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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-01-15 08:45:16 五年級(jí) 我要投稿

      [集合]小學(xué)五年級(jí)作文7篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      [集合]小學(xué)五年級(jí)作文7篇

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        今晚是中秋之夜,我們一家人并排坐在狹窄的陽(yáng)臺(tái)上,觀察今晚的月亮。

        在青灰色的夜空中,稀稀落落的幾顆星星害羞似的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),窺視人間。在它們中間有一個(gè)大如銀盤(pán)的月亮,光華燦爛。像一張掛著慈祥、溫和笑容的臉,俯視著大地,把光輝揮灑。

        看著看著,我仿佛騎著天馬穿行月中,在這里,我發(fā)現(xiàn)三位仙女,在優(yōu)雅的彈奏著一段溫馨的東曲。她們看到我的到來(lái),表示歡迎,并一一自我介紹。其中一位用優(yōu)美的姿態(tài)走過(guò)來(lái),溫柔聲音對(duì)我說(shuō):“你好,歡迎來(lái)到舞月臺(tái),我叫幸福,我代表全家幸福!薄拔医锌鞓(lè),代表著人們永遠(yuǎn)的快樂(lè)。”又一位走來(lái)和氣地對(duì)我說(shuō)。突然冒出一個(gè)體形較為豐滿(mǎn)的仙女對(duì)我說(shuō):“我叫團(tuán)圓,我祝愿全世界的'人都能獲得團(tuán)圓!痹瓉(lái),世間一切美好的事物在月亮上……

        “來(lái),吃月餅了!苯憬阃蝗坏囊宦,把我從夢(mèng)幻世界中拉回現(xiàn)實(shí)。我回過(guò)神來(lái),不一會(huì)兒,爸爸媽媽也陪我們吃月餅,賞月亮。

        “姐姐,月亮好大、好圓、好亮哦!蔽矣字傻穆曇舭阉麄兊哪抗鈴脑铝良械轿业纳砩稀!暗沁@個(gè)光怎么不像陽(yáng)光一樣溫暖呢?”爸爸解了我的疑惑:“其實(shí)月亮不會(huì)發(fā)光,它就像一面鏡子,把太陽(yáng)的光反射到地球上來(lái),所以這光不熱。”我有所心得的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        “姐姐,我看見(jiàn)月亮上的仙女啦!蔽移饎诺膯(wèn)到!芭叮鞘请E石或小行星撞擊月球留下的坑。也可以這么說(shuō),那是月亮上的海,只不過(guò)是沒(méi)有一滴水的海,知道了不?”我便似懂不懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        接下來(lái)我又提出一系列的問(wèn)題,又一一被姐姐和爸爸解決了。

        好想問(wèn)一問(wèn)月亮,在中秋之夜可否看到了小小的我。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        每個(gè)人的父母都很愛(ài)自己的孩子,我也一樣被父母深深地愛(ài)著并呵護(hù)著……

        記得在上二年級(jí)的時(shí)的一天,天上下著大雨,放學(xué)時(shí)總是在校門(mén)口接我的媽媽現(xiàn)在卻不見(jiàn)了蹤影;從沒(méi)有獨(dú)自回過(guò)家的我決定一個(gè)人回去,可看到街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,我又害怕得打消了獨(dú)自回家的念頭。我把衣服蓋在自己的頭上,焦急的等待著媽媽的到來(lái)。五分鐘十分鐘就在我等了快二十分鐘的時(shí)候,我看到一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái),分不清是雨水還是汗水在媽媽的臉上淌著,把自己的衣服都淋濕了,跑到我身邊來(lái)說(shuō)寶寶,媽媽今天有事情來(lái)遲了。說(shuō)著便把傘打到我頭頂,并心疼的抱起我,一起向家走去。看著媽媽汗水雨水,和心疼的'臉,我深受感動(dòng)。

        媽媽?zhuān)膼?ài)就像下雨似的一把傘,您的愛(ài)就像天黑時(shí)的一盞燈,您的愛(ài)就是我一生中最大的財(cái)富。

        媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        我有很多話想跟你說(shuō),但又說(shuō)不出來(lái),今天就以書(shū)信的形式來(lái)跟您說(shuō)吧!

