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六年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
隨著年齡的增長(zhǎng),許多事已經(jīng)被我忘卻了,可是,學(xué)騎自行車的事至今還記憶猶新。
那是我五歲時(shí)候的一個(gè)傍晚,我想去騎車玩玩。因?yàn)榕滤樱舶褘寢尷チ。媽媽告訴我,騎車首先要學(xué)會(huì)溜車,這樣,再學(xué)上車,騎車就不難了。我按媽媽說的先學(xué)溜車,一個(gè)晚上也只不過學(xué)了一個(gè)小時(shí)左右。
第二天晚上,我雅興未減,又推著小車去學(xué)習(xí),不過,今天媽媽不在場(chǎng)。我先復(fù)習(xí)了一會(huì)溜車,可就是不敢上。我索性把車子撐上,坐在地上拼命地鼓勵(lì)自己。我又想去試試,可就是不敢把腳蹬上去,只會(huì)在地上干蹬。我又使勁蹬了一陣車子,覺得速度可以,就鼓起勇氣把腳放了上去。剛剛蹬了兩圈,我就騎上去了。啊,真棒!可剛騎了一會(huì)兒,迎面來了個(gè)騎自行車的人,我嚇得一下子就從車子上跳了下來!疤珶┤肆,怎么這么多人?”我這樣想著,便又想去大操場(chǎng)碰碰運(yùn)氣?磥砦业腵運(yùn)氣不錯(cuò),大操場(chǎng)上沒有人,我便專心致志地練習(xí)起來。終于,功夫不負(fù)有心人,沒多久,我就會(huì)騎車了。那時(shí)候,我的把握大極了,很想到馬路上騎一騎。不一會(huì)兒,我騎得很“油”了。
以后,我無論做什么事,都一心一意的,那還是我學(xué)騎車后養(yǎng)成的習(xí)慣呢!
六年級(jí)作文300字 篇2
涼爽的秋天到了,小草慢慢地脫下了綠衣裳,換上了一件黃色的秋衣,風(fēng)一吹,樹葉紛紛飄落,好像如仙女散花,又像一只只黃蝶在翩翩起舞。 花園里的花競(jìng)相開放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,好看極了! 同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)吧!
瞧!農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢!他們低著頭,弓著腰,臉朝黃土,背朝天,抬起頭來,臉上洋溢著豐收的喜悅! 田野里,滿是金色,沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭,好像一個(gè)害羞的小姑娘,高粱笑紅了臉,棉花像一個(gè)個(gè)雪娃娃爬上枝頭,茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠掛在枝上,冬瓜像一個(gè)胖娃娃,懶洋洋地躺在地上。果園里,又是一派不一樣的景象!海棠露出它的小臉,笑瞇瞇地往外瞧;蘋果都躲在綠葉下,扒開綠葉往外瞧;梨躲在綠黃葉片的中間,像一個(gè)害羞的小姑娘,還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的水果應(yīng)有盡有,十分豐富:紅的、黃的.、綠的、紫的……五顏六色,五彩繽紛。
我還喜歡秋天的雨,秋天的雨輕,像紗、像霧、像羽毛,她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,她有她自己獨(dú)特的方式。 。∥覑矍锾,我愛五彩繽紛的秋天,我愛碩果累累的秋天。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天放學(xué)回家的時(shí)候,我看見了這樣的一幕,有兩個(gè)小女孩兒,仿佛在商議著什么,我很疑惑,湊近了去聽聽。
