實(shí)用的五年級(jí)的作文[匯編5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　被大人夸的滋味真好。

　　星期六下午，我和妹妹一起去地里掰玉米。剛來(lái)到地里，凍得我直打哆嗦。突然，我聽(tīng)到有人叫我“梁彤！梁彤！”我一回頭，看見(jiàn)是梁真，原來(lái)，梁真也來(lái)掰玉米了。

　　大人們紛紛下地掰起來(lái)，可是，玉米地里全是蟲(chóng)子，嚇得我和妹妹都不敢進(jìn)玉米地了。

　　幸好，我們旁邊的一家早已經(jīng)掰光了，我和妹妹把人家的玉米桿折斷，就不怕蟲(chóng)子落到我們頭上了。大人們是從北向南掰的，我們想了一個(gè)好主意，我們從南向北掰，最后，我們和大人們一接上頭，就好了。

　　我們也開(kāi)工了，我和妹妹先把玉米掰下來(lái)，然后剝掉皮，再向前一投，扔到地上。這樣，我們掰了一會(huì)兒，就感到很累了，也很慢。我們就想辦法，終于想出了一個(gè)既省事又省力的辦法，那就是在玉米還沒(méi)掰下來(lái)的時(shí)候，在玉米桿上就剝好皮，再掰下來(lái)。

　　我們就一直按這個(gè)辦法掰，果然快多了。掰著掰著，我聽(tīng)到妹妹大叫一聲：“快來(lái)��！這有一只螞蚱！”我一看，還真是有一只很肥胖的'螞蚱爬在玉米桿上，我用一根小木棍讓螞蚱爬上去，可是，它一爬上去，嚇得我“��！”了一聲就把它扔到了地上。

　　扔了螞蚱，我們繼續(xù)向前掰。地上的玉米一堆兩堆三堆……，我們掰得越來(lái)越多，越來(lái)越快，不到一個(gè)小時(shí)，我們就與大人接住了，大人們一看，說(shuō)：“我們還以為你們?nèi)ネ媪�，想不到，你們竟然在那邊掰起棒子了！�?/p>

　　我們一聽(tīng)也高興地笑了，被大人夸的滋味是那樣的好�。�

　　掰玉米，本來(lái)是很重很累很臟的農(nóng)活，可是，在梁彤的筆下，變得很有意思。作文里有兩個(gè)“想辦法”，一是怕蟲(chóng)子落到頭上就先折斷鄰居的玉米桿，二是嫌掰得慢就在玉米桿上剝皮。還有一個(gè)亮點(diǎn)，就是抓螞蚱。因此，很有生活情趣。

五年級(jí)的作文 篇2

　　走進(jìn)我家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小風(fēng)鈴，它不是買(mǎi)來(lái)的，而是我做的。

　　今天，我閑著沒(méi)事做，看見(jiàn)隔壁的防盜門(mén)前有一只小風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來(lái)就會(huì)叮叮地響個(gè)不停，怪可愛(ài)的。

　　我多么想要一個(gè)風(fēng)鈴，可現(xiàn)在哪有地方賣(mài)風(fēng)鈴��！看來(lái)只好自己做了。

　　我費(fèi)了九牛二虎之力找來(lái)了硬板紙，用圓規(guī)畫(huà)了一個(gè)大圓圈和一個(gè)小圓圈，用剪刀分別仔仔細(xì)細(xì)剪了下來(lái)。又找來(lái)易拉罐，把它剪成一條一條的，并把它卷了起來(lái)，可是，卷完后就變得扁扁的了，怎么辦呢？這時(shí)，一個(gè)主意從我腦袋里冒了出來(lái)，“對(duì)了”我找來(lái)了媽媽織毛線的鋼針，把鋼針?lè)旁谝桌�罐剪成�?條上，果然一個(gè)圓柱形卷好了。就這樣，我一共卷了八個(gè)。接下來(lái)就是穿線，好幾次我快穿過(guò)去了，可又滑了出來(lái)，我換另外一頭試試，果然好穿多了。最后我打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

　　穿完線，我把它們一個(gè)個(gè)掛了上去，生怕不小心弄壞了它�？蓡�(wèn)題出現(xiàn)了，風(fēng)鈴提起來(lái)是斜的。怎么才能讓它不斜呢？我左思右想，突然看到窗前的螺絲釘，頓時(shí)有了主意。我找了兩個(gè)螺絲釘放在翹起來(lái)的一邊上，提起來(lái)，終于平了。就這樣一個(gè)小風(fēng)鈴做完了。

