[熱門]四年級(jí)的作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我是一條小小魚，原本生活在一條清澈的小河里，那里是我們生存的家園。河兩邊，綠樹成蔭，小草襯托小花，小花簇?fù)硇�樹。每天，這里的村民過著“日出而作，日落而息”的令人向往的.美好生活，我們與人類和睦相處，日子雖然沒有激情，但也有滋有潤的，過得無限歡樂。

　　可沒想到，突然有一天河里的水越來越渾濁，臟東西越來越多，沒有辦法生存，在這渾濁的水沒幾天，我的許多同類都生病了，有的身上長瘡，有的開始腐爛，有的已經(jīng)死亡，有的慢慢變成很奇怪樣子，大家整天唉聲嘆氣，想辦法遠(yuǎn)離這條臟河，可是游了好幾天，還都是臟兮兮的河水，我想我過不了幾天也快死了吧！

　　今天已經(jīng)是河水污染第八天了，我都已經(jīng)八天沒找到吃的了，我正在水中覓食，突然一個(gè)白色物體從天而降，我連忙躲開，它便與我擦肩而過，原來是一個(gè)塑料瓶，我的心中念念不平，原來是人類又在亂扔垃圾，真是沒有素質(zhì)，我們的河水就是這樣被你們污染的，都被你們害死了。

　　今天是河水污染第十天了，我覺得我真的快要死了，真的活不下去了，因?yàn)槲乙呀?jīng)十天沒吃到新鮮好吃的東西了，人類你們不要在破壞了，因?yàn)槲廴竞铀畬δ銈円矝]好處，大自然會(huì)懲罰你們的，最終我還是死掉了。

四年級(jí)的作文 篇2

　　微風(fēng)飄拂，小草青青，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，沒錯(cuò)，我的智慧校園就坐落在這片美景之中。這里雖然不是繁華熱鬧的街道，但是在這片寂靜美好的地方學(xué)習(xí)卻是別有一番風(fēng)趣的。

　　剛進(jìn)大門，一眼望去，看見的就是我們的足球場，足球場上扯著遮陽網(wǎng)，是誰給我們扯的呢？是老師。這是為了讓我們在操場上能夠更快樂的玩耍，更肆意的運(yùn)動(dòng)。另外，校園里的綠色更是隨處可見。每個(gè)班和各個(gè)辦公室的門前都有一盆樹，這些樹給我們帶來了盎然的綠意和無限的活力。每當(dāng)我們眼睛疲倦的時(shí)候，看見那一抹綠色，就會(huì)感覺到自己又充滿了活力。還有在教室的角落里，也擺放著兩三盆花，每天都有專門的人去給它們澆水，一個(gè)月，兩個(gè)月……我們就這樣看著小花們長的越來越大，小花們也在看著我們一天一天的成長。當(dāng)走進(jìn)我們的班級(jí)里，相信你會(huì)有一種進(jìn)入到知識(shí)的海洋的.感覺。有趣的課堂，積極的問答，激烈的討論，認(rèn)真的背誦，仔細(xì)的作業(yè)……在學(xué)校的門口處，一陣風(fēng)吹過，總能聽見一陣陣”沙沙”的聲音，往上一瞧，發(fā)現(xiàn)是風(fēng)車在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)也是我們智慧校園的一角。除了這些，學(xué)校還為我們開展了社團(tuán)活動(dòng)，毛筆社團(tuán)，剪紙社團(tuán)，計(jì)算機(jī)社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)，拉拉操社團(tuán)，數(shù)不勝數(shù)。我報(bào)名參加的是毛筆社團(tuán)，在社團(tuán)里，我學(xué)會(huì)了如何握筆，怎樣寫毛筆字，慢慢的也取得了一些進(jìn)步，這讓我很開心。

　　這就是我的智慧校園，我愛我的智慧校園!

四年級(jí)的作文 篇3

　　每個(gè)家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好，無規(guī)矩不成方圓。我們家庭也有淳樸的家風(fēng)。

　　記得還是我上幼兒園的時(shí)候，有一天媽媽做了很多好吃的，我盛了很多飯菜在碗里，還沒有吃完就急急忙忙跑下樓和小朋友們玩去了，爸爸知道后把我叫上樓，讓我必須把飯吃完并告訴我農(nóng)民伯伯種地很辛苦一定要勤儉節(jié)約。還教會(huì)我背《憫農(nóng)》。這首詩我到現(xiàn)在還朗朗上口呢！

　　有一次，我和媽媽一起坐出租車，在后排的座位上居然發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，顯然是別的客人丟下的，司機(jī)也不知道，我心里一陣竊喜，悄悄和媽媽說，“我們家就我沒有手機(jī)，這部手機(jī)就歸我了�！蹦闹獘寢寘s嚴(yán)肅地對我說，“這是別人丟的東西，現(xiàn)在別人一定很著急在找它，我們不能要�！闭f完就請司機(jī)把它交到出租車公司去。并語重心長地對我說，我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人，不是自己的.東西堅(jiān)決不能要。自己想要的東西一定要通過自己的勞動(dòng)和付出才能得到它。

