六年級作文必備(10篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
這天下午放學后，我和同學們結伴走到回家的路上。在干干凈凈的柏油馬路上，我不經意的看見了一枚硬幣像一個被人遺棄的孩子一樣嵌在了瀝青里面，我彎下腰去，想把它撿起來。
可能是這枚硬幣嵌在瀝青里面的時間太久的緣故，它已經和馬路融為一體了。我猜想，這枚硬幣可能是誰在炎熱的夏天掉的吧，火熱的太陽把瀝青曬得軟軟的，表面上還有一層油，這枚硬幣躺在路上，估計也有許多人看見了的，可它太小了，人們對它視而不見。無數輛車子從上面輾過，又有無數個人從上面踩過，它被人磨得锃亮，在路上閃閃發(fā)光。我想，這也是錢呀，是人民幣呀，不管是多少，我們都要愛惜才對，而且，這硬幣上有我們中華人民共和國的'國徽，這人民幣這么任人踐踏，也是對國徽最大的不敬！
我決定把這枚硬幣摳出來。
可這枚硬幣在瀝青里面呆得實在太久了，四周沒一點空隙，我怎么摳也摳不出來。我只好取出我身上的鑰匙來撬，現在是冬天瀝青變得很硬，憑我的力氣，只撬出一個小印子。這時候，和我一起走回家的同學發(fā)現我掉隊了，又都返回來了。劉辛茹哈哈大笑，說：“我還以為你在做什么呢，原來為了一分錢！”另一個同學馬上附和道：“就是，我還以為你在摳金子呢！”與我同桌的那個調皮蛋說得更是刺耳：“早知道你這么愛錢，我給你一毛錢得了！”我沒有理他們，繼續(xù)用鑰匙撬著，那個調皮蛋見我那么吃力，搶過我手里的鑰匙一挖，硬幣就出來了。
我拿起來一看，硬幣正面是亮晶晶的，但國徽那面是點黑糊糊的，我用衛(wèi)生紙擦拭了一遍，也無濟于事，我只得用指甲一小點一小點的摳，再細細地擦，才把它弄干凈。我把硬幣湊到同學們面前，說：“愛護人民幣是我們每個人的責任，而大家在我們的國徽上任意踐踏，就是對我們國家的不尊敬�。∥覔炱疬@一分錢，也是維護我們祖國的尊嚴�！�
六年級作文 篇2
康康是我的一生中最好的朋友，它代替了親人，代替了親戚，代替了朋友，代替了所有。
它是一條通人性的狗。那一次我上學它偏要跟著我，半路里幾個壞學生看見了我，就來欺負我，被康康看見了它跑過來用牙撕著那幾個壞學生的`衣服，把他們趕跑……
過了幾個星期，康康死了。當我看見它在默默死神的時候那痛苦也讓我感染了，我叫它，它卻不理我，我知道它已在痛苦中了。最后它沒有成功，死神把它拉走了。
我的淚沒有猶豫一下子落在康康的身上，后來知道一有人欺負我我就會痛哭，沒有人安慰我，沒有人問后我。我默默的哭，默默的想，想：如果康康在那還會為我遮風擋雨的那該多好��！”可是我的夢沒有成功。
我只能為康康祝福：
祝你幸福
祝你開心
六年級作文 篇3
現在，我已經是六年級的學生了。我很高興。
但。很快的，我將和我相處六年的同學分開。我非常不舍，因為她們畢竟陪伴著我度過了六年的歲月。大家彼此之間也發(fā)生了很多令人難忘的事。我怎么也忘不了當我哭泣時，朋友們對我安慰。。。當我考砸了后，同學們親切的關懷。當我遇到煩惱時，同學們替我分擔煩惱。當我不開心時，她們又逗我歡笑。這些充滿了稚氣的童年趣事，是我就這樣就能忘記得了的嗎？不，不是的。那是我童年里寶貴的回憶。我與同學們的情誼海還深，我和同學們發(fā)生的事比珍珠還珍貴。我又怎么把她們忘懷？記得我五年級上的時候，那時，就因為一些雞皮疙瘩的小事我就和融融架，就這樣吵了又和，和了又吵，就連我的一些好朋友也感到和煩了�，F在想起來，感覺真的.很幼稚。我現在才懂得了同學與同學之間的友誼是那么的珍貴。還有，我非常舍不得的老師，他們教給我無邊的知識，讓我懂得了怎么做人，我作業(yè)有錯題時，他不僅沒罵我們，還認真地教我老師們，我真的不想和你們分開。
