙還牙”的計(jì)劃如果要實(shí)施的話(huà)，那可是要冒著“天險(xiǎn)”去干的，我三思之后，全副武裝向她跑去。

　　行動(dòng)開(kāi)始，我把貼圖藏在了身后，并向她談一些關(guān)于作業(yè)上的問(wèn)題，我的手往她背上一搞。計(jì)劃成功了！我在心里暗暗得意，可不能得意太早，干事要做到“天衣無(wú)縫”才行，于是，我漫不經(jīng)心地走開(kāi)了。

　　可惜好景不長(zhǎng)，她也發(fā)現(xiàn)了我干的，“好事”，一生氣，猛追了過(guò)來(lái)。悲劇就這樣發(fā)生了。我身體一時(shí)無(wú)力，雙腳發(fā)軟，腳一滑，我摔了個(gè)“嘴啃泥”我努力地站了起來(lái)，摸了摸下巴，只見(jiàn)全手是血，我努力地使自已鎮(zhèn)靜下來(lái)，來(lái)到了校醫(yī)室，經(jīng)過(guò)涂涂抹抹之后，我換了一個(gè)模樣，但是我一依然感覺(jué)下巴發(fā)出一陣陣的劇痛。我來(lái)到了教室，撥通了爸爸的電話(huà)，爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，把我迅速送到了市醫(yī)院。

　　經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的“搶救”，我的嘴巴縫了九針，像一朵“艷麗的花”。從那一刻起吃飯成了最大的難題，嘴巴張不大，水也不能喝只能慢慢的吞，嘴唇合不來(lái)，還好媽媽買(mǎi)了一根小小的湯匙，吃的都是稀飯，熬過(guò)了整整七天七夜，我整個(gè)人瘦成了“面條”終于傷口可以拆線(xiàn)了。經(jīng)過(guò)了艱苦的幾分鐘，我嘴巴里的線(xiàn)終于被成功地拆掉了，我心里別提有多高興。

　　雖然傷口愈合了，可我的童年卻留下了一個(gè)傷疤！

四年級(jí)作文 篇5

　　假期，媽媽帶我去茶卡鹽湖和青海湖游玩，它們地處青藏高原腹地，是兩個(gè)著名的內(nèi)陸湖，一個(gè)是中國(guó)的“死�！�，一個(gè)是“高原冷水湖”，青海省取青海湖的名字命名。

　　我們坐大巴車(chē)從青海省西寧市出發(fā)，沿途風(fēng)景如畫(huà)，車(chē)窗外我看到一望無(wú)際的大草原，碧綠的草場(chǎng)上有牧羊犬在驅(qū)趕著悠閑的吃草的牛群和羊群，放眼望去碧綠的`草原和碧藍(lán)的天空在天邊連成一片，讓我想起“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！�

　　5個(gè)小時(shí)以后，我們到達(dá)了茶卡鹽湖，一望無(wú)際的銀白色湖面在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)處是連綿起伏的山脈，碧藍(lán)的天空中棉花糖似的云朵飄飄搖搖，如詩(shī)如畫(huà)。湖岸邊不是沙灘，而是鹽灘，鹽晶反射陽(yáng)光，湖邊也是一片耀眼的光芒。我迫不及待地下水，在鹽灘上嬉戲，在水中打鬧，腳底踩著細(xì)細(xì)的鹽粒，非常舒服，湖水濺到我的嘴里，哇！好咸呀！

　　然后我們又坐車(chē)來(lái)到青海湖，這是我國(guó)最大的內(nèi)陸冷水湖泊，導(dǎo)游說(shuō)冷水湖中的生物生長(zhǎng)緩慢，湖里的魚(yú)一年才長(zhǎng)一兩，十年才長(zhǎng)一斤，所以非常珍貴。湖水湛藍(lán)，像鑲嵌在青藏高原上的一顆藍(lán)寶石，湖面望不到邊際，像大海一樣寬廣，與天空相連接，這兩點(diǎn)是它被取名為青海湖的原因。湖岸邊綠樹(shù)成蔭，各色鮮花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛的觀光熱氣球映襯在碧藍(lán)的天空下，像一幅畫(huà)一樣展現(xiàn)在我眼前。我沖到湖邊，哇！水好涼呀，我的腳像放進(jìn)冰水里一樣。

