三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
7月22日上午8時(shí)21分，爸爸媽媽帶我去玉環(huán)公園里看日偏食，那里有許多人在看日偏食，有的是用照像底片來看，有的是用電焊片看，還有的跟我一樣是用日食觀測(cè)鏡看的。
我們戴著觀測(cè)鏡，等待著日食的到來。旁邊的人熱心地給我們講：“這是因?yàn)榈厍蚶@著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮繞著地球轉(zhuǎn)，所以才會(huì)出現(xiàn)日食這種自然現(xiàn)象�！�
刺眼的太陽(yáng)光使人痛得睜不開眼睛，我?guī)е^測(cè)鏡看見了從來都沒見過的日偏食。9點(diǎn)鐘，天漸漸暗下來，本來圓圓的太陽(yáng)慢慢地、慢慢地變彎了，也變小了。圓圓的太陽(yáng)像個(gè)大餅一樣被什么東西一口一口地吃掉了，最后太陽(yáng)只剩下彎彎小小的一條線，成了一個(gè)月牙兒。天氣也涼快起來了，沒有那么熱。不過一會(huì)兒，那太陽(yáng)又慢慢地變大了，天空也越來越亮。日食結(jié)束了，我們大家十分開心，有的'說：“這個(gè)日食真神奇!”有的說：“日食真美，今天總算沒白來啊!”電視上的科學(xué)家告訴我們?yōu)槭裁磿?huì)有日全食、日偏食，因?yàn)樵铝涟烟?yáng)擋住了。下一次我們能看到日偏食就要再過200多年了。
三年級(jí)作文 篇2
家鄉(xiāng)的草莓長(zhǎng)著一片片橢圓形的葉子，毛茸茸的根。春天，草莓開出了一朵朵乳白色的花，鵝黃色的花蕊，每朵花都有五片花瓣。草莓身上有許多疙瘩，頭是尖尖的.，身子是橢圓的。夏天，草莓漸漸長(zhǎng)大了，開始變紅了。吃起來味道又酸又甜，非常好吃。
如果有外地人到我們宜賓來，一定要嘗一嘗草莓。
三年級(jí)作文 篇3
我是一張紙，一張潔白的紙，我和其他小伙伴疊在一起，我們渴望被畫上美麗的圖案并掛在墻上。
有一天，我在主人家的電視上看到了我的姐妹們，她們?cè)诋嫾业氖稚�，變成了一幅幅名畫，在科學(xué)家的手上，變成了一張張有知識(shí)的紙，在設(shè)計(jì)師的手上，變成了一幢幢平面大樓。我也想像她們那樣，為人們做點(diǎn)實(shí)事，于是，我接收了印刷廠的“邀請(qǐng)”，變成了一張?jiān)嚲怼?/p>
我和小伙伴們被運(yùn)到了學(xué)校，搬到了教室，發(fā)給小朋友們，原來，她們正準(zhǔn)備期中考試呢！我滿心歡喜，排著隊(duì)，有秩序地來帶小朋友的桌上，整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的，連根針落地的聲音都能聽得見。開始考試了，伴隨著“沙沙沙”的寫字聲，我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)好伙伴，她的主人很愛惜她，認(rèn)認(rèn)真真地答卷，字跡工整，卷面整潔，我向她投去羨慕的目光。
“哎呦！”好疼呀！原來是我的小主人用鉛筆在試卷上重重地劃了一下，疼得我忍不住叫出聲來，這個(gè)小朋友考試不專心，一會(huì)兒玩尺子，一會(huì)兒玩橡皮擦，還在我身上亂涂亂畫，更讓人意想不到的'是他竟然把我揉成一團(tuán)，頓時(shí)我就變得皺巴巴的。我對(duì)他的行為感到痛心，因?yàn)樗缓煤脤?duì)待學(xué)習(xí)，不認(rèn)真對(duì)待考試，我多么希望每個(gè)小朋友都能好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試。
假如還有再來一次的機(jī)會(huì)，我仍然愿意再做一張?jiān)嚲�，一張大家都能認(rèn)真對(duì)待的試卷！
三年級(jí)作文 篇4
今日是端午節(jié)，我一大早就和父親爬到山上去趟露水。在山上，我看見老年人們用花草上的露水珠洗眼睛，原來，傳說端午節(jié)早上晶瑩的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。了解了這一秘密，我馬上學(xué)著老年人的樣子，也認(rèn)認(rèn)真真的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛。
在山上，我還聽說，過端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。原來屈原是楚國(guó)的'大夫，還是個(gè)忠臣，但他受到奸臣的陷害，不能保衛(wèi)自己的國(guó)家。為了表明自己的忠心，為了喚起楚國(guó)百姓的愛國(guó)之心，屈原就跳進(jìn)大江里以死來抗?fàn)帯?/p>
楚國(guó)的老百姓害怕江里的大魚吃屈原，就包了好多大大的粽子，想讓大魚一吃把大魚的嘴粘住，這樣它就吃不成屈原了。以后，人們就把這一天定為端午節(jié)，以吃粽子的形式來紀(jì)念屈原。今日，我們一家四口人坐在一起吃粽子，也是為了紀(jì)念屈原，由于屈原是個(gè)好人，是個(gè)忠臣，是個(gè)偉大的愛國(guó)詩(shī)人。
我要年年過端午節(jié)，牢牢記住屈原這個(gè)人，像他那樣熱愛我們偉大的祖國(guó)。
三年級(jí)作文 篇5
老師，窮人靠它離開貧困，靠它走進(jìn)城市，我們的老師，能帶我們走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，完成夢(mèng)想，老師把知識(shí)投入我們的心里，知識(shí)有著美妙的旋律，讓我們漸漸地愛上學(xué)習(xí)。
我們要看書，對(duì)自己有用的書，名人、寫作家的故事……老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……
老師你們是辛勤的園丁，沒有你們的培育，就沒有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的栽培。為了我們的幸福，吃再多的苦你又何曾說不呢？
你是我們撬起地球的`支點(diǎn)！老師真希望還能坐在您的課堂上，再聽一次您講的外語課！您是一堆柴火，烤干了自己照亮了一堆人！謝謝！老師的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。
將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，123教師節(jié)快樂！
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