　　我把它掛在門(mén)上，一陣風(fēng)吹來(lái)，小風(fēng)鈴唱起了歌。也許它在別人的眼里不好看，但在我心里它是最美的！

五年級(jí)的作文 篇3

　　首先，我拿來(lái)一袋豆?jié){粉，將它倒入杯子里。加入涼白開(kāi)，攪勻后，可以看到淡黃色的豆?jié){在杯里旋轉(zhuǎn)，然后邊往里加入開(kāi)水，邊來(lái)一個(gè)“豆?jié){飛舞”，看到白色的水霧升騰，可以聞到清新的香味了！

　　小學(xué)時(shí)，先開(kāi)始結(jié)識(shí)一個(gè)朋友，我和他沒(méi)有什么感情，只是淡淡地交往著。

　　但在一次“六一”演唱會(huì)表演之時(shí)，我們倆在排練的時(shí)候配合地天衣無(wú)縫，在表演的時(shí)候更是表現(xiàn)地十分出色。我們的感情就這樣越來(lái)越深厚了，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

　　繼續(xù)往里加水的話，豆?jié){就會(huì)變得很淡，那就不好喝。

　　我記得有一次，在籃球比賽的時(shí)候，我們沒(méi)能為自己班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我自己覺(jué)得盡力了，可是他對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有盡全力，你一定偷了懶�！蔽乙宦�(tīng)來(lái)氣了，對(duì)他說(shuō)：“我雖然輸了，但我參加并盡全力了。你還沒(méi)參加呢！沒(méi)權(quán)利來(lái)說(shuō)我！”他無(wú)言以對(duì)，只是瞪著我。就這樣我和他的`感情就變得很平淡，之間的來(lái)往也很少了。

　　只有慢慢地?cái)嚢�，加上合適的水量，才能沖出美味地豆?jié){，讓人喝后回味無(wú)窮。

　　可我心里總有點(diǎn)空落落的，我記得我和他在一次同學(xué)聚會(huì)上，我上去禮貌地握著他的手說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而動(dòng)怒�！彼�笑了，那么陽(yáng)光，那么燦爛。我們?cè)俅纬蔀殍F哥們！

五年級(jí)的作文 篇4

　　我的奶奶今年60歲了，他是為普通的農(nóng)村婦女。淡淡的眉毛 ，凹下去的眼睛，蒜頭似的鼻子下面長(zhǎng)著一張寬厚的嘴。歲月的滄桑使她的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，滿(mǎn)頭銀發(fā)更驗(yàn)證了她歷經(jīng)的磨難與艱辛。

　　說(shuō)起我的奶奶，印象最深的要數(shù)她的那雙手了。

　　奶奶的手硬得像塊鐵板，皺皺巴巴的像一塊老柏樹(shù)皮，還布滿(mǎn)了傷疤和老繭，十分難看。但在我眼里，那卻是世上最美麗、最漂亮的一雙手。

　　奶奶的手是勤勞的.手。

　　記得有一次，大豐收的時(shí)候，奶奶去收割玉米。由于奶奶十分匆忙，一不小心被鐮刀割壞了手，鮮血直流。可奶奶只是簡(jiǎn)單處理了一下，從身上撕下了一塊白布條包在了傷口上，就又匆匆忙忙地干活了。直到晚上竣工后，奶奶才去醫(yī)院處理，當(dāng)奶奶揭下白布那一剎那，我驚呆了：被割壞的肉向上翻著，由于錯(cuò)過(guò)了最佳處理時(shí)間，鮮血變成了濃汁。我記不清奶奶由于干活受了多少次傷；我更不清奶奶忍著傷痛干完了多少次活。

　　奶奶的手還是雙靈巧的手。

　　奶奶的手可以為我們做出各種款式而好看的衣服、帽子和鞋。還能為我們做出各種美味佳肴，令人垂涎欲滴。

　　奶奶更是一個(gè)善良的人。

　　記得那時(shí)我才五歲，同村表姑父家的老母親已經(jīng)生命垂危，而表姑父又因腦腫瘤住進(jìn)了醫(yī)院，表姑也因此精神病復(fù)發(fā)。這時(shí)奶奶在表姑婆婆的身旁守了三天三夜。

