二年級作文[大全8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　今天小嚴(yán)阿姨邀請我和媽媽去她家吃她做的可樂雞翅，阿姨一直向我們強調(diào)可樂雞翅是她的`拿手菜，于是我們下了班就去了小嚴(yán)阿姨家，我快忍不住啦！我們到了她家，小嚴(yán)阿姨就把可樂雞翅做上了，阿姨看我閑著無聊，就給我放上了dvd看，這時我聞到了一股難聞的味道，不過淡淡的，一般聞不到，所以就沒有跟她們說，結(jié)果突然聞道一股嗆鼻的味道，味兒很大，她們都聞到了，小嚴(yán)阿姨跑到廚房時已經(jīng)晚了，打開鍋蓋兒一看，可樂雞翅已經(jīng)糊了，還說是拿手菜呢！看來今天中午只能吃糊的了！

　　小嚴(yán)阿姨，你要加油呀！

二年級作文 篇2

　　“叮叮”“叮�！鄙险n了，小紅發(fā)現(xiàn)小明的位置是空的。小紅想：平時小明從來都不遲到，不曠課，今天沒來上學(xué)那一定是生病了！放學(xué)后，小紅三步并作兩步的往家跑去。到了家以后，她抓起桌子上的水果就往袋子里放，然后往小明家跑去。

　　來到小明家，一進房間，就看見小明閉著眼睛躺在床上。，小紅走到小明身邊輕輕地說：“小明，我來看望你啦�！毙∶鞅犻_眼睛，然后坐起身。小紅問：“你的病好了一點嗎？”小明慢吞吞地說：“嗯，好一點了！”，小紅從袋子里拿出蘋果說：“這是我送你的東西！”小明說：“謝謝！”小紅又對小明說了許多安慰的`話。過了一會兒，小紅說：“時間不早了，我要走了。再見！”小明說：“再見！”

　　小白兔和小刺猬過橋

　　星期天的上午，小白兔和小刺猬要到河對岸去玩，可是沒有橋怎么辦呢？正在這時，一頭大象和一只長頸鹿向這邊走來了。小白兔和小刺猬把它們要過河的事告訴了大象和長頸鹿。大象和長頸鹿聽了后說：“我們來幫你們搭一座橋吧！”大象說著把長鼻子揚得高高的，長頸鹿也把脖子伸得長長的，搭起了一座橋。小白兔和小刺猬高高興興地過了橋，大象和長頸鹿也很高興。小白兔和小刺猬向大象和長頸鹿表示感謝。

二年級作文 篇3

　　時間凋謝的不僅是初春的花瓣，還將種子一起帶走。

　　————題記

　　“靜靜！”我大喊著與靜靜抱在一起。我們已有五年不見了，這次她家搬到我家樓的對面，我們都為再次重逢而欣喜不已。

　　靜靜是我媽媽同事的孩子，以前和我家也是鄰居。她那時一個純潔無邪的孩子，初次與她見面常常會被她爽朗的笑聲所感染。由于常在一起玩耍，所以我們結(jié)下了深厚的友誼。但后來我家搬了，就沒在見面。

　　這個周末，我輕輕地叩開了她家的門。我徑自走進了靜靜的'房間，她正在悠閑地聽著MP3，胳膊下壓著一張雪白的答卷�！澳銇砹�！”她急忙摘耳機。卷子一折，塞進了書包里，拉起我向她正在看報紙爸爸走去�！鞍职�，我和姐姐出去玩了。”“作業(yè)寫完了嗎？”“早就寫完了�！闭f話時并向我著眼色，我很吃驚的望著她，被她拽出了門。出了門，她說：“沒事，這叫勞逸結(jié)合�！边@時，我感覺到她變了。她以前沒說過謊話的呀！

　　秋天，正是孩子們踢毽子的好時候。當(dāng)然我和靜靜也不會錯過的。以前我們也常在一起踢毽子，記得有一回我把毽子踢到了小房頂上，t她不但沒責(zé)怪我還安慰我說：你今天不把他踢上去，回頭也得叫我踢上去，沒事的�！叭缓笈芑丶矣帜昧艘粋�過來。沒想此事都自愧不如。

　　這天下午，我們在院子里傳毽子，一個2歲多的孩子在我身后玩，她一失足，將毽子砸到了孩子身上，孩子大哭起來，孩子的母親忙從遠處跑過來，靜靜也走上前來說：“姐姐，你快向人家道歉呀！”我愣住了，啞口無言。她又急忙向那孩子母親說：“我姐不愛說話，對不起了�！�

　　我的心刷的一涼，“這還是她嗎？”事后我不止一次的問自己。僅僅五年，她變了這麼多。

　　騎著自行車去上學(xué)，路過她家時，一個大拐彎，畫了一個巨大的問號。

二年級作文 篇4

　　今天下午，爸爸約我去世紀(jì)公園跑步，我一口答應(yīng)了下來。

　　到了世紀(jì)公園，進了大門，我就一陣狂跑。爸爸追上來對我說：“不能一下子就跑那么快，跑步要有分寸，每一小步一小步的跑�！比缓笥纸涛遗懿降臅r侯手要擺動，手臂放在腰間擺動，每跑三或四小步的時侯喘一口氣。然后向我示范了一下，接著又跑來了，我開始學(xué)那種姿勢。一開始我搖搖擺擺地跑著，漸漸地我掌握了技巧，因為我剛才太緊張了，把肩膀縮成了一團，現(xiàn)在我把手放低高度，腳放慢了速度。就這樣我一圈一圈地跑著。時間老人也偷偷地走了。終于我的'腳酸了，手累了，喉嚨喘得上氣不接下氣，我又休息了一會兒。這時爸爸喊我回家吃飯，我才依依不舍的回家了，

