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五年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
回想起那次做錯事的經(jīng)驗，我晚上都沒辦法好好入睡，那種令人忐忑不安的心情，真是讓我沒辦法忘記。
媽媽常告訴我，做錯事情就要去跟別人道歉，但我總是把她的話當空氣，聽完就把它忘得一干二凈，因此才犯了這個錯。
那件事發(fā)生在學校下課時，我很無聊，看到樓下的同學好像在抓水生植物池的魚。我想起校長說的話：“水生植物池的魚不能抓起來�！钡俏覅s沒問清楚，不分青紅皂白就倒水下去，然后就趕緊消失得無影無蹤。
之后才知道，原來他不是在抓魚，而是在做實驗，那時我才恍然大悟。但因為把人家淋濕了，所以很不好意思，可是我就是沒那個勇氣，不敢開口說道歉，因為怕被老師罵，更怕那位同學不諒解我。當老師查問時，我簡直就像熱鍋上的螞蟻一樣，想逃也沒辦法逃，真恐怖。但最后，我還是沒有承認自己的錯。
想起這次的`教訓(xùn)，我以后再也不會沒問清楚就捉弄別人了，但我也要跟他在這里說聲對不起，我要誠心的向那位人道歉，以后我不會再這樣了。
左思右想，這次莽撞的錯誤真讓人覺得恐怖，最近語文課也在教類似做錯事的內(nèi)容。“誠實為上策”做錯事，我看還是老實招出來比較好吧！
五年級的作文300字 篇2
昨天，我們?nèi)ムl(xiāng)下看望外婆，因為看到外婆家后面的湖里有龍蝦，所以我們決定下午去哪個湖里釣龍蝦。
下午，我在一根竹條子上圍了一根線，線上綁了兩條蚯蚓，做好了釣龍蝦的準備。
我們來到湖邊，我選了個地兒，坐下來，，把魚竿拋入湖中靜靜等待，十分鐘過去了……二十分鐘過去了……，我仍然一無所獲。我實在等得不耐煩了，便獨自一人跑到湖西垂釣，剛坐了不一會兒，就感受到魚竿微微下沉，我把魚竿提上來一看，呵！出師大捷！——一只大個兒龍蝦上鉤啦！，我又把魚竿兒放到剛才的地方，一分鐘都沒到，竟然又上來一只�！敖窠裉煺媸俏业男疫\日”我喜滋滋地想。就這樣，我一只接著一只往上釣龍蝦，其中有一次，我把魚竿提上來時離湖太近，那只龍蝦立刻夾著尾巴跑回湖里，情急之下，我不管三七二十一，把放龍蝦的盆子往下一扣，才抓到了這只狡猾無比的大龍蝦。
釣到最后，我們的成績是這樣的：弟弟14只，姐姐11只，我12只，媽媽3只，姨媽20只左右，姨夫8只.
晚上看著又紅又大又鮮美的龍蝦，我的.心里比吃了蜜還甜，還充滿了成就感，因為這些龍蝦中有一部分是經(jīng)我的手釣上來的，只有吃自己勞動后所得的東西才是最香的。
同學們，你們認為呢？
五年級的作文300字 篇3
你知道我最喜歡那位老師嗎？是我們班的班主任？是體育老師？還是美術(shù)老師？這些都不是，我最喜歡的是寫作老師。 寫作老師非常美麗，她有一雙水玲玲的.大眼睛，寫作老師的頭發(fā)上有許多卷兒，她長得非常白，她總是穿得非常時尚。 寫作老師就像一本百科全書。如果我們跟她比賽背古詩，輸?shù)目隙ㄊ俏覀�。有一次我們想和寫作老師比賽背古詩，我們班同學每人回家都背了好多首古詩，但是第二天和老師比，我們又輸了。我想，老師頭腦里是不是有什么百科專書。
寫作老師也是白衣天使。有一次上課，有一個同學發(fā)燒，老師立刻給他吃了點藥，并讓同學用冷水弄濕毛巾來退燒，那個同學就好多了。 寫作老師也是美術(shù)老師和音樂老師。老師有一次上課，一瞬間，老師就畫出一個小狗。我們學校有一次要合唱比賽，老師一邊唱歌一邊彈琴，最后我們班得了第一名。 寫作老師也是體育老師。一次運動會要讓老師跑賽，寫作老師熱身了一下，當槍聲響起，寫作老師像箭一樣沖到了終點。 我最喜歡我們的寫作老師。
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