【薦】小學(xué)五年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
奶奶最迷信了，奶奶迷信還有一件趣事呢？一個(gè)星期日，我和奶奶一起到少林寺去拜佛，到了少林寺外，看到有一大堆人圍在那，鬧哄哄的，很熱鬧。我和奶奶也湊了上去，只見一個(gè)大師說：“過來看看啊，看看啊，這個(gè)小孩吃了我的灰一下子長(zhǎng)高了7厘米，快來買��！一斤六元錢�！�
許多人都買了，奶奶也買了一斤，對(duì)我說：“軍軍，你吃了這灰就能一下子長(zhǎng)高7厘米，不幾天就能和你爸爸一樣高了。”我吃了三天，肚子上長(zhǎng)了一個(gè)小疙瘩，我疼得要命，要把它割掉，奶奶說：“不能割，不能割，這是長(zhǎng)高的.疙瘩，不能割�！�
就這樣一天天過去了，我疼得受不了，就背著奶奶和爸爸到醫(yī)院把疙瘩給割了。奶奶看我好了，樂得一下子快暈過去了，后來爸爸把這件事的真相告訴了奶奶。
過了幾天，奶奶在早上就看電視新聞，平常這個(gè)時(shí)間都是在拜佛，我很奇怪，就問：“奶奶，你怎么不去拜佛了？”奶奶摸著我的頭說：“那些都是假的。”我說少林寺還有個(gè)會(huì)什么鐵沙掌的，我們還去不去��？”“不去了，不去了，”奶奶連忙補(bǔ)充道。我高興地說：“奶奶終于變了�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我想，大概除了幼小的小孩之外，每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱吧，當(dāng)然我已經(jīng)不是以前那個(gè)不懂事的小孩了，我也會(huì)有自己的煩惱。
我害怕上課時(shí)被老師點(diǎn)名回答問題，更害怕考試。每次上課的時(shí)候最害怕上數(shù)學(xué)課，常常老師上課的時(shí)候會(huì)讓同學(xué)回答問題，每當(dāng)這時(shí)候，我害怕極了，腦袋埋得老低，生怕數(shù)學(xué)老師叫我去回答問題，每當(dāng)我的名字在耳邊響起的時(shí)候，心里猛地一震，臉一下子刷的紅了。內(nèi)心忐忑著。硬著腦袋回答老師的提問。我也害怕考試，壓力真的很大，家長(zhǎng)與老師的諄諄教誨，知識(shí)改變命運(yùn)，所以我也一直在努力，在努力的學(xué)習(xí)，尤其是在每當(dāng)快要考試的時(shí)候加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)著功課，不懂的`問題問成績(jī)好的同學(xué)，直到弄懂為止。因?yàn)槲抑腊职謰寢屗妥约荷蠈W(xué)不容易，很辛苦，他們希望自己的孩子成績(jī)好，未來能夠有一份好的工作。我生怕辜負(fù)爸媽的期望，所以我害怕考試。
在家的時(shí)候，媽媽總是讓我多看看書，少玩。每當(dāng)想要看看電視劇的時(shí)候，媽媽就在耳邊嘮叨，作業(yè)做完了沒有，有沒有復(fù)習(xí)功課，有時(shí)候跟媽媽說兩句，學(xué)習(xí)固然重要，可是也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊�？纯措娨曈钟惺裁床缓媚�?這時(shí)候我只會(huì)更加后悔自己說過的話，因?yàn)閶寢屵@時(shí)候會(huì)嘮叨的更多。所以大多時(shí)候只是保持沉默。
非常懷念兒時(shí)的時(shí)光，沒有壓力、沒有煩惱，卻有一群開心的小朋友一起玩耍。常聽有人說，很懷念青年時(shí)代學(xué)校的時(shí)光，因?yàn)閷W(xué)校的時(shí)光是一段美好而令人懷念的時(shí)光。而我，有的時(shí)候卻真的希望自己快快長(zhǎng)大，沒有那么多的束縛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
父愛為什么會(huì)容易被別人忽略呢？因?yàn)楦赣H嚴(yán)厲，很少對(duì)孩子親吻擁抱。其實(shí)，父愛和母愛一樣的慈祥，一樣的偉大，一樣的神圣。
