三年級(jí)小學(xué)作文[精華9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
![三年級(jí)小學(xué)作文[精華9篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7d7f7cec46_5f06f69c806f7.jpg)
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
大猩猩自從失去了咪咪，就變得很孤獨(dú)。他決定離開(kāi)森林去尋找自己真正的朋友。
他走了好幾天，又累又餓，失去了信心，當(dāng)他走到一片田地正坐下來(lái)休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩只小白兔在用力拔蘿卜，大猩猩想：我應(yīng)該去幫幫他們。于是，他跑到地里幫小兔子拔蘿卜，不一會(huì)，地里的蘿卜都拔完了。小兔子對(duì)大猩猩說(shuō)：謝謝你，我的.朋友，他說(shuō)；不客氣。說(shuō)完就去尋找另一個(gè)朋友了。
又走了幾天，大猩猩看到兩只小熊在放風(fēng)箏，風(fēng)很大，突然線斷了，風(fēng)箏掛在了樹(shù)上怎么也夠不著，大猩猩見(jiàn)了趕忙跑過(guò)去幫忙，他爬上樹(shù)，把風(fēng)箏取下來(lái)，還給了小熊。小熊說(shuō)：謝謝你，我們一起玩吧，大猩猩愉快的答應(yīng)了，他心想，我終于找到朋友了，這時(shí)他才明白錢(qián)財(cái)買(mǎi)不來(lái)友誼，只有付出才能得到真正的友誼，友誼無(wú)價(jià)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我喜歡我的同桌！
我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣，個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，星期二，是美術(shù)課。老師講完課，讓同學(xué)們自己畫(huà)。我勾完邊，在書(shū)包里找彩筆，我翻來(lái)覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的`面前，說(shuō)道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝！老師不是說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人嗎！”我聽(tīng)了同桌的話，心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂(lè)于助人，而且還是講衛(wèi)生的人。
有一次，我吃完?yáng)|西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾�！蔽衣�(tīng)了趕緊把垃圾揀起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
我的同桌就是一個(gè)樂(lè)于助人、講衛(wèi)生的的人，我喜歡我的同桌。
我的同桌是一位愛(ài)發(fā)脾氣非常倔強(qiáng)的女孩，她要是發(fā)起脾氣來(lái)誰(shuí)都不敢惹她。一看是我覺(jué)得她還不錯(cuò)，可慢慢的我們有時(shí)的關(guān)系卻越來(lái)越不如以前了。
有一次，課間跑步的時(shí)候她老是超隊(duì)。著我們并不在意，可是我最討厭的就是她欺負(fù)別人。
，跑步時(shí)她老喜歡跑到劉妍輝的前面，更他說(shuō)說(shuō)笑笑。劉妍輝覺(jué)得她很煩就超過(guò)了她，于是，她就使勁拽住劉妍輝的頭發(fā)不放而這也不是三四次，我實(shí)在看不下去了也抓
住她的頭發(fā)。我們倆就你打打我，我打打你我我就當(dāng)沒(méi)什么意思就不打了。可這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束，到了教室他不是罵我，就是說(shuō)我主持正義。給我氣的不得了。
雖然他這一昂對(duì)我我也不是沒(méi)有違法的。第一、能忍就忍不要把關(guān)系弄得太僵；第二、如果忍不下去就不理她把她當(dāng)成空氣；第三組織不喜歡她的人和伙攻擊，但不要太過(guò)火；第四、跟她唱反調(diào)例如她說(shuō)你你是傻瓜你就說(shuō)嘿嘿我就是比你聰明。