我很想快點升到中學，但我也不想和同學們分開！如果上天能給我一個選擇的余地，我希望能和同學們上同一間中學，延續(xù)我們尚未發(fā)生和將要發(fā)生的美好而難忘的事！
六年級作文 篇4
雷，是一種自然的現象。
最近，在下雷陣雨。所以我知道雷電的習性。這真是個可怕的夜，雷聲隆隆，電光閃閃，整個天空好像著了火，寒冷刺骨的狂風卷起滾滾的灰塵，吹得田野上所有的樹木刷啦啦直響。今天晚上9點我聽見了雷的咆哮....然而，猛地電光一閃，照得屋角里雪亮。幔外邊的巨人一下子把那灰色的幔扯碎了！轟隆隆，轟隆��！他勝利地叫著。被擋在幔外邊整整兩天的風開足了超高速度撲來了！蟬兒噤聲，蒼蠅逃走，蚊子躲起來，人們也紛紛躲進了屋。霍！霍！霍！巨人的刀光在長空飛舞。轟隆隆，轟隆隆，再急些！再響些吧！讓大雷雨沖洗出個干凈清涼的世界！今天的陣雨伴著雷風呼呼地。大雨像一片巨大的瀑布，從西北的海濱橫掃著昌濰平原，遮天蓋地地卷了起來。雷在低低的云層中間轟響著，震得人耳朵嗡嗡地響。閃電，時而用它那耀眼的藍光，劃破了黑沉沉的夜空，照出了在暴風雨中狂亂地搖擺著的田禾，一條條金線似的鞭打著大地的'雨點和那在大雨中吃力地邁動著腳步的人影。一剎那間，電光消失了，天地又合成了一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。對面不見人影，四周聽不到別的響聲，只有震耳的雷聲和大雨滂沱的噪音。
雷好似一個電劍。轟隆隆、轟隆隆，春雷在大地上滾動，它似乎在奔跑著，呼喊著：“春天來了！春天來了！”
可愛的雷雖然你有些可怕，但是我真的喜歡你。
六年級作文 篇5
冬天到了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，大地已變成銀裝素裹，不知窗外誰叫了一聲“下雪了”！我一骨碌從床上爬起來，爬到窗前一看，眼前一片雪白，樓下的亭子頂上白的不摻一點雜色，大片大片的.雪花像千百只蝴蝶四周盤旋。我伸手去接雪，蒲公英似得雪花剛一到手心就化了。一陣寒風吹過我不禁一個哆嗦。漸漸的雪小了，一片片小雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，如同天女散花，親吻著久別的大地�！叭鹧┱棕S年”這場大雪一定會給明年帶來豐收，到時，金秋碩果累累，農民伯伯的臉上一定會洋溢著豐收的喜悅。
我愿化成一縷雪，落到鄉(xiāng)村的各個角落，哪需要要我，我就到哪去，一點一點飄落于大地的懷抱。覆蓋莊稼，在莊稼內生存的細菌害蟲經不起我的“酷刑”全部倒下，隨著冬天的轉變而銷聲匿跡，尸骨無存，再也不能像莊稼下毒手了！
雪對北方人并不陌生，但對我這個南方人真是可望不可求啊，雪花像一條條白綢子在空著飄舞！雪也會給人們帶來一些麻煩：比如交通堵塞，雪災，讓人走路也不得不低頭快速前進……
雪也令人向往，它悄悄的來到大地，放眼望去。那瑰麗的六角花瓣，讓人向往，整個天的猶如一個童話世界，冰雪王國。房檐上掛著許多水晶般的“小竹筍”——冰柱。為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊，世界變得纖塵不染，晶瑩如玉。紛紛揚揚，千姿百態(tài)！我愛這場雪！
