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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-01-22 08:48:56 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)的作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      五年級(jí)的作文

      五年級(jí)的作文1

        夜晚的金星像珍珠那樣璀璨,像燈光那么耀眼,像彩虹這么,卻永遠(yuǎn)比不上爸爸對(duì)我的濃濃的父愛。

        爸爸,我的奧數(shù)一直在中等水平,一直在原地踏步我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),您卻用那溫暖的大手握緊我的手,平靜地說:“沒關(guān)系,你只要繼續(xù)努力,一定會(huì)成功的.!”果然不出我們所料,我的奧數(shù)成績(jī)正在上升,雖不如別人的高,但也提高了許多。

        說起這事我還有點(diǎn)慚愧。每個(gè)月假的下午,您都讓我去書店,然后自己回家,今天,我的鑰匙忘帶了,我的心蹦的一下懸到了嗓子眼,生怕回不了家門,真是老天有眼,當(dāng)我正向書店門口東張西望時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在馬路上,是爸爸,于是,我的心里打起小算盤來(lái),我沒帶鑰匙媽媽一定會(huì)給我好好上一節(jié)“教育課”,那我的耳朵又要起一層繭,剛好,爸爸的鑰匙與我的一樣,要不,順手牽羊把爸爸的鑰匙拿走?這些小鬼點(diǎn)子像一個(gè)個(gè)竹筍似的冒了出來(lái),于是,我躡手躡腳地走到您的身邊,鬼鬼祟祟地對(duì)您說:“爸爸,您一定累了吧,讓我來(lái)幫您拿包吧!”爸爸半信半疑地把包小心翼翼地遞給我,奇怪地問:“你是不是又想;ㄕ?”我漲紅了臉,連忙說:“沒有沒有,只是想看一下而已!蔽逸p輕地打開公文包,那一串鑰匙在陽(yáng)光的照射下閃出耀眼的金光,發(fā)出神圣的光芒,我小心翼翼地把鑰匙拿出來(lái),迅速地放進(jìn)口袋里,心里那顆懸在高空中的心終于落了下來(lái)。回到家里,我特意讓爸爸開門,爸爸您見找不到鑰匙,急的滿頭大汗,頭上的熱氣直往上冒,像一個(gè)個(gè)隱形的小精靈在空中跳躍,而這時(shí)的我卻在一邊幸災(zāi)樂禍地看著,害的您回家被媽媽訓(xùn)了一頓。

        對(duì)不起,爸爸,是我拿走了您的鑰匙,您可以原諒我嗎?

      五年級(jí)的作文2

        “我,我,老師,我……”一個(gè)孩子積極地舉手,許多同學(xué)都已經(jīng)感到語(yǔ)文課枯燥無(wú)味。有的欣賞窗外的風(fēng)景,有的把漫畫夾在語(yǔ)文書里去,有的望著天花板發(fā)呆,還有的人已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中……而有那么一個(gè)孩子仍然積極舉手,并且樂此不疲,似乎不管是新出版的漫畫書、好玩的`網(wǎng)絡(luò)游戲,穿什么衣服、甚至流行什么偶像,她也漠不關(guān)心,她只關(guān)心老師的言語(yǔ)和今天會(huì)講什么課,常被稱為“書呆子”。

        我是這樣的孩子。

        一盤菜就要被吃光,在食堂吃飯,有一個(gè)孩子爭(zhēng)先恐后地吃大家都不愛吃的冬瓜、木耳菜,許多同學(xué)吃驚地望著她狼吞虎咽的樣子,一會(huì)兒走過來(lái),一會(huì)兒走過去,大家嘴巴張成了不可思議的“o”型,但是無(wú)論怎么吃,她還是一副瘦弱的身體,好像微風(fēng)吹來(lái)就會(huì)被刮倒的樣子,有許多肥胖的同學(xué)請(qǐng)教她如何減肥,但她也不知道。常被稱為“不挑食也長(zhǎng)不胖的機(jī)器!

