實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦（8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
別以為只有人才有交通工具，哈哈!蝸牛自己也擁有著交通工具，是在蝸殼上兩側(cè)各打兩個(gè)洞，裝上輪子。把身子縮進(jìn)殼，戴上特制的眼鏡，一拉殼口的玻璃，打著方向盤(pán)便可出發(fā)。這種蝸牛使用的交通工具叫“殼輪車(chē)”，雖不如老鼠跑得快，但總比自己爬行的速度快多了。
K市的人民廣場(chǎng)的花壇里，世代居住著一個(gè)蝸牛家族，除了族長(zhǎng)見(jiàn)過(guò)廣場(chǎng)的風(fēng)景，一代一代的蝸牛都在大樹(shù)葉下過(guò)著安逸的生活，似乎沒(méi)有一只蝸牛想去看看外面的大千世界，也許有一兩只去過(guò)，可都因?yàn)槁猛镜钠D辛無(wú)功而返了。
蝸牛家族的小青年“筆筆”，從小一直有個(gè)夢(mèng)理，那就是像族長(zhǎng)一樣到外面的世界去看看，來(lái)一次浪漫的旅行。有一天，筆筆覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了，便向族長(zhǎng)提出了申請(qǐng)，沒(méi)想到族長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就批準(zhǔn)了，而且還耐心的給筆比講了一路上會(huì)遇到事物，“要先穿過(guò)一簇小花叢，會(huì)碰上小蝴蝶，繼續(xù)前進(jìn)會(huì)來(lái)到一片樹(shù)苗林子，不過(guò)得小心大甲蟲(chóng)。再走一段沙子鋪的小路即可到達(dá)廣場(chǎng)中心，那兒的風(fēng)景可真是……”說(shuō)到這兒，族長(zhǎng)陷入了美妙的`回憶中。
筆筆按耐不住心中的憧憬，整理了自己的小包袱，裝在殼里，馬上就出發(fā)了。
筆筆哼著小曲，不知不覺(jué)鉆進(jìn)了花叢，“咦，這是哪兒?”他驚奇地問(wèn)，緊接著又大叫一聲“哎呀!我迷路了，救命!”他在小花叢里東一頭西一頭的尋找出口，出發(fā)時(shí)的歡樂(lè)一下子變成焦急、擔(dān)心他慌張中撞上了一只正在采蜜的蝴蝶，直把那只蝴蝶從花上撞飛出去。筆筆見(jiàn)了，像在黑暗中見(jiàn)著一絲光明。他扶起蝴蝶，連忙賠不是，接著問(wèn)她：“小蝴蝶，你知道去樹(shù)苗林子的路嗎?”蝴蝶很有信心地說(shuō)：“你是問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣、聰明機(jī)靈、行動(dòng)敏捷的我嗎?當(dāng)然知道了，往左轉(zhuǎn)個(gè)彎，走一米的路就到了�！惫P筆一聽(tīng)，原來(lái)快要到樹(shù)苗林子，欣喜若狂，加速來(lái)到了樹(shù)苗林子。他對(duì)這些新鮮的事物可感興趣，摸摸葉子、拉拉小枝，覺(jué)得一切都是美好的。走著走著，一個(gè)龐然大物躥了出來(lái)，大聲吼道：“此樹(shù)是我栽，此路是我開(kāi)。若想走過(guò)去，留下買(mǎi)路錢(qián)。嘻嘻!開(kāi)個(gè)玩笑，不要介意。交個(gè)朋友吧!”筆筆笑道，“原來(lái)是甲蟲(chóng)大哥啊，好啊!交個(gè)朋友，朋友可是浪漫旅行必不可缺的部分哦�！庇谑撬鼈z有說(shuō)有笑，一起沖出花壇，看看外面的世界……
只有夢(mèng)理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有了夢(mèng)理就要努力去實(shí)現(xiàn)它。蝸牛筆筆有夢(mèng)想，去旅游一番，通過(guò)實(shí)踐獲得了友誼與快樂(lè)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
書(shū)，是一泓清泉，在你最需要的時(shí)候給你幫助，在你面臨困難的時(shí)候給你思路，在你孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在你身邊。