六年級作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我長大了，也想有擁有自己的房間。
以前我在老家住的的時候，房子子有三間，并且屋子是連在一起的，我和爸爸睡在左邊的一間屋子，媽媽和姐姐睡在右邊的一間屋子。從小我還不懂什么是打呼嚕，還以為是爸爸想哄我睡覺來裝野貓來嚇我睡覺呢！后來我上小學了才知道什么是的呼嚕原來是爸爸的壞習慣。從這以后我在和爸爸睡的時候爸爸總是愛打呼嚕讓我睡也睡不著，每天都睡不好，到學校了還在座位上打盹，后來媽媽見我學習不斷下降了，媽媽向我一打聽原來是爸爸夜里打呼嚕我沒有睡好。后來媽媽給我弄了一張小床讓我睡在她那。不到一個小時我就把我的所有東西都搬到了那張小床上。睡在那里的的一個夜晚我突然聞到了一股腳臭味我還以為是媽媽姐姐沒有洗腳呢！我就沒有在意就睡著了，到了第二天晚上睡覺還是那么臭我想在一在二不能在三在四，我想算了，到了第三天晚上還是那么臭我說“這不行我明天一定要問問”，到了第二天我問姐姐，姐姐說“她被我表姐的腳氣病給傳染了”頓時我的心想晴天霹靂一樣的失望。天那，這可讓我這么睡覺�。〉�，這又有什么辦法呢？也只能湊合著睡了。
就這樣堅持了幾年，我們一家來到了鄭州，爸爸籌錢買了一套三臥一廳的房子我想這終于可以告別呼嚕和腳臭了，我終于有了自己的房間。
不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。
“如果再回到從前，所有一切重演，是否會在乎永不永遠……”每當聽到這首歌時，總會引起我剪不斷，理還亂的思緒……
生活，總叫人無奈。多少人希望永遠年輕，多少人希望返老還童，多少人希望能和自己的朋友永遠在一起。但事實畢竟是殘酷的`，時光又怎么會倒流？人又怎么會再回到從前呢？不少人為時間的來去無蹤而嘆息，但往往它又在陣陣嘆息聲中溜過。
人的一生，由三天組成，也許就注定了在來與去之間徘徊，總是無止境地忙碌著。為名、為利、為權，真搞不清楚擁有這些有何意義。我想在這個世界上沒有比擁有淡泊的心境更加難能可貴了。
“憂郁、放棄、珍惜、擁有、呵護、失去、無奈�！边@幾個詞就像閃電一樣晃過我的腦海。使我打開了記憶的閘門。
想起了曾經屬于我的那一段美好的回憶，想起了那個生活了六年的校園，想起了曾經無話不談的朋友，想起了一位位孜孜不倦的老師……
自從畢業(yè)后，經歷了很多事情，再回想以前那有吵有鬧，有笑有淚的日子，如今回憶起來，只有甜蜜的感覺。
人往往要在失去后才能懂得珍惜。不知多年以后，少時的伙伴們能否再相見；多年以后，不知那份友誼還是否存在；多年以后，不知還能否相遇在那個美麗的校園。一切的一切，都成為我們最美好的期待。
塵世中，難免聚少離多，只要相知相惜，便足矣。也許不能夠永遠在一起，但我們曾經快樂過，曾經爽朗的笑過，曾經擁有過。在地球的某個角落里，我曾經見過你！
離別，固然有悲傷，可在離別之后，卻能夠得到一種相聚時無法得到的寧靜。
真誠地祝愿我的每一個朋友！
有緣總會再相聚。
六年級作文 篇7
香港，被稱為東方之珠的地方，那里有豐富的海洋資源和礦產資源，是一個很多人都向往的地方。