        我現(xiàn)在有一個(gè)苦惱,就是寫(xiě)作文,我作文的水平一般般。但是像我們現(xiàn)在這樣,寫(xiě)作文一定要用很多好詞好句,讓人感到煩瑣而且缺少真實(shí)性。我們小學(xué)生應(yīng)該是真實(shí)快樂(lè)的,有過(guò)許多真摯的情感,但老師們卻讓我們感到虛偽。但如果我們用平凡的語(yǔ)言寫(xiě)出文章時(shí)老師要不就打低分,要不就說(shuō)你不認(rèn)真。為此我挨了老師的罵,F(xiàn)在我對(duì)作文也是敷衍了事,我感到很苦惱。

        老師,你能讓我們寫(xiě)真實(shí)的故事,寫(xiě)出我們真實(shí)的想法嗎?也許,這樣的`作文會(huì)讓更多的人欣賞,會(huì)比那些好詞好句的作文更精彩!

        祝

        身體健康

        您的學(xué)生:張芷毓

        20xx年3月7號(hào)

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        微風(fēng)裹挾著馥郁的花香,輕輕地向我吹來(lái)。我深吸一口清新的空氣,備覺(jué)清爽。

        小草長(zhǎng)得那樣茂盛,只不過(guò)幾天工夫,就長(zhǎng)了寸把高,在風(fēng)中搖曳著,幾顆晶瑩的露珠在草葉上調(diào)皮地跳著舞。

        經(jīng)歷了一冬的風(fēng)雪,松樹(shù)也煥發(fā)出勃勃生機(jī)。松針一簇一簇的,那是初生的綠,也是希望的'綠。

        幾個(gè)老人在街道上小跑著或健步走著,臉上泛著幸福的光芒。幾個(gè)小朋友穿著五顏六色的衣裳,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,蹦蹦跳跳,有說(shuō)有笑,十分快活。

        小貓小狗經(jīng)不住陽(yáng)光的誘惑,也出來(lái)享受大自然的恩賜。在芳草如茵的草地上,兩只狗追逐打鬧,偶爾也在原地繞圈,要不然就趴在臺(tái)階上,懶懶地曬太陽(yáng),時(shí)而伸個(gè)懶腰……

        湛藍(lán)的天空中,一群大雁正拍打著翅膀飛過(guò),還不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,很快地消失在天幕之中。它們是從哪兒來(lái)的?又要到哪兒去?大雁已無(wú)蹤影,留下一片藍(lán)藍(lán)的天空,還有一抹淡淡的云。

        這時(shí),金色的陽(yáng)光灑在我身上,暖暖的。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        我想,每個(gè)人都喜歡動(dòng)物,那么,同學(xué)們,你們有沒(méi)有過(guò)把你們喜歡的動(dòng)物介紹出來(lái)呢?你們肯定把小動(dòng)物的特長(zhǎng)都寫(xiě)了出來(lái)。是不是呢? 那么,今天我來(lái)給大家介紹一下我喜歡的動(dòng)物。我喜歡的動(dòng)物是小白兔和狗,我想,大家一定都見(jiàn)過(guò)小白兔和小狗吧!

        那么,我先給大家介紹小白兔,小白兔是個(gè)很可愛(ài)的動(dòng)物,它有一雙毛茸茸的大眼睛,它還有個(gè)漂亮的毛,你們都知道小白兔愛(ài)吃什么吧!既然你們知道,那我就不介紹了,小白還擅長(zhǎng)跑步,它每次都能跑過(guò)烏龜,但最后還是烏龜贏了。因?yàn)椋“淄迷诎肼飞贤祽辛,所以才沒(méi)跑過(guò)烏龜,小白兔如果把不偷懶的習(xí)慣改掉就行了。

