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六年級的作文300字8篇【經(jīng)典】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
在加拿大科拉多比牧場里，有一只鴨媽媽，它昨天才為牧場增添了幾個小生命。他名叫金妮。
到了九月，幾只鴨寶寶已漸漸地長達了，金妮就想：我?guī)讉�鴨寶寶出去看一看大千世界吧！讓他們開開眼界。
第二天一大早金妮就帶著幾個鴨寶寶出發(fā)了去外面玩一玩。
他們穿過樹林，經(jīng)過嘟嘟響的汽車，來到了城市的大街上。正準備上人行道，不料前面有一個下水道，鴨媽媽因為腳大輕而易舉的過去了�？蓭字恍▲喿右驗椴砰_始成長腳小所以掉了下去。
鴨媽媽一看著急了胡蹦亂跳，忽然，它想到以前農(nóng)場有事就找警察。就滿大街的.飛奔找警察，最后終于找到了一個警察，他便上去嘎嘎地叫了起來，可警察沒有反應(yīng)，它便在地上打滾使勁咬警察的褲子，最后警察終于意識到事情的不對，跟著鴨媽媽去了下水道，將快要被沖走的鴨寶寶救了上來。
鴨寶寶上來后，金妮用旁邊的露水洗干凈了鴨寶寶。
之后他們又踏上了“冒險之旅”。
六年級的作文300字 篇2
我們的數(shù)學(xué)老師姓王，她既年輕又漂亮。你瞧，她來了：中等個子，苗條的身材，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話，走起路來輕快又靈活，就好像風(fēng)一樣從你身邊飄過。
王老師上課時很親切，同學(xué)們?nèi)玢宕猴L(fēng)。她親切的話語，傳授給我們豐富的知識;她親切地提問，啟迪我們的智慧;她親切地鼓勵，為我們消除恐懼，使我們揚起自信的風(fēng)帆。下課了，王老師和同學(xué)們有說有笑，我們看這時的王老師，就像冬日的.一縷陽光，照進我們每個人的心窩，溫暖極了。
王老師對我們又很嚴格，她長著一雙火眼金睛。哪位同學(xué)上課一做小動作，馬上就會被她盯上，那位同學(xué)立時感到一陣冷風(fēng)吹來，只能端莊而坐。如果哪位同學(xué)沒有掌握好課堂知識，她也能及時覺察，把他留下補課。有一次，小明被王老師留下，讓他訂正錯題，小明對“紅叉叉”沒有興趣，想趁機溜走，不想王老師好像知道他的心事，竟然在教室門外等候著呢!小明是插翅難逃，只好可憐兮兮的回到座位上，繼續(xù)埋頭苦干。
這就是我們風(fēng)一樣的王老師，我們都很喜歡她。
六年級的作文300字 篇3
假如你問我喜歡什么？我會毫不猶豫的回答你：“非繪畫莫屬�！蹦銌栁覟槭裁茨敲聪矚g它呢？這個我也不清楚，但是有一點我可以肯定--那就是我從小就與繪畫結(jié)下了不解之緣。
我喜歡繪畫。一年級時，我的一次美術(shù)作業(yè)得到了老師的好評。從此我就認認真真的畫，仔仔細細的涂。每當老師表揚我時，我的心中就想喝了蜜一樣甜。
我愛好繪畫。由于我繪畫好，所以老師把我?guī)нM了美術(shù)興趣小組。在這里，我們可以得到老師的指導(dǎo)，互相交流自己畫畫時的方法，也可以隨便臨摹他人的'作品。
我酷愛繪畫。一次，我的一幅“舞龍圖”使老師贊不絕口。老師決定拍下來，投到畫社。沒想到竟然得了獎，還得了五元的稿費。這次給了我心靈上莫大的鼓勵。
繪畫，就像一爐火，練就了我的勇氣和毅力。我堅信，我會在藝術(shù)的海洋里長風(fēng)破浪，克服重重困難，最終到達勝利的彼岸。此時此刻，繪畫不再是我的一種愛好，他已經(jīng)成為了我形影不離的好友。他一定會在我生活的道路上，伴隨我永遠前進、永遠進取、永不退縮
六年級的作文300字 篇4
天漸漸陰沉了下來，風(fēng)呼嘯著，雷電交加，我來到了人間。
“沙啦啦，沙啦啦。”我來到了森林中，淅瀝的我與綠色的森林仿佛溶為一色，令人心曠神怡。我像顆顆珍珠灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼漣漪，機靈的魚兒也躍出水面，爭先恐后地吮吸那晶瑩的水珠。我時而落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒飄落下來；又時而落在碧綠的樹葉上，使綠葉更顯勃勃生機。我伸出柔軟的手，彈奏出了一首首美妙的歌謠，奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏濕了一片片土地，奏出了象征著成熟、豐收的秋色。我來到了城市中，花壇中的花兒被滋潤了，給大樹爺爺和樓房洗了個涼水澡，孩子們都笑嘻嘻地看著我，大人們也津津樂道地談?wù)撝摇Ｎ襾淼搅说拇迩f中，澆灌了稻田，滋潤了麥穗，花兒綻開了美麗的.笑容，鳥兒唱起了歡快的歌謠，干旱的村莊過足了喝水的癮，我給人們帶來了歡樂和希望。我來到了小樹種植區(qū)，為樹苗帶來了水分，樹苗們挺直了腰桿，樹葉變得更加茂密。