　　通過這一次跑步，我懂得了每一件事都得從基礎(chǔ)做起。

二年級作文 篇5

　　為了提高我們的動手能力，訓(xùn)練我們手的靈活，今天中午放學(xué)，老師對我們說：‘下午帶黑豆。黃豆�？曜印�…要舉辦一個夾豆子比賽。’同學(xué)們一聽，高興極了。

　　中午，我高興的睡不著覺，期盼下午的夾豆子比賽。到了下午，我?guī)Я硕棺��？曜�。盤子。興致勃勃的去學(xué)校。 到了學(xué)校，我看見同學(xué)們帶來的豆子有兩種，有的帶來四種……崔老師來了 ，給我們講筷子夾豆子的竅門，同學(xué)們都等不及了，崔老師一說開始，我們就夾起來，一開始我夾的`時候，它總不讓我夾到，好像在說：‘你為什么夾我，夾的我好疼��！’終于，我夾到了一個豆子， 并且一次夾一個，老師說停。我數(shù)了數(shù)一共68個和同桌打了個平手。老師又讓我們一組比賽，老師一說開始，我就開始夾了，我心里很緊張，不過我告訴自己：‘不要害怕。不緊張，按老師示范的做，一 定會好的，終于我夾了117個，在小組得了第一名。

二年級作文 篇6

　　我的媽媽很愛我，可是她老是用學(xué)習(xí)來裝滿我的生活。

　　學(xué)習(xí)

　　她總是動不動就來一句：“快去彈琴，快去作業(yè)，快去練書法，快去看書……”

　　我會大聲對她吼一句：“你自己去！”

　　她越來越生氣，我抬頭一看，呀，大事不妙，我只好逃跑了。

　　衣物

　　她喜歡的`都是我不喜歡的。

　　我和她在衣物上有巨大的分歧。

　　因為這件事我常說不穿，她經(jīng)常說我頂嘴。因為我說她買的衣服不好看！不要穿她買的衣服！

　　吃飯

　　只因為我不想吃飯，她就開始罵我：“你說這個星期你已經(jīng)多少天沒吃飯了？”

　　我弱弱地回答：“加今天是三天�！痹捯魟偮�，她又開始說：“已經(jīng)三天沒吃飯了你打算怎么辦？”“我，我打算……”我還沒說完就被她制止了。

　　媽媽，我只想跟你說一句：“不要再逼我了！”

二年級作文 篇7

　　星期六下午，天氣晴朗，太陽高照。

　　短尾和青蛙在河邊學(xué)游泳，短尾先緊緊的`抓住岸邊。然后他用木板做了翻板，然后它就“撲通”一聲跳進大海里，青蛙喊著：“收、放、蹬、夾……收、放、蹬、夾……”他一直往下掉。他努力地收蹬夾放但是都沒有用，青蛙教練說：“你一定要反復(fù)練習(xí)才行�！倍涛猜�慢地學(xué)會了游泳，短尾看見鴨子在學(xué)游泳，他們也學(xué)著鴨子的動作去做。用腳掌打水，嘎嘎地叫著。

　　他們來了一場大pk青蛙和鴨子高興的笑著，比賽結(jié)果原來是平局。

　　短尾爸爸媽媽說：“謝謝你們兩位先生，教會了我的兒子�！�

二年級作文 篇8

　　今天是我們在surfers paradise(黃金海岸的沖浪者天堂）的最后一天了，我可要好好沖沖浪。但是我的腿破了，一進到海水里就會疼。無奈，我只能到沙灘上堆我的金字塔城堡。金字塔城堡終于堆好了，我筑上了我的.超厚堤壩。不過堤壩筑厚了，便有很多人都認(rèn)為這是平地，所以我的堤壩上留下了無數(shù)人的腳印。

　　此時，我媽不好意思地來到我的面前，說：“對不起，寶寶，我被浪撅翻了，第一次的時候板子沒事兒，第二次也沒事兒，第三次就折了。到了whitsunday，我再給你買一個吧。”又過了一會兒，我媽高興地跑過來，對我說：“太爽了！你快過去沖沖浪吧！”沖浪的時候，大浪把我推到它的腦袋頂上，我開始快速地蛙泳，生怕掉下去。有時我在浪尖上，有時我在浪肚子上，浪推著我有滑滑梯的感覺，但是比滑滑梯好玩多了。

　　還有一次，我打算在浪尖上游的時候，浪把我“刷”的一下按到了水底下，我剛想抬頭的時候，浪又把我按了下去，把我的腿蹭紅了。更有甚者，在我弄眼境的時候，浪沖我的腿，把我撅了個底朝天，搞得我現(xiàn)在腿還疼。

　　沖浪真是有憂有喜呀。不過，喜可是占大半部分的噢！這里不愧叫沖.

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