四年級(jí)作文6篇[推薦]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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四年級(jí)作文 篇1
癡愛(ài)夕陽(yáng)已經(jīng)很久了，卻又道不出個(gè)為什么，只是覺(jué)得夕陽(yáng)是一個(gè)很有個(gè)性的事物日出前絢爛的預(yù)示著新的一天的來(lái)臨；日落時(shí)絢爛的化做白云的羽翼，躲藏到云層后面；日落后絢爛的預(yù)示著夜幕的`降臨。然而，正是她落幕時(shí)永恒的一瞬觸動(dòng)了我的心靈，那一刻，我仿佛穿透了夕陽(yáng)，望見(jiàn)了夕陽(yáng)的背后，可是我看見(jiàn)的卻只有黑暗，除了黑暗什么沒(méi)有我頓時(shí)怔住了，眼角的淚花毫不留情的泛了出來(lái)原來(lái)我望眼欲穿卻是黑暗。
無(wú)意苦吟秋，只恐花褪紅盡。
我還是一如既往的認(rèn)為夕陽(yáng)的背后是我心中最美麗的地方，哪個(gè)地方有我所追求的隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)夕陽(yáng)的背后有了更深一層的了解，總覺(jué)得夕陽(yáng)的背后不僅僅只有黑暗，還有其他的，只是我還未透徹罷了。
有于愛(ài)屋及烏的緣故，自己的網(wǎng)名也改成了夕陽(yáng)的背后，曾經(jīng)總覺(jué)得個(gè)人說(shuō)明沒(méi)什么好寫的，可是現(xiàn)在，我寫上了這樣一段文字：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，我所感到的不是夕陽(yáng)有多么的絢麗，只是因?yàn)橄﹃?yáng)的背后有我這一生所追求的東西。
我是一個(gè)喜歡玩文字的人，總喜歡用睿智剔透的語(yǔ)言寫人生悲喜，寫風(fēng)光旖旎，寫夕陽(yáng)的背后我討厭束縛，喜歡自由，追求恣睢之美，放縱之情。
夕陽(yáng)的背后是什么呢？
我也不知道！
四年級(jí)作文 篇2
連日來(lái)的暴雨讓人感到很納悶，昨天晚飯后突然雨過(guò)天晴，讓大家的心情都好一些，我便陪爺爺、奶奶散步，來(lái)到了梅江河南堤，只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的人都往河堤上走，好多人都比我們?cè)绲搅诉@里，許多人站在河堤上觀看兇猛的洪水不斷上漲的情景，有的小孩還對(duì)著兇猛的河水指手劃腳。
我趕緊擠進(jìn)人群中扶著欄桿，探出頭去看個(gè)究竟：只見(jiàn)原來(lái)平靜如鏡的河水，變得又急又兇又汶濁，一個(gè)個(gè)巨浪發(fā)出吵雜的聲音，洪鋒上面漂浮著許多木頭、竹枝、蕉樹、水浮蓮等亂七八糟的雜物，防洪搶險(xiǎn)船正�？堪哆叺却�，原來(lái)連貫?zāi)媳眱砂兜娜诵懈颍瑸榱吮茈U(xiǎn)已經(jīng)被轉(zhuǎn)移到下游一百多米的安全地帶，人們都在議論洪水還會(huì)上漲，老天爺可能又要發(fā)大水了，但是大家都不再擔(dān)心會(huì)遭受洪水的襲擊了。
為什么大家在洪水面前能這樣鎮(zhèn)定自若呢？因?yàn)檫@幾年梅江河進(jìn)行了有效的治理，加固了一江兩岸的`堤壩建設(shè)，對(duì)“一江兩岸”進(jìn)行了科學(xué)的改造，實(shí)現(xiàn)了堤、路、橋、燈與沿江建筑，園林綠化，園林小品的有機(jī)結(jié)合，讓河堤成為小小山城的一道美麗景觀，成為人們休閑的好去處�，F(xiàn)在雖然洪水猛漲，但是兩岸的堤壩固若金湯，兇狠的洪水真正被人們制服了，大家都有了安全感！正是：任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船！