如果說母愛是甜蜜的果汁，那么父愛就是不可缺少的淡水；如果說母愛是鮮花的芳香，那么父愛就是容易被忽略的空氣。
我第一次寫作文的時(shí)侯，絞盡腦汁挖空心思地用了許多成語，我天真地認(rèn)為成語多多益善。“大作”完成后，我就向媽媽炫耀。媽媽看了后，眉開眼笑，贊不絕口。得意的我還想得到爸爸夸獎(jiǎng)一番。于是，拿著“大作”又向爸爸炫耀，可萬萬沒想到，爸爸卻眉頭緊鎖，大叫道：“一點(diǎn)都不好，濫用成語，這作文是怎么寫的？”“你看看你，知道不知道鼓勵(lì)呀？這可是兒子花了大半天才寫出來的'！”“花大半天才寫出這樣的作文？”爸爸邊說，邊把我的作文毫不留情地撕掉了。此時(shí)，我高興的心情一落千丈，我立刻跑回我的小房間，“啪”地一聲關(guān)上了門，一頭栽在床上放聲大哭……
然而，爸爸卻把撕碎的作文粘好，并在背面寫了三個(gè)字：“對(duì)不起！”作文從門縫里塞進(jìn)來。我雙手捧著作文，委屈的淚水頓時(shí)化成了感動(dòng)的淚水……
父愛是什么？父愛是朱自清筆下的《背影》，父愛是一個(gè)嚴(yán)厲的目光，父愛是不經(jīng)意間的一次撫摸，父愛是毫無遮攔地批評(píng)……
母愛如和風(fēng)細(xì)雨，父愛如暴風(fēng)驟雨。母愛和父愛是兩股相反的風(fēng)，而我必須操控好我的風(fēng)帆……
孩子有信心，只因母愛在身旁；孩子有陽剛，只因父愛做脊梁。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
說起太陽，無論剛剛經(jīng)歷過什麼，我們都會(huì)露出舒心的笑容。是啊！無論經(jīng)歷多大的風(fēng)雨，都一定會(huì)見到太陽。太陽給我溫暖，太陽給我陽光，太陽使我獲得力量。太陽使大地充滿光明，可以說，太陽是光明的使者。若要形容自己的心情，我便希望自己的心情像春天一樣，風(fēng)和日麗，升起那不落的太陽，充滿無限的光明。我只希望，我的心中充滿陽光。
有許多次，我考試的成績(jī)都不怎莫理想，我一直在尋找其中的原因，可始終也沒有頭緒，我疑惑了，迷茫了，不知道該如何面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)同學(xué)。每次發(fā)下試卷，那鮮紅的分?jǐn)?shù)總會(huì)刺痛我的眼睛。下課后，聽著同學(xué)們暢談著這次考試的成績(jī)“97分”“98分”“99分”我本也想與她們聊聊天，可聽到這些，我卻逃開了，幾乎是落荒而逃。我有一個(gè)很好的朋友，她的各個(gè)方面都十分優(yōu)秀，我很羨慕。有一次，我問她：“你怎莫什麼都那摩好？有什麼秘訣嗎？”她只是搖搖頭，淡淡的.笑著說：“我很堅(jiān)定，因?yàn)槲倚闹袚碛刑��！?/p>
此后，我想了許多：太陽，多么偉大而神圣��！太陽在一天內(nèi)，隨著我們的節(jié)奏而東升西落。太陽使大地?fù)碛袩o限的光輝，充滿無限陽光。是�。∥颐靼琢�。要讓自己充滿陽光，心中要升起永不落的太陽。
同學(xué)們，讓我們一起升起心中永不落的太陽吧！行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽，才能不被痛苦擊倒，被無助嘲笑，因艱險(xiǎn)哭泣，從而達(dá)到成功的彼岸。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)暑假里，我閑的.沒事干，就去讓媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。
去的第一天，教練先讓我們學(xué)憋氣。第一步是先深吸一口氣，第二步是把臉伸進(jìn)水里。就這樣做，我原以為這很簡(jiǎn)單，輕輕松松的就學(xué)會(huì)了，但是，我嘗試了一次后才知道，這件事想學(xué)會(huì)并不容易。于是，我就試了幾次，甚至幾十次、幾百次，那時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了，還發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也學(xué)會(huì)了。
