五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
什么叫幸福？
當(dāng)我回首看那走過(guò)的一串串腳印，就是滿滿的幸福。
深冬，未滅的燈火還在走，大雪停下來(lái)時(shí)的快步。雪松，屹立路旁，試圖撣去塵埃，四野寂靜，它的倒影是兩把長(zhǎng)劍。我閉目遐思，回憶童年趣事。
我當(dāng)時(shí)才五歲，樹(shù)林后面，落日正在下沉。我見(jiàn)到了很小的松鼠，很美。我很粗心，與他擦肩而過(guò)，我大喊松鼠，它警惕地爬上樹(shù)，把整個(gè)世界弄得搖晃起來(lái)。此時(shí)，我留下快樂(lè)的腳印。
夏，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。
放學(xué)時(shí)，大雨滂沱。走下樓梯。與同學(xué)和老師道別，密友董方市眼就看到我。將雨衣給我，“穿好，你沒(méi)有雨衣，這個(gè)先借你用�！薄澳隳兀俊薄皼](méi)事，我有兩件。”穿上了，我慢慢走著，雖然離家只有一點(diǎn)的行程，但是要走過(guò)一條小巷，小巷里，我聽(tīng)到了一聲響，低頭一看，竟然最新的蘋(píng)果手機(jī)！沒(méi)有任何密碼，QQ，微信，只有一條電話記錄，我可以擁有自己的手機(jī)了！可是，這是別人的。最后，我把手機(jī)交給了媽媽?zhuān)业搅耸е�。人生路上，我留下了寶貴的'腳印。
暮春，教室外，細(xì)雨敲擊窗臺(tái)、水泥路、遮陽(yáng)棚，“嘀嘀嘀”“嘚嘚嘚”“噔噔噔”地合鳴。
老師讓我們選興趣班，此時(shí)，我像被困在玻璃房的蒼蠅，明明能看到外面的世界，卻無(wú)法找不到自己的方向。課后，老師說(shuō)到：“孩子，你喜歡它，就選擇它�！焙髞�(lái)，我終于學(xué)成了一些特長(zhǎng)。我也在人生路上留下了一串努力的腳印。
幸福在哪里？幸福就在成長(zhǎng)的腳印里。
五年級(jí)作文 篇2
螞蟻是我們常見(jiàn)的小昆蟲(chóng)，雖然我每天都會(huì)看到一些螞蟻，可我覺(jué)得它們很神秘呢？最讓我好奇的是，螞蟻怕不怕水？會(huì)不會(huì)游泳呢？
我決定要親自研究一下。我拿來(lái)蟹腳放在門(mén)外的`花壇邊。不一會(huì)兒，蟹腳的氣味就引來(lái)了許多螞蟻。它們有的在蟹腳旁邊爬來(lái)爬去，有的爬上蟹腳上，似乎想一口把它給吃了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在蟹腳的周邊潑水，形成一個(gè)小水坑，另一邊保持干燥。現(xiàn)在天熱，我們都喜歡泡在水里。我猜螞蟻也想泡在水里，涼快涼快。但是我看了半天，也沒(méi)有一只螞蟻跑進(jìn)水里，都在干的地方。有些螞蟻為了找到回家的去路，就在水坑旁邊走來(lái)走去。
我想螞蟻可能沒(méi)有看見(jiàn)水坑，就把水直接澆到小螞蟻身上。沒(méi)想到，小螞蟻像不會(huì)游泳的人掉進(jìn)水里，六條細(xì)腿瘋狂地舞動(dòng)，像在掙扎，我好像聽(tīng)到了它在大喊：“救命啊，我要淹死了！”我覺(jué)得小螞蟻非�？蓱z，就連忙拿出一張餐巾紙把小螞蟻給救出來(lái)。
原來(lái)小螞蟻是名副其實(shí)的“旱鴨子”。難怪下雨的時(shí)候，它們總往高處搬家。
五年級(jí)作文 篇3
在蔚藍(lán)的天空中，常會(huì)有幾朵云，這些云千變?nèi)f化，讓藍(lán)天變得更有活力！我喜歡看云，看它那優(yōu)美的姿態(tài)。
早上的云，總是成堆成堆地出現(xiàn)，讓人感覺(jué)有很多。它們?cè)趶V闊的藍(lán)天上自由自在地飄著，一朵朵千姿百態(tài)，還在不停地變化著。你瞧，那朵云多像一只可愛(ài)的小烏龜。一會(huì)兒，它又變成了小貓，一會(huì)兒又變成了一朵燦爛的花朵。哎呀！怎么又不見(jiàn)了？云多的時(shí)候，變得很慢，總能讓你欣賞好一陣子。但仔細(xì)觀察，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在每朵云的周?chē)喽嗌偕俣硷h著一些被風(fēng)吹散的云，就是因?yàn)檫@些云絮的不停地“離家出走”，云才會(huì)在你盡情欣賞它的時(shí)候，卻又消失得那么快。
下午的云，好像飄累了似的，變化得很慢很慢，像是在睡午覺(jué)。這時(shí)候，一朵云能讓你欣賞好半天，以至于你巴不得它變個(gè)樣子。天氣晴朗時(shí)，云很白，像棉花糖一樣，讓人忍不住想吃一口。( )