還有一次，上音樂(lè)課我們兩個(gè)正好在一塊坐，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們也吵得很兇，所以我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。閆昕果上課說(shuō)話，馬若妍就讓王純鈺洋給他換位。閆昕果就是不換位，沒(méi)辦法王純鈺洋就使勁拽住她把她拉到位子上，可是卻不小因碰到了閆昕果的鼻子，流出鼻血滴到了地板上。閆昕果跑出去去洗鼻血了，李文桌看見(jiàn)了滴在地板上的鼻血我呢這是怎么回事，我說(shuō)你別管，李永桌扭過(guò)頭說(shuō)；“你看她老是主持正義�！薄拔揖褪侵鞒终x怎么了。”我生氣的說(shuō)她一直罵我，我就一直不理她。
我覺(jué)得朋友或同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助而不是互相吵架。每一個(gè)人都要有一顆寬容的、大度善良的心，把無(wú)限的快樂(lè)與關(guān)懷和朋友共享
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，”上課了，同學(xué)們都“飛”進(jìn)美術(shù)教室，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。
我拿出油畫(huà)棒，就要涂色了，忽然，一陣“唉”的嘆氣聲傳進(jìn)我的耳朵里，我隨著聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭去，便看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)忘帶水彩筆了，緊接著，他帶著希望的眼神，向同桌說(shuō)：“借我用一下彩筆吧！我忘記帶了�！闭l(shuí)知那個(gè)同學(xué)刻薄地說(shuō)：“呸！呸！呸！不借，自己不帶筆，活該！”
沒(méi)帶筆的那個(gè)同學(xué)無(wú)奈地?fù)u了搖頭，眼睛里包含著淚水，轉(zhuǎn)頭向另外一個(gè)同學(xué)望去，“用我的吧，我這兒有很多的`彩筆呢，”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道，“我借你水彩筆�！苯璧讲使P的同學(xué)頓時(shí)興高采烈地說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的幫助，有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)好好的報(bào)答你�！边@時(shí)，我看見(jiàn)他倆都快樂(lè)地笑了……
發(fā)生在美術(shù)課上的這件事，對(duì)我有助人為樂(lè)的啟發(fā)，幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
從一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的嬰兒到一個(gè)三年級(jí)的小姑娘，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)了很多本領(lǐng)。比如：鋼琴、畫(huà)畫(huà)、毛筆、圍棋……可是，我覺(jué)得學(xué)滑雪還是最開(kāi)心的。
在寒假里，媽媽爸爸決定帶我去滑雪場(chǎng)學(xué)滑雪。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興得跳了起來(lái)：“耶！實(shí)在太棒了！”媽媽也很高興，爸爸也一樣。
終于出發(fā)了，我們一家穿上了滑雪裝備，高高興興地進(jìn)了滑雪場(chǎng)。我的腳剛一進(jìn)門(mén)就摔了一個(gè)大跟斗。媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)站起來(lái)，我們?nèi)セ┛��！蔽乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地走到了一個(gè)小坡，媽媽在旁邊說(shuō)：“加油！記住要保持平衡！”我滑了下去，先開(kāi)始我很害怕，怕自己沒(méi)保持平衡，后來(lái)我慢慢的找到了感覺(jué)，結(jié)果，我成功了！
我高興極了！媽媽說(shuō)：“不要驕傲，我們一起去那個(gè)更高的坡吧�！蔽覀儊�(lái)到了一個(gè)稍高的坡，站在坡上往下望，雙腳忍不住發(fā)抖：“坡也太高了吧……”媽媽似乎看出了我的.心思，說(shuō)：“爸爸在下面等著你呢�！蔽夷欠N想放棄的感覺(jué)完全消失了，聽(tīng)著滑雪場(chǎng)的音樂(lè)聲，手上的雪杖一滑，我想一只小兔子一樣滑了下去，那種感覺(jué)太棒了！突然我一個(gè)不留神，摔了一跤，媽媽把我扶起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事。”媽媽鼓勵(lì)我再試一下，我雖然有點(diǎn)想放棄，可是還是答應(yīng)了。我再一次滑下去時(shí)，居然成功了！順利滑到了坡底。沒(méi)有摔跤，我非常開(kāi)心，我還挑戰(zhàn)了最高的坡，滑下去的那一瞬間，我感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)，偶爾來(lái)一個(gè)小飛躍。我居然成功了！媽媽說(shuō)：“你太棒了！”