記得那是四年級(jí)寒假的時(shí)候，“還在那看電視，快給我去讀老師布置要讀的書(shū)!”媽媽吼得我耳朵都快掉了，這聲音可真大，仿佛整個(gè)太陽(yáng)系都能聽(tīng)得見(jiàn)。我只能心不甘情不愿地關(guān)掉電視，慢吞吞地走進(jìn)房間，抽出課外書(shū)，到書(shū)桌旁坐下，手撐著下巴，“真沒(méi)勁，又要讀：不然，先看一會(huì)兒漫畫(huà)吧!說(shuō)辦就辦!”我悄悄地走到門(mén)旁，用耳朵聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜。輕輕地打開(kāi)書(shū)柜門(mén)，拿出一本漫畫(huà)，關(guān)上柜門(mén)，躡手躡腳地走到書(shū)桌旁，打開(kāi)漫畫(huà)，貪婪地讀著漫畫(huà)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“卡啦”的聲音傳來(lái)，“糟了，媽媽來(lái)了!”我迅速把雙手抬起，緊閉著眼睛，心跳加速，過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到?jīng)]動(dòng)靜，一回頭，只見(jiàn)門(mén)還關(guān)著，我才放下了心，嘆了口氣，拍了拍自己的胸，原來(lái)是自己嚇自己呀!
我又如饑似渴地讀起來(lái)。正當(dāng)我讀地正入迷的時(shí)候，媽媽突然打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。我嚇了一大跳，和椅子一起重重地摔倒在地上。媽媽看見(jiàn)我在看漫畫(huà)，扇了我一巴掌，雖然不疼，但我的心卻被弄得很疼。媽媽把漫畫(huà)鎖了起來(lái)，我只能看老師布置的書(shū)了。原本我以為這些書(shū)非常無(wú)聊，看了一眼，但是漸漸地，我卻越來(lái)越愛(ài)看，因?yàn)樯厦嬗性S多有趣的故事，就越來(lái)越喜歡看了。上面人物常常使我如癡如醉，我完全走進(jìn)了書(shū)的.世界。
不同的書(shū)就像不同的朋友，有年幼的，有年長(zhǎng)的，有幼稚可笑的.....隨著年齡的增長(zhǎng)，閱讀能力的提升，我嘗試著閱讀大部頭書(shū)籍，領(lǐng)略不同的真諦。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我，有一個(gè)封閉的心。
許多人，都曾想打開(kāi)它。可，最后都以——“垂頭、嘆氣”而告終。
剛進(jìn)入初中大門(mén)的我，對(duì)周?chē)械囊磺卸几械侥吧�、害怕。所以我便故意疏遠(yuǎn)它。“嘿!你叫什么?”“是呀，快報(bào)上名來(lái)!”一秒，兩秒，三秒……我無(wú)動(dòng)于衷。他們見(jiàn)我什么反應(yīng)也沒(méi)有，就拿起了我的作業(yè)本，然后異口同聲的大聲地說(shuō)了出來(lái)。我這才抬起頭，笑了一下，只是淡淡地翹了一下嘴角。“呵、呵�！币粋�(gè)男生尷尬地“呵”了兩聲。另外兩位則“好笑”的看著我�！翱粗液猛�?”我見(jiàn)他們挺“開(kāi)放”的，就敞開(kāi)了我內(nèi)心最淺的一扇門(mén)�！昂猛妫猛媪�!”他們故意打趣道。“你叫什么?你呢?你——我知道!”我開(kāi)心得跟他們聊起了天，可也只是那最淺的部分啊。
跟著幾個(gè)人混熟了之后，他們也就變得“肆無(wú)忌憚”了。他們時(shí)不時(shí)的就會(huì)無(wú)聊搞我?guī)紫�，更有無(wú)聊到私自翻我書(shū)包、抽屜。才為他們開(kāi)啟內(nèi)心最外層的我看見(jiàn)他們這樣，即使我知道，他們這是跟我友好的.方式，但心里還是很不舒服。那我就只好把它重新封閉起來(lái)——嘴巴不張，眼睛看別處，開(kāi)啟自我屏蔽模式——不、理、他、們!“綿羊，借我下這個(gè)�！薄瓫](méi)反應(yīng)�！熬d羊!”某人大怒�！D(zhuǎn)生、出門(mén)，玩去咯~“她咋了?”某人莫名其妙的問(wèn)道。“傻了?恩，傻了……”另一個(gè)人像在自言自語(yǔ)。在外面閑逛的我，感覺(jué)好無(wú)聊，便回到了我那“柔軟”的椅子上。“綿羊?綿羊!”某人見(jiàn)我回來(lái)，急忙到我這里，大叫起來(lái)，“我真有事啊!”“你!煩!不!煩?”我真的生氣了，后果很?chē)?yán)重——“永遠(yuǎn)”不理他!