        我還是這樣的孩子。

        “哼,知道我的厲害了,下次還敢不敢惹我?”一個(gè)男生跪地求饒,“男兒膝下有黃金”這句話早就沒了影。一個(gè)天不怕地不怕的男孩子,上課還跟老師做對(duì),怎么會(huì)怕一個(gè)女生?原來(lái)是“暴力女神”在報(bào)復(fù)一個(gè)惹毛她的男生!氨┝ε瘛,一聽這個(gè)名字肯定就不一般,這個(gè)女孩子常被稱為“外柔內(nèi)剛”的天外來(lái)物。

        我就是這樣的孩子。

      五年級(jí)的作文3

        午后,在寧?kù)o的房間里,母親把她放在床上,端起一碗面。她在床上手舞足蹈,抬起自己那肉嘟嘟的小手,漲紅了臉,咬緊牙,擠出一陣細(xì)微的聲音:“媽,媽……吃――――”那位年青的母親尖叫了一聲,一把把她攬入懷中。

        這個(gè)因一碗面,說出第一個(gè)字的女孩,那就是我。

        我會(huì)說話甚早,十一個(gè)月便能大概說出一句話,父母都被我嚇到了。也對(duì),當(dāng)我說出人生中第一個(gè)字時(shí),母親的眼淚都快出來(lái)了,而讓我開口的,不是各種鼓勵(lì)與其他,而是一碗熱氣騰騰的面。

        陽(yáng)光下的'午后格外寧?kù)o與美麗。母親把我放在床上,開起了電視,自己捧起了面,開始解決中午那頓飯。

        電視上一個(gè)個(gè)五彩的畫面對(duì)我來(lái)說毫無(wú)趣味,枯燥到底,我不滿地嘟著嘴,想靜待中午快點(diǎn)過去,可沒到兩分鐘,我又開始躁動(dòng)了起來(lái),敲著床,咿咿呀地的大叫,用來(lái)發(fā)泄自己心中的團(tuán)團(tuán)怒火。

        母親連忙放下碗,正準(zhǔn)備要抱起我。突然,屋里安靜了下來(lái),因?yàn)樗︻^間,我猛地看見了桌上那碗熱氣騰騰的東西,那面還不停地散發(fā)著誘人的香味,我愣住了。情不自禁得伸出小手,張著嘴,做出一副想吃的模樣。隨后,我又咬緊牙,道:“吃……媽媽……吃……”母親呆住了,隨后又爆發(fā)出一聲尖叫,一把抱住了我,親了又親,久久不放手………

        那天,因?yàn)橐煌朊嫖艺f出了第一個(gè)字……

      五年級(jí)的作文4

        一片樹葉打著旋兒歇在我的頭頂上,我順手輕輕一撥,它便悠悠落在地上。我瞅著地上的落葉想了許久許久……

        老師告訴過我們:“春華秋實(shí),既是對(duì)播種收獲的一種詮釋,也是對(duì)生物成長(zhǎng)規(guī)律的一種概括。”任何生物的成長(zhǎng),尤其植物,離不開雨水、土壤、肥料和陽(yáng)光,在植物的生長(zhǎng)過程中,葉子起著其他任何物質(zhì)都無(wú)法替代的重要作用——光合作用。然而,葉子卻有往往不被人們重視的另一方境界:它不是為自己而活著,而是為了給大地點(diǎn)綴,做花草樹木的鼻子,給行人遮日擋雨,到了收獲的季節(jié)它便悄悄地離去。其精神就是四個(gè)字:無(wú)私奉獻(xiàn)!