可愛(ài)的家鄉(xiāng)真是越來(lái)越美麗，越來(lái)越安全！
四年級(jí)作文 篇3
一天清晨，我推開(kāi)窗戶，霧真大��！晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，不留一點(diǎn)兒縫隙。樓的附近像隔著一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種“海市蜃樓”的神秘感。
霧，沒(méi)有白云的多姿多彩，沒(méi)有夜空的撲朔迷離，也沒(méi)有彩虹的.五彩繽紛�？晌覅s默默地把它珍藏在心里，是因?yàn)樗奈钁B(tài)輕盈，是因?yàn)樗纳衩�，還是因?yàn)樗暮棋课覔u搖頭，因?yàn)殪F是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
霧的背影好像在引導(dǎo)我進(jìn)入虛無(wú)飄渺的“仙境”之中……我覺(jué)得自已仿佛在這“仙境”中漫游，眼前不斷地飄來(lái)輕紗似的白霧，一顆顆，一粒粒，如煙，如塵，如詩(shī)，如畫。我伸手去摸，哈哈，摸到了。當(dāng)我看時(shí)，它早已走了。到處是它的背影，分不清它到底在哪兒。多可愛(ài)的霧��！它像個(gè)化妝師，把我上下睫毛都沾滿了小小的水珠，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，略帶一絲涼爽，真是舒服極了！
霧，忽然淡薄了許多。東邊，出現(xiàn)了一絲粉紅色的朝霞，景色剎那間變得透明起來(lái)。唉！美好的東西總是那么短暫，就像我們的人生。這時(shí)，心靈深處似乎有一個(gè)聲音在對(duì)我呼喚著：“青春最短暫，眨眼即消逝。把握好時(shí)光，努力去學(xué)習(xí)！”雖說(shuō)人生短暫，難道我們就不能從晨霧身上得到點(diǎn)啟示嗎？我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)，因?yàn)槊篮玫拿魈煺戎覀內(nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)！
四年級(jí)作文 篇4
前幾天，妗妗帶來(lái)一個(gè)叫做“螞蟻家園”的玩具，讓我和表弟一起觀察小螞蟻的生活。
我想：螞蟻生活在地下，怎么觀察呢？于是，我迫不及待地打開(kāi)包裝盒，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)有些弧度的透明盒子，里面放著2/3的淡藍(lán)色半透明固體，妗妗說(shuō)這是瓊脂，里面還有營(yíng)養(yǎng)液之類的東西，所以螞蟻可以吃挖出來(lái)的碎屑。我看了看說(shuō)明書，上面說(shuō)這些螞蟻是弓背蟻，可我怎么沒(méi)看見(jiàn)螞蟻呢？原來(lái)在包裝盒里還有兩根結(jié)實(shí)的塑料管，一根里面擠著十只弓背蟻，我仔細(xì)觀察，它們一個(gè)個(gè)果然都駝著背，弓著腰，仿佛上了年紀(jì)的老人。
我、妹妹和表弟等不及了，迫切地想看看螞蟻怎樣挖洞，便把塑料管剪開(kāi)，把二十只大小不等的螞蟻放進(jìn)透明盒子——也就是螞蟻家園中。它們可能太餓了，一進(jìn)去就拼命地吃起來(lái)，但它們只吃表面的一層，沒(méi)有一只開(kāi)始打洞，我們?yōu)榱俗屗鼈兛禳c(diǎn)恢復(fù)體力，根據(jù)說(shuō)明書上的說(shuō)明，往盒子里放了點(diǎn)白糖，它們一擁而上，兩個(gè)大牙一張一合，還互相用觸角傳遞消息，不一會(huì)兒，它們吃飽了，喝足了，四處逛逛，互相用觸角說(shuō)說(shuō)話，卻不干活，真是一群懶家伙。
