[經(jīng)典]五年級(jí)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文1

　　友誼像一棵常青樹(shù)那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

　　我有一個(gè)好朋友叫董海晴，她有一個(gè)和我一樣的筆，我們很開(kāi)心，不幸的是有一天，他的那支筆丟了，說(shuō)是我丟了偷她的筆這讓我很憤怒，我們絕交了，上美術(shù)課小晴的同位趙海斌，非要和我換位置，我無(wú)奈和他換了，不知不覺(jué)的我和小晴和好了，本來(lái)很開(kāi)心的，下午上學(xué)，她說(shuō)這就是她的'筆，我非常生氣，又絕交了。

　　上語(yǔ)文課，我們聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)完又默寫(xiě)，默寫(xiě)完判完老師讓我們出去玩以免打擾沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，當(dāng)我回來(lái)時(shí)那支筆丟了，我一看小晴她拿著那支筆，我很想跟她說(shuō)‘‘你的筆不是我偷的，請(qǐng)把我的筆還給我�！�’可是我還是沒(méi)說(shuō)出去。真想讓她聽(tīng)到這就話。我還想和她做原來(lái)的一對(duì)好朋友。

五年級(jí)作文2

　　現(xiàn)在愛(ài)漂亮的女孩多的是，我也不例外�？墒怯幸患�事讓我特別煩心，我光滑的額頭上，居然被一群難看的痘痘霸占了!

　　痘痘們向我進(jìn)攻以后，我很怕被別人看見(jiàn)。每次有人看我時(shí)，我都會(huì)把它們用手遮起來(lái)，可是……

　　我每天早上照鏡梳理凌亂的頭發(fā)，都會(huì)不經(jīng)意地看見(jiàn)那群死痘痘、爛痘痘、臭痘痘、笨痘痘……想到這里，我就會(huì)特別厭煩，把梳子一丟，揉揉自己的.頭發(fā)，雙手托著下巴，再也沒(méi)有了心情：。

　　有一次，姑姑來(lái)我家玩，看見(jiàn)我一直用手抓額頭，就問(wèn)我：“為什么要抓那里?那里癢嗎?”“癢! ”“那就抹點(diǎn)花露水呀!來(lái)，我?guī)湍?”我見(jiàn)姑姑這樣說(shuō)，撒腿就跑。我不停地抱怨：這可惡的痘痘!

　　痘痘神啊!痘痘仙啊!你們發(fā)發(fā)善心，快離開(kāi)我吧!

五年級(jí)作文3

　　我走遍大江南北。游覽過(guò)江南水鄉(xiāng)的秀美；把玩過(guò)遼闊北疆的豪放；吹拂過(guò)金色沙漠的壯麗；驅(qū)逐過(guò)荒野夷族的張狂。

　　海洋曾為我騰起巨浪；天空曾讓我自由翱翔；蒼鷹曾給我無(wú)聲相伴。

　　春天，我總輕緩而悠閑的談笑風(fēng)生，只為那淺綠嫵媚如西子般的浮現(xiàn)，還有那纖柔細(xì)雨的升華，我輕笑。

　　夏天，我急躁卻略帶瘋狂的吹拂呼嘯，夾雜著那雷電與暴雨的悲鳴。當(dāng)雨過(guò)天晴，空氣充斥著清新泥土的氣息，我若有所思。

　　秋天，我?guī)е鴼g笑但又有憂傷的矛盾，收獲的季節(jié)也是綠葉死亡飄落然后消散的季節(jié)，它們跟著我游蕩在天際，最終卻深埋在地下，我強(qiáng)顏歡笑。

　　冬天，我殘忍地帶來(lái)風(fēng)暴和雨雪，暗藏在心底的絕望不為人知，逝去的英靈怒罵著我的暴虐，我一心等待春季的重現(xiàn)，我低泣。

　　我流浪在這多樣的世界。體會(huì)生離死別的.傷痛；淺嘗離合悲歡的失落；重復(fù)四季輪回的更替。

　　我輕輕的飄搖，低吟，如同一支暗含各種情緒的曲調(diào)。

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