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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2025-01-22 14:24:46 六年級(jí) 我要投稿
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      六年級(jí)作文300字

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      六年級(jí)作文300字

      六年級(jí)作文300字 篇1

        記得去年十月我登陸了這個(gè)網(wǎng)站,

        開(kāi)始我的網(wǎng)上作文生涯,

        一篇又一篇接連不斷地寫(xiě)下去,

        記錄我每一天歡喜悲傷,

        寫(xiě)下我的成長(zhǎng)足跡……

        在這個(gè)世界的日子我覺(jué)得很神奇,

        “住”在山屋里的日子我們不斷學(xué)習(xí),

        自己的'作文水平也在一點(diǎn)一滴中有所提高,

        讓我發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),埋葬自己的缺點(diǎn)!

        在“小山屋”的日子,

        我漸漸地長(zhǎng)大,

        記錄我眼前的生活,

        寫(xiě)下人生的篇章!

        從去年打到現(xiàn)在,

        走過(guò)歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,

        “山屋”為我遮風(fēng)擋雨,

        我們自己也在不斷努力學(xué)習(xí),

        在“小山屋”的日子夾帶傷感,

        但我卻又漸漸恢復(fù)信心,

        再次站起且又努力學(xué)習(xí)!

        日子一天一天過(guò)去,

        屋子里也開(kāi)始有老舊的印記,

        在“小山屋”的日子里,

        我們一定會(huì)更加清醒,

        將這一切劃分一個(gè)結(jié)局!

      六年級(jí)作文300字 篇2

        在一片熟了的高粱地上,一個(gè)婀娜多姿的女正在翩翩起舞,她正在為豐收慶祝會(huì)做準(zhǔn)備。

        時(shí)是秋天,少女正在興奮地排練著。她特地找了一片安靜的高粱地。看!微風(fēng)拂動(dòng)這高粱葉子,也拂動(dòng)這少女那搖擺不定的長(zhǎng)長(zhǎng)的`裙子,她身穿一件淡粉色的民族裙,頭上的金飾和長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)!微風(fēng)輕輕的吹拂這高粱葉子,“沙沙......”像是在為少女打著節(jié)拍。

        她面帶著恬靜的微笑,那長(zhǎng)長(zhǎng)的的裙邊跟著她的腳一上一下。她舞動(dòng)著纖細(xì)的手臂,優(yōu)美的姿勢(shì)令人陶醉其中。此時(shí),風(fēng)兒都好像不怎么趕路了,它減小了風(fēng)力;饕还晌L(fēng),跟在少女后面也開(kāi)始了跳舞,高粱葉子也為他們鼓掌!過(guò)往的行人被少女的優(yōu)美的舞蹈嘖嘖贊嘆著。少女一直跳著,有時(shí)會(huì)休息一下,一直跳到了中午。而行人呢?也看到了中午,他們這一天都很高興。

        幾天后,一年一度的豐收節(jié)到了。少女是首席演出,臺(tái)下的人都支持他,為少女送出了熱烈的掌聲。

        少女的努力沒(méi)有白費(fèi),自己快樂(lè)了,別人也快樂(lè)了!

      六年級(jí)作文300字 篇3

        莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”,那書(shū)到底有什么營(yíng)養(yǎng)呢?下面,就聽(tīng)我一一道來(lái)。

        讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)我捧起《幽默故事集》閱讀起書(shū)里的一則則笑話,我總會(huì)哈哈大笑,讓心靈得到放松。《格林通話》這本書(shū)也十分吸引我?粗髋c王子那美好的結(jié)局,我不禁跟著快樂(lè)起來(lái),為他們祝福。

        讀書(shū)讓我學(xué)習(xí)到知識(shí)。《海底兩萬(wàn)里》中,我可以了解到海底世界的許多奧秘。我可以了解歷史,知道古人們生活的樂(lè)趣。我能夠明白機(jī)器人的制造過(guò)程,能對(duì)月球的構(gòu)造了如指掌。