傍晚的云，是最漂亮的，仿佛是哪位畫(huà)家不小心碰翻了裝滿顏料的調(diào)色盤(pán)，將它染上了顏色，變成了五彩繽紛的晚霞。瞧，它們正聚集在天空的西邊舉行舞會(huì)呢。那邊是活蹦亂跳的小兔子，它身穿雪白的衣服，豎著兩只機(jī)靈的長(zhǎng)耳朵。它那雙紅紅的眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，可愛(ài)極了！那邊是一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗，它渾身長(zhǎng)著棕色的毛，一對(duì)圓溜溜的大眼睛像兩顆黑珍珠，炯炯有神，一條尖尖的`尾巴還在不停地?fù)u擺呢�？�！小狗的旁邊是一位貴夫人，她穿著華麗的禮服，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，翩翩起舞……直到太陽(yáng)沉進(jìn)了地平線，天徹底黑下來(lái)，鬧嚷嚷的聚會(huì)才依依不舍地散了。
不同的地方，云也不一樣。南京的云，輪廓不是那么清晰，總與藍(lán)天混為一體。有時(shí)會(huì)從天邊飄來(lái)一大塊云團(tuán)，潔白如雪，讓人欣喜不已。今年寒假，我回家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古過(guò)年，雖然沒(méi)有看到“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美麗景象，但草原那天高云淡的自然景色，讓人心曠神怡，難以忘懷。
藍(lán)天上的云，總是以極快的速度變化著。也許剛開(kāi)始還是一個(gè)可怕的大怪獸，轉(zhuǎn)眼間就變成了慈祥的老奶奶；也許剛開(kāi)始還是只鉆洞的老鼠，轉(zhuǎn)瞬間就變成了噴火的巨龍；也許剛開(kāi)始還是一座白雪皚皚的大山，一會(huì)兒就變成了云海中穿梭的一艘小船……蔚藍(lán)的天空中潔白的云，總是帶給人驚喜，帶給人無(wú)窮的遐想！
��！我愛(ài)藍(lán)天，我更愛(ài)變幻莫測(cè)的白云！我希望就是云海中的那葉小舟，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地穿行！
五年級(jí)作文 篇4
鯨是一種生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳動(dòng)物，它們一共分為兩類(lèi)：一類(lèi)是須鯨沒(méi)有牙齒的鯨；另一類(lèi)是齒鯨有牙齒的鯨。不少人以為鯨是魚(yú)類(lèi)，管它叫鯨魚(yú)，后來(lái)經(jīng)科學(xué)考證鯨不是魚(yú)類(lèi)，鯨用肺呼吸。它的祖先生活在陸地，跟牛羊它們一樣。然來(lái)它們的環(huán)境發(fā)生了變化，它們的前腳漸漸變成鰭，后肢完全蛻化，又生活在海中，然而它們用肺呼吸，頭上有鼻孔，水從鼻孔噴出來(lái)形成一股水柱，像花園中的`噴泉一樣。須鯨的水柱是直的，又細(xì)又高；而齒鯨的水柱是斜的，又細(xì)又短。
鯨是胎生，而且是哺乳動(dòng)物，魚(yú)也有胎生然而不是靠母乳喂養(yǎng)。最小的鯨有1米多長(zhǎng)，最大的有30多米長(zhǎng)。他們的壽命很長(zhǎng)，有的能活到100多歲。從陸地到海洋和鯨的進(jìn)化史告訴我們“世間在變”。
五年級(jí)作文 篇5
大家好，我是一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包，現(xiàn)在就讓我隆重介紹我自己吧。
我的顏色是黑色，在黑色上面有很多粉色的小圓點(diǎn)，我是用皮做的，在最大的一層上有兩個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，我總共有三層，第一層放了各種各樣的書(shū)，第二層放了課外書(shū)和學(xué)具帶，第三層放了小主人的紅領(lǐng)巾和校牌，我身體的`兩側(cè)還有兩個(gè)帶子，一個(gè)放水杯，另一個(gè)放跳繩。
別看我只是一個(gè)書(shū)包，我也有煩惱，隨著小主人年齡的增長(zhǎng)，書(shū)越來(lái)越多，我的身材越來(lái)越胖，今天給我吃《階梯閱讀》，明天給我吃《詞語(yǔ)手冊(cè)》，我吃得肚子都快爆炸了，我多么希望能恢復(fù)以前那苗條的身材。我終于等到了無(wú)作業(yè)日，我原本胖嘟嘟的身材，一下子恢復(fù)到了苗條的身材。
我多么希望每天都是無(wú)作業(yè)日，好讓我一直保持苗條的身材。
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