現(xiàn)在，我生氣的時(shí)候會(huì)對(duì)他們大吼了。但，我也只是打開(kāi)了一扇門(mén)而已。他們可能很想和我做真正的朋友，可我不會(huì)為他們打開(kāi)我內(nèi)心最深處的那扇門(mén)。因?yàn)槟抢镉形易钫鎸?shí)的想法，我怕生，卻也不喜歡別人熟我如知己。我不喜歡別人太懂我，我不喜歡別人能看穿我的心，所以我不會(huì)打開(kāi)那扇門(mén)，也不愿打開(kāi)。
那，是我心里的一個(gè)角落——死角。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
炎炎的夏日，奇熱無(wú)比，一連好幾都是大睛天或多云，大地上如同火籠一般。近日，有一個(gè)很強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)蘇迪登陸了。
嘩嘩嘩一陣狂風(fēng)呼嘯之后，北邊漸斬的聚起了烏云，那烏云黑里透藍(lán)，藍(lán)里透灰，像一塊巨大的石頭，雙仿佛一張?zhí)炝_地網(wǎng)要將大地籠罩。天黑了，惡魔一般的烏云激起了人們心靈的恐懼。轟隆隆雷公電母也來(lái)了助陣了，烏云越來(lái)越沉了，終于，豆大的雨滴從空中灑落下來(lái)，大地上高溫也隨之下降。暴雨大暴雨一場(chǎng)接著一場(chǎng)，狂風(fēng)一陣接著一陣。房子旁的樹(shù)倒了，小河里的水漲了，我的心情也隨著大雨而清爽。傾盆大雨整整下了一天一夜，烏云散去，我看到的是一片藍(lán)天，還有幾朵悠閑的白云在飄動(dòng)。遙遠(yuǎn)的天邊出了彩虹，與它相對(duì)應(yīng)的.則是太陽(yáng)，哦！溫暖的太陽(yáng)，紅紅的太陽(yáng)，是多么美麗，是多么耀眼��！
大自然變化多端，雷是它的聲，雨是它的淚，風(fēng)是它的語(yǔ)，云是它的容。地球上無(wú)所不有，我們要去觀察、探索這個(gè)奇妙的大世界，讓我們一起行動(dòng)，一起加油吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“自由的時(shí)間”一個(gè)多么有趣的表述!照這樣說(shuō)，其余的時(shí)間就是“不自由的時(shí)間”嘍!就是被剝奪的時(shí)間，被限制的時(shí)間，被占用的時(shí)間。是的，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，否則我們就不會(huì)有“自由的時(shí)間”了。
“快點(diǎn)去洗澡!”“快點(diǎn)穿上你的衣服!”“快來(lái)”“快一點(diǎn)做你的作業(yè)”“快去睡覺(jué)”“趕快去買(mǎi)東西”“趕快準(zhǔn)備飯”“快去接電話!”我沒(méi)從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)“慢點(diǎn)去洗澡”“慢點(diǎn)穿上你的衣服”“慢一點(diǎn)來(lái)”“慢點(diǎn)做你的作業(yè)”“慢點(diǎn)去睡覺(jué)”“慢一點(diǎn)去買(mǎi)東西”“慢點(diǎn)去準(zhǔn)備晚飯”“慢一點(diǎn)去接電話”……他們總是要我們好好利用時(shí)間，在有限的`時(shí)間里去做一些他們認(rèn)為很有價(jià)值意義的事。
然而，大人們又要求我們慢一些“寫(xiě)慢一點(diǎn)，這樣你就會(huì)出錯(cuò)”“如果你慢一點(diǎn)，你會(huì)少出一點(diǎn)差錯(cuò)!”一會(huì)快，一會(huì)慢，真讓我不知所措……
首先，我們要知道時(shí)間是什么?