那天下午放學(xué)后，螞蟻竟然開(kāi)始“工作”了。只見(jiàn)它們用那對(duì)有力的大牙緊緊咬住一小塊瓊脂，猛地一扯，就掉下來(lái)一塊，它把這一塊放在一邊，接著咬第二塊，螞蟻的分工十分明確，這只在前面開(kāi)道，其他螞蟻就來(lái)來(lái)回回地搬運(yùn)瓊脂碎屑，它們很聰明，決不把瓊脂放在洞口，不一會(huì)，盒子中間的瓊脂就堆成了小山。再看那些“勞動(dòng)者”們，他們?cè)诿β档墓ぷ髦�，時(shí)�；ハ嗯雠鲇|角，好像在說(shuō)什么，而且，我以前沒(méi)有這么近距離地觀察過(guò)螞蟻，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角是會(huì)拐彎的`，在這些螞蟻中，只有一只最大的不干活，在上面走來(lái)走去，有時(shí)和其它螞蟻說(shuō)說(shuō)話，它可能是蟻后吧。
經(jīng)過(guò)幾天的努力，螞蟻已經(jīng)建成了一座屬于自己的地下宮殿，晶瑩剔透的隧道像水晶宮一樣，螞蟻每天在里面忙碌地穿梭，小螞蟻的生活可真有趣呀。
四年級(jí)作文 篇5
我生活在一座人煙稀少的山上。
我剛剛誕生于這個(gè)世界的時(shí)候，看到松樹大哥那么挺拔，樟樹大哥擁有那么油亮的葉子，而我卻是那么矮小，看似風(fēng)一吹我就要攔腰折斷，心里多少有點(diǎn)難過(guò)。但是，我告訴自己：“我并不柔弱，我是一棵梅花樹，我要證明自己�！�
春天，桃花笑紅了臉，梨樹穿上了雪白的裙子，綠綠的小枇杷在枝頭搖曳著，可是我依然只是多長(zhǎng)了幾片葉子，沒(méi)有一個(gè)花蕾。
夏天，麥田翻起金色的麥浪，雪白的梔子花香味撲鼻，而我只是葉子綠了一些，依然沒(méi)有一個(gè)花蕾。
秋天，果園里一派豐收的景象。松樹還是那么挺拔，樟樹的葉子還是那么油亮，而我的葉子黃了，一張張飄落下來(lái)，葉子邁著輕盈的步伐離我而去。一只要飛往南方過(guò)冬的小鳥落在我枝頭對(duì)我說(shuō)：“你這么柔弱，能挨過(guò)這個(gè)冬天已經(jīng)就不錯(cuò)了。要想在冬天開(kāi)出花，就別做夢(mèng)了！”聽(tīng)了它的話我很難過(guò)，但我握緊雙手，告訴自己不管怎樣都要堅(jiān)持到底。
天越來(lái)越來(lái)冷，我周圍的樹木似乎都睡著了，飛鳥的`影子也不見(jiàn)了，一切都是那么蕭條。
我挺過(guò)一天又一天。
一天，一個(gè)男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，驚喜地對(duì)他爸爸說(shuō)：“爸爸，看！那棵梅花樹上開(kāi)花了�！蔽殷@喜地發(fā)現(xiàn)我的頭上果真開(kāi)出了花。我激動(dòng)地喊道：“我開(kāi)花了！”其他的樹木仿佛也醒了，向我投來(lái)羨慕的眼光。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話證明了我的努力。我希望，所有的花朵都能用行動(dòng)來(lái)證明自己的存在。
四年級(jí)作文 篇6
偶染病癢，住院數(shù)日，百相人生，五味雜陳。以文記之，也不枉數(shù)日病房生活。——題記