　　還有一次，爸爸媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ�，讓我吃完早餐了自己洗碗，可我洗的時(shí)候不小心把碗打碎了，我心里害怕極了，心想媽媽一定要狠狠地揍我一頓，千萬不要讓媽媽知道。我麻利的藏起碎片，坐在椅子上等媽媽回來�？晌乙幌肷洗问謾C(jī)的事……算了，還是告訴媽媽吧，出人意料的是媽媽知道了不僅沒有打我，還夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子。只是告訴我以后做事要細(xì)心點(diǎn)。

　　在一次次的“事故”中。父母讓我明白了很多道理，記住我們家的家規(guī)，誠實(shí)守信、正直善良、尊老敬賢、勤學(xué)向上，君子愛財(cái)，取之有道……媽媽還特別告誡我作為女孩子要端莊大方，潔身自愛。

　　寒門家風(fēng)好，少年早成才。平凡的我一定要把我們家好的家風(fēng)傳承下去。長大做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

四年級(jí)的作文 篇4

　　我家里有兩條美麗的小金魚，像兩位美麗的公主。

　　有一位穿著紅色的舞裙，帶著桔紅色的皇冠。還有一位穿著金色的舞裙，帶著黃色的皇冠。舒適的魚缸是她們?nèi)A麗的宮殿。

　　公主們常在這個(gè)華麗的宮殿里表演舞蹈，那優(yōu)美的舞姿讓人深深的陶醉。有時(shí)她們拍打著水面，濺起一朵朵美麗的小水花有時(shí)她們繞著舞臺(tái)旋轉(zhuǎn)，波浪好似透明的裙擺，把她們裝飾得更加美麗；有時(shí)她們來個(gè)度旋轉(zhuǎn)，似乎在跳芭蕾舞，讓人贊不絕口……

　　她們不僅舞姿優(yōu)美，而且她們吃食時(shí)也非常文雅，絕不你爭我搶，也絕不狼吞虎咽，而是文文靜靜的等你上好了菜，和同伴一起細(xì)細(xì)品嘗。

　　吃完飯她們就要睡覺了。她們睡覺的姿勢也很漂亮，她們緊緊靠在一起，美麗的`裙子微微擺動(dòng)，好似兩朵盛開的花，又像兩條美麗的絲帶。

　　美麗的公主，你們在這里快樂的舞蹈、文雅的用餐、安穩(wěn)的睡覺，還讓我跟你一起分享快樂，分享驚喜，分享回憶。

四年級(jí)的作文 篇5

　　有時(shí)候我都會(huì)在想人為什么要有那么多的煩惱、那么多的糾紛，在這些糾紛中又會(huì)有多少的朋友、親人產(chǎn)生隔閡，從此成為陌路，又會(huì)有多少的家庭應(yīng)為隔閡而被分開，所以說有時(shí)候我真的覺得人為什么要那么復(fù)雜，就如小孩那般簡單不好么？

　　孩子在開心時(shí)，放開心懷大笑；孩子在受到委屈時(shí)，會(huì)毫不掩飾自己的不滿；孩子在生氣時(shí)，會(huì)收起那張笑臉，紅撲撲的臉頰因生氣而鼓起來；孩子在……

　　是��！孩子的想法很簡單，簡單到你一猜就能夠猜出來，他們是如此的簡單，就如一張沒有任何色彩渲染的'白紙一般，長大后的他們思想也會(huì)變得越來越復(fù)雜，你再也猜不出來他們的想法了。

　　長大后的人們，在做每一件事時(shí)都會(huì)想半天，深怕自己的利益受到傷害，我真的很羨慕小孩子間那種簡單的思想。

　　我渴望簡單，可是自己卻又知道這也只能想一想罷了，并進(jìn)我已張大了些，做事就應(yīng)該多考慮一下不是么？

四年級(jí)的作文 篇6

　　老爸前一段時(shí)間一直在修改我們同學(xué)的博客。而且爸爸一忙就是忙到半夜一點(diǎn)多。但老爸對我說“為了小朋友們很值得”。我知道老爸是真心話。老爸為了我們，很辛苦也是真的。

　　老爸有他的工作，除了正常采訪外，他還要在他們的工作客戶端上發(fā)稿子，還有報(bào)紙上的新聞。出去采訪回來就要寫。

　　老爸曾告訴我他采訪時(shí)或在回來的路上，就開始構(gòu)思文章，包括內(nèi)容標(biāo)題和寫法等。他也經(jīng)常告訴我寫作的方法。有時(shí)候會(huì)聽到老爸很高興的說，今天的寫的很快，今天的采訪很有意義等。我也為老爸高興。因?yàn)樗�完成的快，就能好好的玩一�?huì)兒了。