        那么,接下來(lái)我來(lái)給大家介紹一下狗不吧!記得又一次,媽媽帶我去逛廣場(chǎng),我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的狗。我問(wèn);老板,這只狗怎么賣(mài),老板說(shuō);150塊錢(qián),我說(shuō);太貴了吧!媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō);你喜歡這條狗嗎?我說(shuō);喜歡,媽媽問(wèn)了一下價(jià)錢(qián),媽媽又說(shuō);太貴了吧!并且向老板要便宜了一點(diǎn)。 從買(mǎi)完狗后,我就非常的喜愛(ài)他,每天都會(huì)跟他玩一會(huì)兒,我還給狗起了一個(gè)名字,叫,黑子,有一天,不幸的事情要發(fā)生了,突然,黑子暈倒在地下,我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái),爸爸往他的.臉上潑了水,黑子的眼睛睜開(kāi)了,于是,爸爸又一次的把冷水潑到了它的臉上,黑子醒來(lái)了,我開(kāi)心級(jí)了。 同學(xué)們,你們有沒(méi)有過(guò)這樣的事情呢?

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        小草,一種不起眼的小生命,但它卻是生命的象征。沙灘上,屋頂檐底,隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。即使一場(chǎng)烈火燒毀了他,春雨襲來(lái),它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。

        很少人會(huì)關(guān)注這種小生物,可是我卻發(fā)現(xiàn)了小草的堅(jiān)強(qiáng)。

        那是一次清明節(jié)放假……

        掃墓回來(lái),我走過(guò)老家的后院。

        后院四周都是用石頭墻圍起來(lái)。

        然而,我卻在這一堆堆的石頭里發(fā)現(xiàn)了什么。

        哦!一株小草!

        它竟在一個(gè)小小的石頭縫里長(zhǎng)出了三寸多長(zhǎng),而且,顏色鮮綠,仿佛就是用豐沃的泥土培育而成的`。

        一陣清風(fēng)吹過(guò),它的頭就輕輕下垂,仿佛一個(gè)害羞的姑娘,風(fēng)兒漸漸大了起來(lái),那株草便不再害羞,變得有些放松,風(fēng)兒越來(lái)越大,小草兒隨風(fēng)而舞,像個(gè)專(zhuān)業(yè)舞蹈手在風(fēng)中揮著紗裙,輕輕搖動(dòng)。

        “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,白居易發(fā)自?xún)?nèi)心的詠唱,是如此的精確。

        小草雖然沒(méi)有花光彩耀眼,也遠(yuǎn)不及樹(shù)的高大挺拔,但是它的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神是崇高的!難道這種可貴的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

        在我們學(xué)校周?chē),有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,如果你抬起頭想看到樹(shù)尖的話,連帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密的樹(shù)葉,連鳥(niǎo)的影子都找不到。

        春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出了一片新綠,比往常更加精神抖擻呢!一場(chǎng)濛濛的春的春雨過(guò)后,葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了。

        夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)陰下讀書(shū)、追逐、玩!..夜晚,老人們愛(ài)在樹(shù)下下棋、聊天,小后孩們愛(ài)在樹(shù)周?chē)矫圆赝,大人們說(shuō)說(shuō)話啊….。

        秋天,葉子長(zhǎng)黃了,像長(zhǎng)滿(mǎn)金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),金葉“刷刷”的`往下掉,一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。

        秋天,白楊樹(shù)落葉子。人們把葉子拿回家去生火。小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹(shù)葉做餃子,做小碗,做小盤(pán)。這一切充滿(mǎn)了童趣。。

        冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿在這白楊樹(shù)下面拋雪球,打雪仗?當(dāng)你要退卻或避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來(lái)掩護(hù)你。

        我喜愛(ài)白楊樹(shù)。雖然是一種極普通的白楊樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。而當(dāng)你面對(duì)我們,又張開(kāi)寬厚的臂膀,用愛(ài)心庇護(hù)著我們健康成長(zhǎng)!我愛(ài)白楊樹(shù)!

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