我高興極了！我終于明白了做什么事情，都要堅(jiān)持，才能成功。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
小時(shí)候愛(ài)吃糖，總是三天兩頭瞞著爸爸媽媽偷吃糖，而且吃完還不刷牙！當(dāng)時(shí)我聽(tīng)的最多的'一句話就是：不準(zhǔn)吃糖！不準(zhǔn)吃糖！爸爸媽媽天天把這句話掛在嘴邊，可是我卻總是左耳進(jìn)右耳出，沒(méi)把他們的話放在心上，日久天長(zhǎng)，我的嘴里漸漸有了“破壞者”——蛀牙。
有一天正在吃飯時(shí)，突然覺(jué)得牙一陣陣地疼，我忙說(shuō)：“爸爸，我牙疼！”，爸爸立馬起來(lái)一看，說(shuō)：“��！好大顆蛀牙！”他二話沒(méi)說(shuō)，立刻把我?guī)У窖泪t(yī)那兒。醫(yī)生經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查，最后輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“這牙徹底壞了，需要拔除�！甭�(tīng)著醫(yī)生淡定的話語(yǔ)，我卻怎么也做不到淡然。我嚇得雙腿發(fā)軟，還沒(méi)來(lái)得及放聲大哭，就被拉去了拔牙室。我在躺椅上大叫：“我不要拔牙！我不要拔牙！”爸爸說(shuō)：“你拔完牙我就和你玩斗牛。”我一聽(tīng)，馬上不動(dòng)了。這時(shí)我見(jiàn)醫(yī)生拿出一個(gè)“口香糖杯”，用棉簽往里一蘸，拿出了一樣紅紅的東西，我以為是草莓醬，用舌頭一舔，哇！好難吃�。♂t(yī)生說(shuō)：“張開(kāi)嘴巴�！蔽覐堥_(kāi)了嘴巴，她拿麻藥一噴，我嘴巴好像就沒(méi)有知覺(jué)了。正當(dāng)我想象著電影中醫(yī)生拿著老虎鉗給病人拔牙的情景，想象著我痛得在地上打滾，想象著醫(yī)生在邊上幸災(zāi)樂(lè)禍……醫(yī)生拍拍我的肩膀說(shuō)：“好了，起來(lái)吧！”這就拔完了，我再次被石化了。
這次拔牙讓我終生難忘。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
下午語(yǔ)文課，岳老師宣布拼音考試成績(jī)，當(dāng)念到我考了99分時(shí)，我有點(diǎn)驚訝不敢相信自己的耳朵。因?yàn)槲蚁驄寢尡ＷC過(guò)，自己一定能考100分。怎么回事呢？卷子發(fā)下來(lái)一看，原來(lái)錯(cuò)在蘑菇的.菇上了，把輕聲標(biāo)成一聲，扣了1分。唉！考試時(shí)我也檢查了兩遍，輕聲·一聲怎么還是沒(méi)拿準(zhǔn)呢？真是有點(diǎn)遺憾呀！
試卷發(fā)下來(lái)后，岳老師開(kāi)始宣布語(yǔ)文課代表了，沒(méi)想到其中有我。聽(tīng)到這個(gè)宣布，我心里別提有多高興了。我覺(jué)得能當(dāng)上語(yǔ)文課代表是我的榮幸，課代表不是隨便就能當(dāng)?shù)�，是靠成�?jī)換來(lái)的。既然當(dāng)了課代表，就要更加努力的學(xué)習(xí)，做大家的榜樣。
放學(xué)后，我把自己考了99分和當(dāng)上語(yǔ)文課代表的事情打電話告訴了媽媽：“媽媽，對(duì)不起！我沒(méi)有考100分，不過(guò)我當(dāng)上語(yǔ)文課代表了�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“考的不錯(cuò)，挺棒的。祝賀你！”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
秋天，是豐收的季節(jié)。今天，媽媽帶我去菜地里秋收。
路過(guò)別家菜地時(shí)，我看見(jiàn)高高的架子上掛滿了四季豆，有的長(zhǎng)，有的短，有的胖，有的瘦；長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上結(jié)滿了南瓜，有大的，有小的，有黃的，有綠的；平平的地上，長(zhǎng)滿了一排排青菜、蘿卜、毛芋……
到了自家菜地，我們準(zhǔn)備先收玉米。我發(fā)現(xiàn)玉米棒里有胡子，有的是紅色的，有的是綠色的，有的是半綠半黑的，還有的是黑色的。媽媽告訴我，當(dāng)胡子的顏色變成黑色時(shí)，玉米棒才算成熟了。所以，我就專找那些黑胡子的，一旦發(fā)現(xiàn)它們，我就走上前去，一把抓住玉米棒，使勁往下一掰，整個(gè)玉米棒就到手了。我和媽媽掰了一個(gè)又一個(gè)，不一會(huì)兒，就掰了滿滿一大袋玉米棒。