“怎么辦?那只蝴蝶掉到水里了。我們得救他上來!薄翱墒俏覀?cè)趺淳退埽x我們這么遠(yuǎn)!蔽掖笾旅靼琢怂麄?cè)谟懻撌裁,他們旁邊是一個(gè)湖,湖里有一只白色的蝴蝶,那個(gè)蝴蝶應(yīng)該是翅膀上沾上了雨飛不起來了,一直在水里撲騰著翅膀。
這兩個(gè)小女孩兒想就她,他們?cè)谒闹苷伊艘恢槐容^長(zhǎng)的樹枝,把那個(gè)蝴蝶慢慢的移到了岸上。我本以為這件事已經(jīng)結(jié)束了,沒想到這個(gè)小女孩兒又在商議別的事情。“我們給它搭個(gè)家吧!薄昂冒。冒。”另一個(gè)小女孩兒拍手表示贊同。他們天真無邪的'笑著,露出兩排大白牙。我不禁由衷的感到很久沒有這么切實(shí)的感覺到人性的善良和純真了。
隨著時(shí)代的發(fā)展,時(shí)間的推移,人美好本質(zhì)漸漸變少。我多么希望,日后,人性的美好不再流逝。
六年級(jí)作文300字 篇4
我最想感謝的人是我的鋼琴老師。因?yàn)樗谖颐媾R困難的`時(shí)候給予了我關(guān)心和幫助。
在鋼琴六級(jí)考試即將來臨時(shí),我突然有一個(gè)曲子怎么也彈不好了。這個(gè)問題可把鋼琴老師急壞了:她眉頭緊鎖,苦思冥想,不停地在房間里渡步,嘴里咕噥著:“該補(bǔ)課了,不補(bǔ)有可能過不去。”最終,她決定犧牲自己的時(shí)間給我補(bǔ)課:每周兩節(jié)課;每次一個(gè)半小時(shí)。終于有一天,她累得病倒了,發(fā)起了高燒,連筆也拿不起來。但她還是顧不上休息,忙著給我做筆記、輔導(dǎo)、查資料……爸爸媽媽多次勸她歇一歇,可她卻說:“沒關(guān)系,我不覺得累,教學(xué)生是教師的本分!币还(jié)課下來,她累得滿頭大汗,走路東倒西歪。但她還強(qiáng)行笑笑,說:“回家好好練,考過了就輕松了……”聽了老師的話,我感到一股暖流涌上心頭。我下決心要通過考試,讓老師開心。
終于要考試了,老師把我送到考場(chǎng)門前,拍拍我的頭說:“別害怕,你都練了這么長(zhǎng)時(shí)間了,肯定沒問題。去吧!好好發(fā)揮你的水平!”“嗯!蔽夷懽恿⒖檀笃饋砹耍p松的走進(jìn)考場(chǎng),順利完成了考試。
公布成績(jī)了,我果然通過了考試。我的心里既是高興,又是感謝。我最要感謝的就是我的老師了。是她的幫助,給了我信心。在此,我要說一聲:“謝謝您,老師!
六年級(jí)作文300字 篇5
幸福是什么?
在這個(gè)物質(zhì)社會(huì),金錢似乎能滿足一切,有錢就能幸福嗎?也許一個(gè)人擁有萬貫家財(cái),但他一定快樂嗎?
幸福每天都在我們身邊,但我們卻不懂的珍惜。但我們“理所當(dāng)然”的享受父母煮好的早餐,當(dāng)我們不停的抱怨父母的“過錯(cuò)”,我們又似乎看到背后的愛?父母為我們帶來幸福,難道我們熟視無睹?
幸福是什么,幸福是父母的關(guān)愛!
幸福就像流轉(zhuǎn)的時(shí)間,稍縱即逝,卻又每天出現(xiàn)在我們的面前,珍惜幸福,做一個(gè)快樂的.人。
幸福是成功時(shí)候眼角激動(dòng)的淚水,“付出就會(huì)有收獲”!
幸福是幫助別人時(shí),別人一聲真誠的“謝謝”!雖然很短,卻足以讓人回味無窮,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”
幸福是傷心時(shí),朋友關(guān)切的安慰,回首往事,友誼原來如此珍貴!
幸福是什么?
如果你能使別人幸福,別人也能讓你幸福。幸福就是白開水,生活就是里面的糖粒!
幸福是什么?幸福很簡(jiǎn)單就是——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,去愛;去生活。幸福沒有答案,就看你如何去感悟。
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