沒(méi)有任何人能看見(jiàn)它，能夠感覺(jué)它，能夠觸摸它和聆聽(tīng)它，我們只會(huì)看到，季節(jié)的交替，花兒的開(kāi)放，葉子的飄落，白雪的皚皚，我們能感受到陽(yáng)光的照輝，大地的回暖，冰天的雪地……
時(shí)間就是變化，就是改變。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
大千世界，能探索發(fā)現(xiàn)的事物實(shí)在太多太多，感謝上帝，能讓我舒適地享受著世界給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
感謝上帝，給了我一雙明亮的大眼睛。我自認(rèn)為不比海倫·凱勒，在黑暗中也能頑強(qiáng)的走下去。有了這眼睛，我便可以去盡情發(fā)現(xiàn)這世界的美。當(dāng)太陽(yáng)升起，火紅的赤蛇便盤(pán)踞了大地，每一朵云彩都沉浸在狂歡之中，透出令人迷醉的光芒。懶洋洋的城市，田野，都在一片金光中變得活力四射。。當(dāng)月亮登場(chǎng)，地球便步入了晚舞曲的軌道，銀色的`幕帳籠罩著世界，外物都呈現(xiàn)出蒙娜麗莎的微笑。一切都好像在虛幻中一般。我還要用這珍貴的眼去觀賞萬(wàn)年雪山那不變的雄姿，茫茫大海那永恒的神秘，遼闊草原特有的豪邁……
感謝上帝，讓我有了一雙機(jī)靈的耳朵。不然，我必當(dāng)在失聰?shù)哪嗵吨袙暝黄�。有了這耳朵，我便可以去捕捉一切天籟。當(dāng)一天初始，合唱團(tuán)便開(kāi)始展露他們的歌喉。一時(shí)間，森林活躍萬(wàn)分，畫(huà)眉、百靈，夜鶯，百鳥(niǎo)的歌聲齊齊響起，好似山泉從高山上緩緩而下，猶如風(fēng)兒在密林里穿插游蕩，時(shí)高時(shí)低，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，仿佛他也有了生命，就在我們的身邊不停地變換著。我還要用這雙寶貴的耳朵，去聆聽(tīng)滔滔海浪的雄壯，獵獵西風(fēng)的豪情，電閃雷鳴的兇險(xiǎn)。
最后感謝上帝，讓我有了一顆聰明的大腦�？捎涀】吹降拿谰埃�(tīng)到的天籟，品嘗生活冷暖，記住人間真情。我還能思考人生的精華，品悟自身的優(yōu)劣。去思考這宇宙間一切的為什么，去思考如何讓人生化為銀河，用點(diǎn)點(diǎn)星光閃耀其間，直通向最后的黑洞。
能享受世界的感覺(jué)真好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
昨天，我一直悶悶不樂(lè)�？匆�(jiàn)家里不順眼的東西，立刻沖上去撒氣。
我為什么這么生氣呢？因?yàn)槲医憬惆盐乙粡埡苤匾恼掌?dāng)成廢紙丟了，還當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生……
那天上午和下午，我不知道我把家里的枕頭被子打到變形的有多少個(gè)。等到媽媽回到家時(shí)，我還在跟枕頭過(guò)不去。
媽媽生氣地喊一句：“停！”我生氣的叫：“我為什么要停？姐姐她把我最?lèi)?ài)的照片丟掉了，你還幫她！”說(shuō)完，我沖回我的房間去了。