接著，我們又去摘毛豆莢。我家的'豆莢，桿子長(zhǎng)得可真茂盛��！足足有一米多高呢，每株又有十多個(gè)枝丫，每個(gè)枝丫從上到下都長(zhǎng)滿了毛豆莢。我伸手抓了一把，然后用力一拔，五六個(gè)毛豆莢就掉在了我的手心，它們個(gè)個(gè)粗壯，粒粒飽滿。于是，我和媽媽左右開(kāi)弓，左一把，右一把，你一把，我一把。不久，我們的袋子里就裝滿了毛豆莢。
最后，我們又去挖“紅寶寶”番薯。我先把長(zhǎng)滿愛(ài)心狀葉子的番薯藤理到一邊，然后媽媽用鋤頭使勁一挖，就挖出了好多個(gè)紅色的番薯寶寶。又大又圓的，像蘋(píng)果；又細(xì)又長(zhǎng)的，像胡蘿卜；小小橢圓的，像個(gè)雞蛋。媽媽在前面挖，我在后面撿，我們忙得不亦樂(lè)乎。
收拾完一切，我們就滿載而歸了。我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋收！
媽媽點(diǎn)評(píng)：本文用了兩個(gè)對(duì)稱段：別家菜地，自家菜地。在“別家菜地”這一對(duì)稱段里，用了三個(gè)對(duì)稱句：高高的架子上，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上，平平的地上；在“自家菜地”這一對(duì)稱段中，用了三個(gè)對(duì)稱塊：收玉米、摘豆莢、挖番薯。用了對(duì)稱詞、對(duì)稱句、對(duì)稱塊、對(duì)稱段之后，就使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)多了！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
“大家以后一定要把‘蔽’和‘避’分開(kāi)，千萬(wàn)不要再混淆了……”
徐老師正聚精會(huì)神地講課，“��！”只聽(tīng)一聲驚叫，一個(gè)不明飛行物撲啦撲啦拍著翅膀闖了進(jìn)來(lái)。大家起初以為是只燕子，但發(fā)現(xiàn)這家伙皮毛皺皺的，臉像老鼠，不由得倒吸了一口冷氣。老師叫到：“是蝙蝠！”許立雄則慘叫一聲：“啊，吸血鬼！”
這只小蝙蝠找不著方向了，它撲打著雙翅在教室里不停地兜圈子，就像被困在了迷宮里，東撞西碰，一會(huì)兒把吊燈弄得哐啷直響，一會(huì)兒又躲閃不及與墻撞了個(gè)正著……折騰了半天，小蝙蝠翅膀振動(dòng)的頻率慢了，但同學(xué)們的尖叫聲卻一浪比一浪高。女同學(xué)抱頭捂耳，亮著高嗓門(mén)尖叫，膽小的男同學(xué)干脆鉆到了桌子下。
教室里已炸開(kāi)了鍋，小蝙蝠似乎知道自己闖禍了，羞愧地鉆進(jìn)了窗簾，但大家的心早已跟著小蝙蝠飛了。
下課了，一群男生一窩蜂地?fù)淼搅舜斑�。潘偉成把窗簾抖開(kāi)，小蝙蝠瘦弱的.身軀展現(xiàn)在我們眼前。有個(gè)男同學(xué)用長(zhǎng)棍子碰了碰小蝙蝠，可憐的它如同驚弓之鳥(niǎo)，有跌跌撞撞地亂飛起來(lái)�！凹傩∽印苯痦樻紦P(yáng)起校服向蝙蝠扔去，小蝙蝠靈巧地一讓，避開(kāi)了。
最后，小蝙蝠飛到了窗戶上。同學(xué)們想盡辦法，終于送走了不速之客。望著它遠(yuǎn)去的身影，我們都輕松地笑了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
我的校園是一個(gè)美麗的地方，這里有我們歡樂(lè)的笑聲，留下了我成長(zhǎng)的`足跡，在這里的四季非常美麗！
春天，樹(shù)木發(fā)芽了，木棉樹(shù)沒(méi)有在春季換上新的衣裳，而是依舊穿著去年的那件“皮大衣”。不知什么時(shí)候這棵老木棉樹(shù)長(zhǎng)出了小花苞，剛開(kāi)始小花開(kāi)得稀稀拉拉的，其它久久不愿意開(kāi)放的花朵，可能是因?yàn)橄胪骐娔X宅在家里做宅花吧！
“知了”，“知了”，喚來(lái)了夏天。
夏天，玉蘭花開(kāi)了，進(jìn)入校園，一陣優(yōu)雅的清香迎面撲來(lái)，一下子把夏天的火熱撲滅了，也撲滅了我身上的那團(tuán)熱。
碧綠的葉子變黃了，也慢慢地落下了，秋天悄悄地走來(lái)。
秋天，校園吹來(lái)了一陣陣涼風(fēng)，把夏天留下的煩熱給趕跑了，我感到無(wú)比的涼快。在不知不覺(jué)中，黃葉掉光了,留下了孤零零的樹(shù)干。秋天這才戀戀不舍地離開(kāi)了。
冬天，風(fēng)爺爺也為自己的孫子來(lái)助威啦。校園到處北風(fēng)呼呼，同學(xué)們都不敢在寒風(fēng)凜冽的校園中玩耍嬉戲。可是它的時(shí)光沒(méi)堅(jiān)持多久，春姑娘就來(lái)把他請(qǐng)走了。
��！我美麗的母校呀！
【三年級(jí)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)的作文07-20
[經(jīng)典]小學(xué)三年級(jí)的作文08-17
小學(xué)三年級(jí)作文【經(jīng)典】09-07
小學(xué)三年級(jí)作文09-19