風(fēng)屏住了呼吸，烏云也散開了。一切都變得詳和、歡樂。我為我的付出和努力而感到自豪和驕傲。
六年級的作文300字 篇5
在我的書柜里收藏著一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因為筆鋒用我出生時的頭發(fā)作的，它的珍貴是因為在這支筆里有著媽媽對我無私的愛，是媽媽給了我生命。
隨著時間一天天過去，我也一天天長大。我的頭發(fā)已經(jīng)沒有以前那么柔軟，那么纖細了。但每當我看到這只胎毛筆，聽媽媽講我小時候的故事的時候，我就好像看到我小時的樣子；看到我躺在媽媽的.臂彎里那么無憂無慮；看到媽媽為了我的健康成長忙忙碌碌的身影。我學(xué)過孟郊寫的一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@首詩不但說明了母親對兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。
這支筆寄托了媽媽對我的愛與希望。我要用這支筆書寫自己美好的人生，回報媽媽的愛。
六年級的作文300字 篇6
前幾天老師測試了一下數(shù)學(xué)第五單元的卷子，我可是信心滿滿！但卷子發(fā)下來的那一刻……
這一天，我拿著那張考得并不理想的卷子，背著比以往更加沉重的書包，走進了家門，媽媽看到我這副模樣，安慰我說，怎么啦？有什么煩心事和媽媽說說！開心點！媽媽越是這樣，我越難受，最后我的'淚珠還是一個接一個的，從我的眼眶里跳了出來。我把我的分數(shù)一五一十的告訴了媽媽，本以為媽媽會打我，但是媽媽卻說，把卷子拿出來，我們一起看看到底錯在哪兒？下次再有這樣的題就不會錯了，有哭的時間還不如去看看書，就算再哭也不能打100，是不是？我抬起頭看看媽媽，擦了擦眼淚，點了點頭。
快期末考試啦，在這次考試中我一定要考一個好成績，要對得起我的爸爸媽媽，雖然爸爸每次都告訴我，只要及格就行，但哪位父母不希望自己家的孩子能取得好成績，孫中山曾經(jīng)說過‘不斷的奮斗，就是走上成功之路！’我相信，只要努力就一定能成功！
六年級的作文300字 篇7
那雙水汪汪的大眼睛，那飄動的白衣裙，那秀美的長發(fā)，我忘不了。那時她站在櫻花樹下，望著湖面，流下了淚水！
我與她素不相識，但我安慰著，盡力做著姐姐的本份。她投進了我的懷里，哭了一小會，對我說：“姐姐，謝謝你�！薄芭丁挥�。怎么了，家里出什么事了嗎？還是 …… ”姐姐，我叫夢蘭，我爸爸和媽媽吵著要離緍。姐姐，什么叫離緍呀？”我望著這個不過８歲的小女孩，我怎說得出口，可我還是說了：“離緍就是你走你的獨木橋，我走我的陽關(guān)道�！甭犃宋业脑�，蘭蘭注視著我的眼睛，傷心地說了一聲：“哦。 ”
三天后，蘭蘭跑過來，含淚地對我說：“姐姐，我要去很遠很遠的'地方。在走之前，我要送你一樣禮物，閉上眼睛�！蔽议]上了眼，只聽那婉轉(zhuǎn)的簫聲回蕩在湖邊。聲音越來越小，等我睜開眼時，她已不見。望著平靜的湖面，聽著清脆的鳥叫聲，我大聲地喊道：“我會等你回來的�！兵B還叫，但我對你的思念是抹不掉的，邁著小步走去……
六年級的作文300字 篇8
20xx年，當科技發(fā)展到最高境界時，我就能坐上時空穿梭機，穿越到20xx年，并在回來時帶了一雙未來的鞋子。下面我就介紹幾種未來的鞋子的功能。未來的鞋子的功能很多。當你走路時，鞋子上沾上了灰塵或泥土，你不必用手去擦，你只需按一下鞋子上的“a”鍵，鞋子立刻變得干干凈凈。當你覺的走的太慢時，你按一下鞋子上的“f”鍵，鞋子后面就會彈出一個小型加速器，速度可達到200米/分鐘。當你晚上出去散步時，不必帶手電筒，只需按鞋子上的“x”鍵，鞋子就會發(fā)光，并且發(fā)光范圍也很大。晚上停電時，你不需要點蠟燭，只需按“w”鍵，鞋子就會出現(xiàn)后面就會出現(xiàn)一個電源插頭，你只需將這個插頭插進電源插座里，鞋子就會傳輸電，屋子里立刻變的像沒停電似的，并且別人家都無發(fā)用它傳出的電。當鞋子的氣味變臭時，你只需按“e”鍵，鞋子的`氣味就會立刻變得很香。
當鞋子沒電時，鞋子后面就會彈出一個小盒子，你只將一些廢紙放進去，鞋子就會立即發(fā)電，并把電儲藏起來使用。
更神奇的是，鞋子可以隨著你的成長來變大變小。
想要這個鞋子嗎？那就好好學(xué)習(xí)，早日的得到它。
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