第二天往后，教練就只教我們兩項(xiàng)東西，那就是游泳姿勢(shì)和安全常識(shí)。游泳姿勢(shì)先教我們蛙泳，就是要胳膊伸開一直像青蛙一樣游。我們?cè)谟斡境乩镉蝸碛稳�，一直把�?dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)，最后在教練的無數(shù)次幫助下學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。
然后，教練就再教我們自由泳。就是要兩只胳膊一直往后甩，身子左右擺，腿往前扛，就行了。我先去試試后，發(fā)現(xiàn)我再怎么是勁也游不開。后來我去找教練問這怎么回事，教練告訴我后，同學(xué)們也去到教練面前，讓教練給他們講講。
再然后，教練又告訴我們安全常識(shí)有：不要去河、胡、海里去游泳，游泳時(shí)要帶上大人等。
說完之后，我心里想：這次的收獲真不小啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天是開學(xué)的第一天，可是天公不作美，淅淅瀝瀝下起了雨來，不知是為了何事而哭泣。我可不想去上學(xué)，但又不能不去。真留念暑假呀，再過半年才會(huì)有寒假。
我背上書包，走向二樓。似乎我變小了，再看看別人，也都那么短小，我大了？“高原�！币粋�(gè)熟悉得不能再熟悉的聲音。“哦！”我抬起頭來朝前望了一眼，“韋禮焜！你的腳好了？”我訝異地盯著他。想起前幾天韋禮焜單腳跳著的情景，又回想起自己在家里單腳跳的景象，我的心不由地抽了一下，深深地自責(zé)起來：你的腳受傷之后為什么不堅(jiān)持上課呢？……
第一節(jié)課是語文課。我們的趙老師被調(diào)走了，新來的吳老師是我們的語文老師。據(jù)說她已經(jīng)當(dāng)了二十多年的班主任了，是我們學(xué)校的校長(zhǎng)助理。她看起來很平易近人。當(dāng)談到學(xué)業(yè)或者學(xué)習(xí)時(shí)，吳老師的話語就像是窗外那綿綿的小雨一樣多得說不完。她非常喜歡我。請(qǐng)?jiān)试S我自戀夸張地說一下。
“現(xiàn)在來輪流說一下名字�！眳抢蠋熎胶偷卣f。到我了，吳老師用期盼的眼神掃到我這里又馬上離開了。哎，本想毛遂自薦的，卻要等到下課才行。
吳老師竟然把我叫去了她的.辦公室。我覺得十分不好意思，臉紅得像一團(tuán)火了。吳老師像是會(huì)讀心術(shù)似的，說：“怎么，不好意思啦？在這兒說吧。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，正要說出我的名字時(shí)，一旁的周俊杰說話了：“他叫高原�！眳抢蠋熢诳谥行÷暷盍藥妆�。
我氣急敗壞，把那多嘴的周俊杰一直逼到了墻角。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
光陰似箭，時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，二十年后作文。
我?guī)е鴻C(jī)械制造世界級(jí)的榮譽(yù)證書飛過太平洋回到了祖國(guó)。
多年不見的同學(xué)也有了翻天覆地的變化。孟凡鵬擁有了160層的大廈，80多億的資產(chǎn)。他的建筑事業(yè)如日中天。家鄉(xiāng)大樓都是他一手打造的`。簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的資本家了！
王迪已經(jīng)戴上了高度近視鏡，是一所科技大學(xué)的知名教授。成功發(fā)明了美化環(huán)境的機(jī)器。拿到了“諾貝爾”獎(jiǎng)。在科學(xué)界是受人矚目的人物。
李佳奇現(xiàn)在是遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)民企業(yè)家。他研究改變了我們地區(qū)常年的種植模式，發(fā)明了高科技的水稻種植產(chǎn)品和無土栽培農(nóng)作物。