一要說(shuō)我也算得上張弛有道之人，比較注重勞逸結(jié)合。但不知哪種原因所致，那天吃飯時(shí)突然頓感無(wú)力，心跳加快，渾身抽搐，周遭寒冷，雙眼難睜，牙關(guān)緊咬，含了六粒速效救心丸也無(wú)濟(jì)于事，愛(ài)人急忙開(kāi)車送將醫(yī)院。自覺(jué)時(shí)迷時(shí)清，昏昏沉沉，直到第二天中午，才能偶爾睜開(kāi)眼睛。但仍覺(jué)心沉，感覺(jué)到心臟的較快跳動(dòng)。弟弟說(shuō)，昨晚入院時(shí)心跳104次，凌晨?jī)牲c(diǎn)時(shí)已降至80多次。但各項(xiàng)檢查，沒(méi)有過(guò)于異常情況，還有一些檢查，正待結(jié)果。懷疑精神性心肌炎，過(guò)于勞累所致�；叵胱约核鶠椋瑳](méi)算太給自己壓力與緊張，所做之事，均按喜好，隨意率性而為。唯一的解釋：人不能抗歲月侵蝕，不能抗俗事紛擾。
一番檢查，幾經(jīng)折騰，輸液、推針劑、口服藥，好像所有能用的醫(yī)療手段一起上陣，只覺(jué)當(dāng)醫(yī)生的弟弟極盡所能。但病痛所加，深感緩解之慢，深感人力之有限�，F(xiàn)在才明白，所以的生命都隸屬上帝，在他面前，所有的生命都得俯首稱臣，是收還是放，全在上帝一念之間。原來(lái)人生的永遠(yuǎn)沒(méi)有多遠(yuǎn)，因?yàn)樗粸槿俗约核盐�。昨日如風(fēng)，逝去得只剩記憶的碎片，還得在空冥中不斷翻檢。只有今天，你還可見(jiàn)紅日初升，你還可聞鳥語(yǔ)花香，你還可覺(jué)悲喜哀痛，恐怕，這才是最可觸摸的'真實(shí)。
珍惜今天，因?yàn)槲覀冎挥薪裉臁?/p>
感謝所有惦記的親朋好友，如果我的所作所為讓你不快，請(qǐng)?jiān)徫业挠字�。——題記
不管哪種病因，總歸于心臟不堪之重。所以，病癥稍緩和之后，但求心清。不想說(shuō)話，不想走動(dòng)。只想耳邊無(wú)聲無(wú)息，萬(wàn)籟具啞。跟丈夫、弟弟交代，不許讓更多的人知道消息，讓我也能暫處清幽，心享寧?kù)o。
一個(gè)人突然在喧鬧中安安靜靜地?zé)o聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，看來(lái)于世是最不合情合理的。我的享受，苦了朋友親人，關(guān)心的電話一遍遍打，詢問(wèn)的短信一個(gè)個(gè)地發(fā)，我都沒(méi)答復(fù)。說(shuō)起來(lái)不是故意，也是人為。只愿最親最近的人，最能理解。好多人不得結(jié)果后，便漸趨平靜，但不乏甚者，堪比福爾摩斯，那就是同辦公室的幾個(gè)。他們中有位在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的同學(xué)，就給同學(xué)打電話詢問(wèn)：人要是因?yàn)槔哿俗≡海ㄟ@是我跟單位請(qǐng)假的理由），住哪科？有沒(méi)有侯建華這個(gè)病人？同學(xué)醫(yī)生翻了心腦血管病房百十份病歷，終于翻到了我，他們?nèi)绔@至寶，趕緊過(guò)來(lái)，見(jiàn)面自是甚覺(jué)驚喜，問(wèn)怎么知道我在這兒？幾個(gè)人很是自豪，詳細(xì)告知。聽(tīng)后，我真是哭笑不得，哭的是感動(dòng)，笑的是真誠(chéng)！溫暖流經(jīng)五臟六腑，周身輕盈。我乃凡夫俗子，但卻這樣珍貴地被朋友惦念心中，我無(wú)語(yǔ)，唯有心花盛開(kāi)，面朝大海！
留不住的柳綠花紅，攥不住的時(shí)光匆匆，這溫暖的牽掛，時(shí)時(shí)拂過(guò)心頭，在心里明媚如花。
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