        春回大地,正是鳥語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷的美好季節(jié),各種小鳥在樹梢上歡歌笑語(yǔ),蝴蝶、蜜蜂在姹紫嫣紅的花叢中翩翩起舞,只有你——樹葉,甘當(dāng)配角,“沙沙”地為它們伴奏。

        夏日炎炎,酷暑難當(dāng)。許多植物都打了蔫,連一向活潑好動(dòng)的孩子也躲在家里,唯有你毅然在似火的烈日下頑強(qiáng)地舒展著美麗的身姿,手牽著手織出片片樹蔭,為行人撐起遮風(fēng)避雨的傘,并送來(lái)徐徐清風(fēng),而自己無(wú)論日曬雨淋也毫無(wú)怨言。

        深秋,是五谷豐登、瓜果飄香的.繁忙收獲季節(jié)。而你卻因?yàn)榫谋M,不得不依依不舍地離開你親手編織的傘,拖著疲憊的身軀,在秋風(fēng)的護(hù)送下緩緩落入地下,為來(lái)年的美麗風(fēng)姿積蓄能量。

        冬去春來(lái),樹枝又吐出了新芽,漸漸長(zhǎng)大變成樹葉。在更加碧綠的葉子呵護(hù)下,花兒更艷了,果實(shí)更大了……通常人們津津樂道的是尊貴的花、甘甜的果,葉子往往是被忽略的。但是,如果沒有葉的作用,花草樹木的必要營(yíng)養(yǎng)誰(shuí)來(lái)提供?沒有營(yíng)養(yǎng),能開出花、結(jié)出果嗎?葉子從來(lái)不講回報(bào),一生都在默默付出,這正是它的可貴之處!

      五年級(jí)的作文5

        昨天晚上偶去利群超市買水果,正低頭挑選著櫻桃呢,突然聽到旁邊的稱重儀那里傳來(lái)對(duì)話聲:“呀!不好你把西瓜碰裂了!”忙抬頭一看只見一個(gè)年輕的負(fù)責(zé)稱重的小伙子向旁邊的一位年約三十五六的女士說道!笆悄銈兊奈鞴媳緛(lái)就破了吧?不然你稱完了,我就這么一放它就裂呀?”小伙子忙把西瓜從旁邊的水果箱上拿起來(lái)檢查,看到木水果箱的邊緣上有一顆凸出釘子:“還是你自己不小心呀,地雷瓜本來(lái)皮就脆,這里有個(gè)釘子你又沒看到,這么隨手一放自然就碰裂了。”“那我不管,反正我還沒出你們這個(gè)超市瓜就碎了,俺可不能拿個(gè)碎瓜回家”,說完就要走。小伙子一看急了,趕忙招呼了一個(gè)年齡稍大點(diǎn)的'女孩過來(lái),(估計(jì)應(yīng)該是他們的小組負(fù)責(zé)人吧?)“*姐你看:她稱完瓜碰碎了就不想要了,怎么辦呀?”那位負(fù)責(zé)人馬上對(duì)那個(gè)女的說:“大姐你這樣不行呀,瓜是你稱完后自己不小心碰破的,最好還是把它拿回家吧!薄拔也还,還沒出店瓜就碎了,憑什么非得讓我拿?”……

        事情正在僵持不下的時(shí)候,一位穿白色短袖衫、帶眼鏡的大約三十四五歲的男子走到裂縫的西瓜旁:“這個(gè)瓜給我吧,今晚正想買個(gè)瓜呢,裂點(diǎn)縫沒關(guān)系,當(dāng)不了回家還得用刀切開了吃”然后招呼推著小車的妻兒過去,就要把瓜放到推車?yán),那位?fù)責(zé)人看到了很不過意:“大哥您先把瓜給我,我用保鮮膜給你包好,省得路上瓜往外滲湯”然后很快就把瓜包好放到了他兒子推著的手推車?yán)。而那位女士臉上略露慚愧之色悄悄走了。

        一場(chǎng)眼看就要發(fā)生的沖突,因?yàn)橐患胰诘某霈F(xiàn)就這樣輕易的化解了。事情雖小卻讓人感慨頗多,你是怎么看待這個(gè)小事的?是不是像我一樣有那么多的感慨呢?

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