　　在老人生命快要終結(jié)的時(shí)刻，她用顫抖的雙手緊緊地握住奶奶，用嘶啞的聲音祈求地說(shuō)：“我走后，一定要為我扎一個(gè)紅頭繩�！�

　　當(dāng)時(shí)農(nóng)村有一種迷信的說(shuō)法，人結(jié)了幾次婚就要扎幾個(gè)頭繩。雖然她嫁過(guò)兩次，但第一次她過(guò)門(mén)時(shí)丈夫已經(jīng)去世了，所以懇求奶奶為她扎一個(gè)紅頭繩。

　　這時(shí)奶奶淚流滿(mǎn)面，傷心痛苦地說(shuō)：“嫂子，你放心�！�

　　可在這偏僻的農(nóng)村，上哪里去找紅頭繩呢？奶奶心急如焚，在屋里走來(lái)走去，嘴里還不停地叨念著：“怎么辦、怎么辦呢！”

　　于是她決定去鄉(xiāng)鎮(zhèn)買(mǎi)。也許是奶奶的善良打動(dòng)了上蒼，剛走到村口，忽然看見(jiàn)一團(tuán)紅線，奶奶此時(shí)興奮不已，高興地?fù)炱鹆恕凹t頭繩”，三步并兩步地向表姑家跑去。此時(shí)老人已奄奄一息，奶奶趕忙為她洗身子、換壽衣。

　　最后奶奶了結(jié)了她的心愿，為她扎了個(gè)紅頭繩，送走了這位安詳?shù)睦先恕?/p>

　　奶奶雖然是為普通的農(nóng)村婦女，但在我眼里，她有太多的不平凡。我愛(ài)奶奶，愛(ài)她的勤勞、樸實(shí)、善良。

五年級(jí)的作文 篇5

　　又到學(xué)期末了，讓我們一起回想一下本學(xué)期的表現(xiàn)吧！

　　期中考試，我的數(shù)學(xué)考砸了，只考了88分，唉！都怪我考試時(shí)沒(méi)有好好檢查。英語(yǔ)考了96.5分，是三門(mén)課程中考得最令我滿(mǎn)意的。語(yǔ)文也考得不是很好，只有89.5分，如果我沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)那個(gè)“豎”，那我就滿(mǎn)90分啦！現(xiàn)在回想起來(lái)我那時(shí)真是太粗心了。回家后，我向爸爸媽媽“如實(shí)匯報(bào)”了成績(jī)。知道成績(jī)后，爸媽有不同的反應(yīng)，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“這次考砸了，沒(méi)關(guān)系！好好復(fù)習(xí)！爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)！”聽(tīng)了爸爸的話，我的心情“由陰轉(zhuǎn)晴”了。我想：爸爸說(shuō)得對(duì)！龔不是也說(shuō)過(guò)“知道考試成績(jī)后，不能太過(guò)傷心或，驕傲或傷心三分鐘，一切都成為歷史！”嗎？下次我一定會(huì)考好的.！

　　我又找到了媽媽?zhuān)�向她說(shuō)了成績(jī)“唉！你的成績(jī)?cè)趺从窒禄�了呢？下次可要好好��！”媽媽�?zé)備地說(shuō)，我有些傷心，但正如龔老師所說(shuō)，它已經(jīng)成為了歷史，再傷心也沒(méi)有用��！我這次期末考試一定要考好！

　　這學(xué)期，我還參加了班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)的評(píng)選，雖然我落榜了，但是我不會(huì)氣餒，我一定會(huì)再接再勵(lì)，爭(zhēng)取當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位的！

　　說(shuō)了這么多，我這學(xué)期的表現(xiàn)好像不怎么樣呢！是啊，我也感覺(jué)自己這學(xué)期的表現(xiàn)令我不滿(mǎn)意。但是，我一定不會(huì)辜負(fù)父母、老師的期望的！

　　讓我們一起努力吧！

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)作文11-01

五年級(jí)的作文11-02

五年級(jí)的作文11-05

五年級(jí)的作文11-05

五年級(jí)作文11-05

五年級(jí)的作文11-06

五年級(jí)的作文11-06

五年級(jí)的作文11-06

五年級(jí)作文11-07

五年級(jí)的作文11-07