　　他常說自己有很多的書沒時(shí)間看，他有很多的書都是今天一頁明天幾篇的看完的。如果能做下來看到上半小時(shí)或一小時(shí)，老爸就非常高興了，但這樣的時(shí)候我可沒見著幾次，最常見到的是老爸在廚房做飯的空間，還會(huì)看拿上書忙里偷閑的瞧上一眼，也不知道他看心里去了沒。我們在圖書館里辦的兩張卡，老爸借的書比我和媽媽借的幾倍還多。

　　所以爸爸每天都是很辛苦，有時(shí)候天就是風(fēng)雨交加，有時(shí)候從報(bào)社里面做了一天工作，回來就八九點(diǎn)了，刻記得去年的一個(gè)冬天老爸編版回到家12點(diǎn)多了，我是早上才知道的。因?yàn)槲宜�著時(shí)老爸還沒回來。

　　但老爸修改我們的博文，卻沒聽他說一聲累。他總是專心致志的，首先要看一遍我們的博文，然后看看哪個(gè)地方是不好的，要改正出來。就比如說詞語錯(cuò)了的時(shí)候，數(shù)字之類的，每天都要用眼睛。我聽爸爸說他那一次，在那兒改著改著就睡著了，太困了。他只能用晚上的時(shí)間做這事。有兩次早上他告訴我，兒子，昨晚老爸在夢里還在看你們的博文呢。是不是老爸有神功呢？我太佩服老爸了。

　　看來爸爸是非常用心的。不辜負(fù)老師家長和我們同學(xué)對他的期望。聽爸爸說，還有孟洋的爸爸。他們兩個(gè)一人一半兒改正我們的十多萬字的'博文，想想我就要退避三舍了。我可沒這個(gè)耐心。但我以后要向老爸看齊。所以說還是挺辛苦的，我有的時(shí)候也會(huì)。干嘛敦一頓水獸。

　　我有時(shí)過來喊老爸吃飯，老爸一直說“好的，我知道了。”他還是一直在改。長時(shí)間眼睛對著電腦。那幾天老爸說眼睛好痛。好在過幾天休息了就好了。但老爸也只是說一聲，又開始了工作。

　　老爸也不時(shí)的對我點(diǎn)評同學(xué)們寫的博文。他告訴我有幾個(gè)同學(xué)寫的非常棒，從文章中就能看出平時(shí)是個(gè)愛讀書的孩子。因?yàn)闀�中用的典故和詞語以及句子，非常精美。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們。老爸也說了一些同學(xué)的作文一般，句子不通順，還有詞語。老爸就幫著修改，讓語句更通順或者是語言優(yōu)美，還有添加一些排比擬人等這些修辭手法。

　　有一次我看到爸爸一直在那兒看都忘記吃飯了，爸爸這個(gè)都可以用作“廢寢忘食”，就是說工作很用心，就是忘記了吃飯和睡覺醒心做事情。我的學(xué)習(xí)孩子還需要爸爸操心，所以說我要把我自己的事情都給做好了，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，我才可以讓爸媽不用管我。

　　以后要把自己可以掌握知識(shí)都掌握，上課就認(rèn)真聽老師講。把自己的事情做好了。學(xué)習(xí)上不讓爸爸媽媽操心，才是真正的孝敬爸爸媽媽。

四年級(jí)的作文 篇7

　　小鬧鐘湖南省長沙雨花亭小學(xué)四二班羅凱文我家有個(gè)小鬧鐘，說它漂亮，一點(diǎn)兒也不夸張。透明的玻璃罩，朱紅色的外殼,外面套著金屬圈兒，瓦亮瓦亮的。它那細(xì)小的腿托著圓圓的身子，再加上橢圓形的提手，真是美麗極了。

　　我的小鬧鐘非常特別，表盤里住著四個(gè)居民。身材苗條的是秒針，它穿著棕紅色的衣服，就像個(gè)活潑可愛的小姑娘，走得很快很快；那穿著黑色衣服的居民是分針，它像個(gè)老人在慢悠悠的散步；還有一個(gè)又矮又胖的居民，當(dāng)然是時(shí)針了，它好像沒有走動(dòng)，其實(shí)它和伙伴們一樣，一時(shí)一刻也沒有停止。��！還有一個(gè)個(gè)子最小的鬧鈴針，你別看它個(gè)子小，它可是一個(gè)最準(zhǔn)時(shí)的`報(bào)信者，它指向幾點(diǎn)，到了那個(gè)時(shí)間，鈴聲就會(huì)自動(dòng)響起。