我在房間里生氣時(shí)，眼角看見(jiàn)了一個(gè)小東西，定睛一看，是只小鳥(niǎo)。我走過(guò)去一看，它倒在地上，見(jiàn)我過(guò)來(lái)它立馬跳起來(lái)！用笨拙的一只小眼睛看著我，它是一只羽毛沒(méi)長(zhǎng)齊的小雛鳥(niǎo)。我看著他想到：這不是我家天臺(tái)上面的桂花樹(shù)的`小鳥(niǎo)嗎？它怎么到我這來(lái)了？這時(shí)它看到我口袋里的手表皮帶的末端，以為是蟲(chóng)子，便用嘴猛扎我的腿，我立刻把它抓住�？墒俏也](méi)有生氣，而是把它送回去。
我回到房間，突然想到小鳥(niǎo)扎我，我并不生氣，那我為什么生姐姐的氣呢？就為了一張照片值得家庭矛盾嗎？
我下樓去找姐姐，她見(jiàn)我下來(lái)就說(shuō)：“對(duì)不起，弟弟�！蔽艺f(shuō)：“為什么說(shuō)對(duì)不起，不要為了一張照片就搞家庭矛盾��！”
因?yàn)槟侵恍▲B(niǎo)，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)人要大氣，寬容一點(diǎn)，不要為了一點(diǎn)小事，就發(fā)生矛盾。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，也都有著屬于自己的光芒，有的人擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，有的人擅長(zhǎng)游泳，而我卻比較悲觀。以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)屬于自己的光芒，當(dāng)別人在自夸的時(shí)候，我卻想不出我有什么特長(zhǎng)。
大家都說(shuō)我擅長(zhǎng)打籃球，我自己看了專(zhuān)業(yè)隊(duì)員的投籃命中率后，我又覺(jué)得自己能投進(jìn)籃都已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以，當(dāng)時(shí)我就下定決心一定要練好籃球，讓籃球?qū)儆谖易约旱墓饷�。可是，父母不太支持我，知道體育運(yùn)動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)，并說(shuō)我是在妄想，那么小的身板也可以打球？父母紛紛表示我不可能在籃球中找到屬于我的光芒。
我的性格是：越是不支持我，我越是要把這件事做到最好。于是我在學(xué)校的操場(chǎng)上苦練球技，一練就是一中午，不感到身體不適絕不罷休，另外，我還自主去報(bào)了一個(gè)籃球班。一到周日下午就趕去籃球場(chǎng)練習(xí)，一節(jié)課兩個(gè)半小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)半年，我終于覺(jué)得自己找到了自己的光芒，在學(xué)校里，我光芒四射，大家都知道六五班有個(gè)姓孔的`打球厲害。我找到了屬于自己的光芒，我是那樣的喜悅，可是沒(méi)有人看見(jiàn)我在背后付出了多少汗水，我是那樣努力。為了找到自己的光芒，我為此付出了一切。但是，我相信，這付出的一切都是值得的，我會(huì)在今后的生活中加倍努力練球，讓自己光芒四射，不再做一個(gè)悲觀的人。
像毛毛蟲(chóng)那樣，發(fā)現(xiàn)自己的光芒，就會(huì)化繭成蝶，它找到了屬于自己的那道最耀眼的光芒……
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