　　這次出行我增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)，領(lǐng)略了祖國(guó)大西北美麗的塞外風(fēng)光，感受了祖國(guó)的地大物博……青海風(fēng)光如畫(huà)，景色宜人，吸引著許許多多中外游客。

四年級(jí)作文 篇6

　　人的一生會(huì)經(jīng)歷很多事，但是很多人的一生都無(wú)法遇上日全食。昨天是五百年一遇的日全食，可是天空不作美，一大早就下起了雨，為了能看見(jiàn)日全食我只能在電視上看直播了。

　　在電視上我看到了日全食的壯觀景象，這使我了解到日全食的`一生并不長(zhǎng)，卻受萬(wàn)眾仰望，震撼非常，堪稱(chēng)“食”全“食”美。其一生可以概括為五個(gè)階段：初虧，偏食開(kāi)始；食既，月亮和太陽(yáng)第一次內(nèi)切全食開(kāi)始；食甚，月亮和太陽(yáng)中心幾乎重合，這時(shí)天變黑了這種狀態(tài)能續(xù)5~6分鐘；生光，就是天慢慢亮起來(lái)的時(shí)候；也是全食結(jié)束；最后太陽(yáng)復(fù)圓了。

　　我還知道是在陰歷初一這天，淘氣的月亮，跑到了太陽(yáng)和地球的中間，三者成了一條直線(xiàn)，完全擋住了太陽(yáng)射向地球的光芒，于是便發(fā)生了日全食。

　　觀看了日全食，使我受益匪淺，掌握了不少新的知識(shí)，我覺(jué)得這是我一生中最完美的一件事。

四年級(jí)作文 篇7

　　現(xiàn)代的住宿樓里家家戶(hù)戶(hù)都安上了防盜門(mén)，可是它還是擋不住盜賊的腳步，人們經(jīng)常為家里被盜而煩惱恐慌。自從我的新發(fā)明問(wèn)世以后，我的耳邊再也聽(tīng)不到居室被盜這個(gè)詞。

　　我發(fā)明的這個(gè)防盜門(mén)有許多“奇特”功能，它的.名字叫“萬(wàn)能防盜門(mén)”。看起來(lái)與普通防盜門(mén)沒(méi)什么兩樣，可它的結(jié)構(gòu)和功能卻大不一樣。

　　首先我發(fā)明的萬(wàn)能防盜門(mén)它在不同的角度都安裝的微型攝影機(jī)，可以將來(lái)訪(fǎng)者的外貌方位以及資料儲(chǔ)存起來(lái)，這樣一來(lái)無(wú)論是誰(shuí)光臨你家，都會(huì)讓他來(lái)有影去留蹤。

　　它的第二個(gè)特點(diǎn)是開(kāi)門(mén)不用鑰匙，而是靠指紋分辨器來(lái)把“關(guān)”。分辨器里儲(chǔ)存著全家人的指紋，外出歸來(lái)只要儲(chǔ)有指紋的人將手指按到感應(yīng)器上，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。作文

　　它還有一項(xiàng)讓人叫絕的功能，那就是辨別盜賊的，光憑這一招就人盜賊望而卻步的。它是利用聲控?cái)z影機(jī)將不明來(lái)訪(fǎng)者拍攝下來(lái)，導(dǎo)入智能盜賊分析器中分析，若是盜賊便啟動(dòng)。防御系統(tǒng)智能麻醉器發(fā)出麻醉超音波將盜賊麻醉，然后啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，5分鐘過(guò)后盜賊就會(huì)被警察抓獲。

　　我的發(fā)明是不是很不錯(cuò)呀？

四年級(jí)作文 篇8

　　從前，有一個(gè)住著許多小動(dòng)物的村子。很熱鬧，村子里住著小兔子、小象、小貓、小狗，村子里常常洋溢著動(dòng)物們歡快的笑聲，這個(gè)村子的名字就叫做動(dòng)物村。

　　不知道什么時(shí)候，來(lái)歷一只兇猛的大老虎，四處殘害別人，于是小動(dòng)物們商量了一個(gè)辦法：“讓美麗的小兔子在老虎的家里自己給自己拔牙。”