　　每天清晨6點(diǎn)，小鬧鐘就會(huì)發(fā)出清脆的鈴聲催我早早起床去上學(xué)。

　　我的小鬧鐘真好，我非常喜歡我的小鬧鐘。

四年級(jí)的作文 篇8

　　學(xué)習(xí)《幾個(gè)幾相加》，課堂一如自己預(yù)想的一樣進(jìn)行著，我一張一張的切換幻燈片，當(dāng)我切換到第六張時(shí)有些意外，明明昨天晚上把這一張去掉了，現(xiàn)在怎么又出現(xiàn)了。

　　這張圖片是每一盒有八個(gè)球，有兩盒，問有幾個(gè)幾，因?yàn)樽蛲砣コ�市發(fā)現(xiàn)了更好的素材，買了兩板奶片，也正好是每一板8個(gè)，也是兩個(gè)八，當(dāng)時(shí)就想幻燈片上的圖片好像離學(xué)生太遠(yuǎn)，不如奶片學(xué)生感覺著更近一些，再者讓學(xué)生明白生活處處有數(shù)學(xué)。

　　課堂上出現(xiàn)了我想就一帶而過算了，不能影響后面我對奶片的使用啊。嘿，我這樣想，學(xué)生偏偏不這樣做，偏不就讓我一帶而過，你看看：

　　第一個(gè)學(xué)生站起來就說是：四個(gè)四相加，這么明顯的兩盒就是兩個(gè)八，他非得給我來了個(gè)四個(gè)四，也對啊，這也對我的思路啊，問題要從多個(gè)角度來思考。

　　受他的啟發(fā)，第二個(gè)學(xué)生起來就說有八個(gè)二相加，邊說還認(rèn)真的在一個(gè)二兩個(gè)二的數(shù)。還有還有，學(xué)生起勁了，一下子我來了勁頭，還真是，設(shè)計(jì)時(shí)我也是只想到了二個(gè)八，沒想到今天意外先收獲了如此不一樣的'答案。聽課老師也稱贊我班學(xué)生的這種思維，本已丟掉的東西，失誤后卻成就了一個(gè)課堂精彩，不免暗自慶幸。

　　課后，反復(fù)思量，的確，課堂精彩是學(xué)生書寫的，課堂本就是他們。而出現(xiàn)這樣的情況，一則自己沒有很好的預(yù)設(shè)到這樣的回答，說明自己在進(jìn)行準(zhǔn)備時(shí)還是沒有很好的把學(xué)生放在心里，失誤不僅僅是做課件時(shí)的失誤，更有自己思考問題的不周。再則不要小瞧了學(xué)生，他們永遠(yuǎn)超出老師的想象，也會(huì)永遠(yuǎn)給老師驚喜。

　　更重要的是這次教學(xué)技能大賽不在于輸贏，而在得失，我們每一個(gè)人的得失。其實(shí)，每一節(jié)課都是如此，學(xué)生和我們老師自己在這節(jié)課上得到了什么，缺失了什么。學(xué)生所得本是課堂根本，是教學(xué)的目的。那么一節(jié)課下來，我們也要認(rèn)真思考我們老師自己的所得所失。一節(jié)課，我們老師自己有所得也是很重要的。我們要求學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，我們老師何嘗不是要學(xué)會(huì)思考呢，我們首要的就是要學(xué)會(huì)思考自己的課堂。

四年級(jí)的作文 篇9

　　我家的香皂每天都可以曬“日光浴”。因?yàn)樗�有一個(gè)溫馨而又奇妙的“家”。其他的香皂都是睡在小“屋子”里，而我家的香皂卻是躺在床上仰望美好的“大千世界”。朋友，是不對我的說法有些疑惑？

　　別疑惑，聽我慢慢說來。香皂的家是“小腳丫”形狀的 ，它有許多個(gè)大大小小的吸盤組成。我輕輕地將它吸到白瓷磚上。哇！潔白的瓷磚襯著淡粉色的'小腳丫，真有一種既可愛又高雅的感覺。

　　每次我洗完手，只要我把它輕輕向“小腳丫”上一按，香皂就會(huì)靠在它的身上一動(dòng)不動(dòng)，結(jié)實(shí)得很呢。

　　我發(fā)現(xiàn)“小腳丫”房子不但美觀、漂亮，而且還能起到節(jié)能降耗的作用呢。過去香皂睡在“小屋子”里，渾身總是濕漉漉的，用不了多長時(shí)間就用完了。自打香皂住進(jìn)了“小腳丫”家，那可真是大不一樣了，它每天都是清清爽爽，干干凈凈的。

　　聽了我的介紹，是不是對我家的“小腳丫”很感興趣，引起了你的購買欲望。別急，先看看它的樣子吧。 瞧，香皂靠在“小腳丫”上多安逸呀！

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