家鄉(xiāng)的變化太大了，到處是高樓林立，玉樹重生。高檔轎車穿梭于馬路，便民的地鐵設(shè)施。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我喜歡讀書。因?yàn)闀侨祟惖摹伴L(zhǎng)生果”；因?yàn)闀侨祟惖木袷臣Z；因?yàn)闀俏业暮门笥�。從一年�?jí)開始，媽媽就給我買書，什么《安徒生童話》、《格林童話》、《101個(gè)經(jīng)典故事》，我都喜歡看。一遇到不懂的字，我就馬上查字典，直到弄懂為止。那時(shí)侯的我，盡管有些字詞，我還不大理
到二年級(jí)，我看的書更多了，《快樂作文與閱讀》、《快樂童話》等，都是通過學(xué)校征訂的。那時(shí)，外公也有送我很多書，一些《天文知識(shí)》、《地理知識(shí)》都有，只要一有書，我都會(huì)愛不釋手。
三年級(jí)，我的閱讀范圍就更廣了。有一次，我在讀《快樂作文與閱讀》簡(jiǎn)直是入了迷。媽媽叫我去洗澡，我都沒聽到。直到媽媽使出“獅子吼”，我才有那么一點(diǎn)知覺，才肯慢吞吞地邊走邊看。突然，“哎喲！”我的腦袋”轟”的一下，原來我撞墻了。媽媽大聲叫道：“你這個(gè)書呆子，下次再這樣，小心我沒收你的書�！蔽也判⌒囊硪淼匕褧呕貢�。
到了四年級(jí)，我的閱讀能力、理解能力也增強(qiáng)了許多，便要求媽媽買四大名著給我看。我看得很入迷�！稅鄣慕逃�、《飛翔的教室》等，有些書被我翻了幾遍，還有的'已經(jīng)被我翻爛了�，F(xiàn)在所有的書放滿了書架，挨挨擠擠的，像我們排隊(duì)一樣，找不出一點(diǎn)空隙。
現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，我會(huì)和同學(xué)們一起競(jìng)賽閱讀，做一些讀書筆記，還會(huì)去參加一些閱讀比賽。這天，我又和同學(xué)競(jìng)賽閱讀，比賽規(guī)則是：在下課時(shí)間內(nèi)，做一篇閱讀，看誰最多分為勝者。我先把簡(jiǎn)單的先做了，再把問答題做了。“丁零零“上課了，剛好做完。我算了一下分，還是我贏。玩這個(gè)游戲，我百戰(zhàn)百勝！可能是因?yàn)樽x書，我的作文與閱讀常常得到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。我很高興但我并不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！边@一切一切，都是我在書中學(xué)到的。讀書真有用！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)非常愛讀書的孩子，差不多每個(gè)星期天我都去圖書大廈，在書海中漫游，吸取更多的精神營(yíng)養(yǎng)。尤其喜歡楊紅櫻的笑貓日記系列，我意外地從工作人員口中得知，楊紅櫻本周光臨圖書大廈，和小讀者零距離見面。
早上，我一改往日賴床的慣例，奔向圖書大廈，那時(shí)才8點(diǎn)，還要半個(gè)小時(shí)才開門，我在圖書大廈門口坐下，耐心等待，感覺今天時(shí)間老人停走了似的'，好不容易熬到了8點(diǎn)半，等緊鎖的大門一打開，人們就蜂擁而至，我順著人流擠了進(jìn)去，楊紅櫻在那兒一坐，工作人員把一條道一封，原來，要買書，才有簽名，和合影，不少人買下書，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，婉如巨龍一樣的隊(duì)伍直指地下室，為了搶個(gè)前些的位，我急忙買下笑貓日記系列的《一頭靈魂出竅的豬》《能聞出孩子味兒的烏龜》兩本書，排在“巨龍”的尾部，一邊和前后排隊(duì)的同學(xué)聊天，一邊熬著時(shí)間，大約到了11點(diǎn)半，終于和楊紅櫻阿姨零距離了，或許是她簽了一上午的名了，有些精疲力盡，剛剛和我簽完名，便微笑離開了，我可真幸運(yùn)�。�
這兩本書，是我最值得收藏的書，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天，永遠(yuǎn)記住這兩本書，永遠(yuǎn)記住這次零距離。
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