        讀書(shū)是我心靈變美!吨袊(guó)學(xué)生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼,使我變得心地善良,樂(lè)于助人。這種發(fā)于中而行于外的`美,深深受人們的喜愛(ài)。

        讀書(shū)對(duì)我寫(xiě)作有幫助。作文書(shū)于名著中的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)與優(yōu)美的詞句,更是值得我學(xué)習(xí)。在自己的作文中運(yùn)用一下別人的結(jié)構(gòu),再結(jié)合一些自己的想法,選擇一些名著中的經(jīng)典佳句,就能逐步提高寫(xiě)作水平。

        平時(shí)所謂的風(fēng)度高雅,所謂的氣質(zhì)高貴,所謂的眉目清朗,所謂的有書(shū)卷氣,都是勤于讀書(shū)的益處。只要你堅(jiān)持讀書(shū),你會(huì)變得更優(yōu)秀。

      六年級(jí)作文300字 篇4

        “我好想,我好想,好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后……”每天,我都會(huì)哼唱著自己編的《好像長(zhǎng)大》這首歌,每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)自己不想長(zhǎng)大時(shí),我都會(huì)大聲的向他們說(shuō):“不,我要長(zhǎng)大!。 

        現(xiàn)在,我忙碌的穿梭在上學(xué)與寫(xiě)作業(yè)之間,根本就沒(méi)有自由!胺址址,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶”這句話才真正是現(xiàn)在我們小學(xué)生的寫(xiě)照。∪绻议L(zhǎng)大了,我就會(huì)有時(shí)間去像家長(zhǎng)一樣:逛街、看電視、甚至去旅游。也可以忘掉考試,既然如此,我為什么不想長(zhǎng)大呢?

        媽媽總是說(shuō)我小,不讓我干這,不讓我干那,所有的`家務(wù)都自己承包,媽媽好辛苦。我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就能幫媽媽做家務(wù),幫媽媽分擔(dān),媽媽也不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)我小,不讓我做了。我真的好像長(zhǎng)大!

        平時(shí),家長(zhǎng)在秘密談?wù)撘恍﹩?wèn)題時(shí),我總想好奇地去聽(tīng),但老是被爸爸媽媽拒絕,還說(shuō):“大人的事,小孩不懂”這令我百思不得其解,為什么不讓我們小孩子知道?為什么?!我想要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后媽媽就會(huì)告訴我,他們說(shuō)的究竟是什么?我好想長(zhǎng)大!

        不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò),生活永遠(yuǎn)是這樣,不如意事常八九。但是如果讓我選擇,我想我會(huì)試著學(xué)會(huì)成長(zhǎng),獨(dú)立,不再怨天尤人,而是以一種更加積極的狀態(tài)面對(duì)我的生活學(xué)習(xí),也許這樣的我就是在長(zhǎng)大。

      六年級(jí)作文300字 篇5

        五月初五,是端午節(jié)。每到這一天,大街小巷都浸在粽子的香海中了。

        記得去年的端午節(jié),我和奶奶在家鄉(xiāng)的槐樹(shù)下包粽子。奶奶先找來(lái)一些粽葉,再去掉一些破的和臟的'粽葉。然后把這些粽葉在水里燙一會(huì)兒,將第一片粽葉放在上面,第二片粽葉放在下面。接著將火腿、蜜棗、肉丸放進(jìn)糯米中,最后把粽葉裹起來(lái),用繩子綁好。聞著煮粽子的香味,我口水都快流下來(lái)了,吃著粽子,我不時(shí)露出甜甜的微笑。因?yàn)榛被ǖ那逑愫汪兆拥拇枷愫显谝黄穑兂闪藵庀。這種香氣,使我久久不能忘記。

        我一邊吃粽子,一邊聽(tīng)著老人們講端午節(jié)的由來(lái)。原來(lái)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。就這樣,人們就有了吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。每逢端午節(jié),人們把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)滋生。

        聽(tīng)完老人們講的故事,我覺(jué)得端午節(jié)真是有趣啊!

        我喜歡端午節(jié),更喜歡端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

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