　　于是，小兔子來(lái)到老虎家坐著，老虎其實(shí)早就已經(jīng)喜歡上美麗的小兔子了，老虎的臉色馬上就從陰轉(zhuǎn)晴了。老虎一臉通紅；非常不好意思的說(shuō)：“親愛(ài)的小兔子，你非常漂亮，請(qǐng)你嫁給我吧！”

　　小兔子說(shuō)：“不行”老虎迷惑不解的：?jiǎn)枴盀槭裁囱�？”小兔子回答說(shuō)：“因?yàn)槟愕?牙太尖了，我怕你會(huì)咬傷我�！崩匣⒙�(tīng)了立刻去找了螃蟹醫(yī)生，他忍著疼痛把自己的牙齒給拔了。它回到家里對(duì)小兔子說(shuō)：“你現(xiàn)在可以嫁給我了嗎？”小兔子說(shuō)：“還是不行，你的爪子太尖了，會(huì)劃傷我的�！崩匣⒂秩フ殷π钒炎ψ蛹袅恕Ｋ�回到家里。兔子見(jiàn)了笑了笑說(shuō)：“你上當(dāng)了�！崩匣⒒腥淮笪�。動(dòng)物村有恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

　　這個(gè)故事告訴我們，在遇到壞人時(shí)，我們要會(huì)用智慧做斗爭(zhēng)。

四年級(jí)作文 篇9

　　一位婦女走進(jìn)來(lái)，握著奶奶的手，說(shuō)：“媽?zhuān)�我要去縣城教書(shū)了，您要好好照顧自己呀！”奶奶傷心地說(shuō)：“孩子，過(guò)年時(shí)，要回家呀！那位婦女點(diǎn)了點(diǎn)頭、揮了揮手就走了。奶奶就這樣的孤獨(dú)。

　　但村子里的`一所學(xué)校，有一位愛(ài)幫助人的小女孩。她每天放學(xué)后，都會(huì)到老奶奶家里看望老奶奶。她走進(jìn)屋里，看見(jiàn)椅子上有臟了的被單和衣服，迫不及待地拿起來(lái)到外面洗去。小女還的手都搓紅了，費(fèi)了九牛二虎之力才把被單和衣服弄干，然后，掛在竹竿上曬干。老奶奶從屋里走出來(lái)，臉上露出笑容。我的眼睛也濕潤(rùn)了，多么好的女孩�。⊥�后，每次都能看到她的身影。是她！總是她！這位小女孩每天給老奶奶講故事、做家務(wù)。老人送在背后夸她；“多么好的女孩�。　�

　　她們不是親人，卻勝似親人！

四年級(jí)作文 篇10

　　小白兔白色的耳朵，像紅寶石的眼睛，淺粉色的嘴巴，胖胖的身體，靈活的四肢，圓圓的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小白兔。

　　它身子的形狀是橢圓形的，胖胖的，白白的，非常可愛(ài)。它臥在那里好像一團(tuán)棉花糖，真想吃一口。你喂它吃食物時(shí)，它會(huì)先聞一聞，判斷一下能不能吃，如果能吃，它的頭就往前探，好像在說(shuō)：“求求你，我餓極了，讓我吃點(diǎn)吧！”不能吃的話(huà)，它會(huì)“搖搖頭”不吃。

　　它吃食物時(shí)，嘴一鼓一鼓的，發(fā)出“嗞嗞”的聲音，好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃。“它剛吃完草，你用鼻子聞一聞，什么味？是一股淡淡的青草味；它最?lèi)?ài)吃紅蘿卜了，吃完后有一股淡淡的蘿卜味。

　　它抓東西的時(shí)候，發(fā)出“吱吱”的'聲音，好像在說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，我討厭你！”撓癢的時(shí)候，左撓撓，右撓撓，發(fā)出“唦唦”聲音好像在說(shuō)：“什么東西在搗鬼？癢，好癢！討厭！”

　　你再摸一摸它的毛，滑滑的，軟軟的，很舒服；耳朵有點(diǎn)硬，有些尖，嘴巴因?yàn)榻?jīng)演常吃東西會(huì)產(chǎn)生唾液，所以有點(diǎn)粘。

　　兔子渾身是寶：它的毛皮可以用于服裝行業(yè)；兔子肉可以吃；還可以當(dāng)作寵物，供人觀賞，給人帶來(lái)歡樂(lè)……

　　兔子是人類(lèi)的好朋友，我們不要傷害它，要保護(hù)它。

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