在香港，天是藍的，水是清的，地上的街道四通八達，海上的船只通往世界各處，天上的飛機載著人們和貨物，飛往世界的各個地方。這里的景點都是非常有名的，著名的香港迪士尼樂園——每天都有無數的.中外游客來到這里游玩，還有香港的海洋公園等等，為人們提供了休閑和娛樂。當你來到擁堵的不得了香港的小街道是，那連綿不斷的蔬菜、水果的叫賣聲，讓人垂涎三尺，走進一個個飯店，你會被這家店里的特色美食所吸引：車仔面、橋底炒辣蟹、魚丸、雞蛋仔等等，你會大吃特吃，停不下來。來到港島，那些高聳入云的大型建筑聳立在云端，好像一個個勇士為你敞開行進的道路。走進香港的商場，五花八門的門店映入你的眼簾，絡繹不絕的人流讓你驚嘆，各式各樣的商品讓你動心。走到香港的地鐵里，你會被人滿為患的地鐵所驚訝。
香港是特別行政區(qū)，那里的中國游客為香港提供了許多生機，增添許多色彩，人們向往香港————向往那里的美食、大廈、景點等等······愛香港，去愛那里的一切！
六年級作文 篇8
這是一幅極具有諷刺效果的漫畫。圖畫的方要內容是：在一片茂密的森林里，有一個伐木工人，他手持一把斧頭，狠狠地向一棵樹砍去。有一只啄木鳥落到了他的肩膀上，用憤怒的眼神望著我，用尖尖的`嘴巴去啄他的腦袋，一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲……”在啄木鳥看來，亂砍樹木的人的腦袋分明是一塊長了蟲的木頭。
看完這幅圖畫，我們笑完之后，覺得很可悲，不僅是為這個伐木工人可悲，也為整個人類可悲，森林是地球上重要的資源之一，它能夠調節(jié)氣候，保持水土；減輕風沙等自然災害�？梢赃@樣說，有了森林，地球才能始終散出勃勃生機；但是人類卻經常肆無忌憚地破壞頭頂上的這把大綠傘，就像漫畫中伐木工人的所作所為一樣？
伐木工人腦袋中的蟲是貪婪蟲，自私蟲，這種蟲破壞了太多人的腦袋，大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；亂捕亂殺，人類的很多的朋友慘遭滅絕，我仿佛看到沙塵吞噬了良田，洪水沖毀了家園。真不敢想象，我們如果再繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的情景。
地球是我們的母親，動物植物是我們的朋友，所以像愛我們自己的母親一樣去愛地球吧！像愛我們的朋友一樣去和睦相處吧。趕緊行動救救地球母親，救救我們自己。
六年級作文 篇9
花的微笑是在有人欣賞后 ，草的微笑是在找到水源后，樹的微笑是在花謝了開出果實后，而我的微笑是在……
我喜歡寫作文，我甚至把作文看成是向一位好朋友傾訴一樣，我最喜歡寫童話故事，因為童話世界是瑰麗而生動的。在童話作品中，天地日月，風雷雨電，山川鳥獸都，花草蟲魚都可以被賦予人的性格，人的`思想。沒當一篇篇文章在我手中誕生，我都要仔細地看一便，似乎我已經進入文章的情景里面。一只鳥或任何一只小動物都可以成為我的好朋友，在那個世界里沒有爸爸的教導和媽媽的嘮叨，只是那一切是那么短暫，看完了也就從夢里醒來，看第二便時卻在也找不出那種味道了，可是以一次看的感覺卻永遠也不會消失，因為它造以深深地印在我心里，每我想起它我就微微地笑了。
我的微笑就是在寫完一篇作文后那甜蜜的回憶……
六年級作文 篇10
今年暑假我有幸參加了學校組織的澳洲游學活動。一開始，我很忐忑不安，想：英語不好怎么辦……終于到了那一天，我又緊張又激動。但是我發(fā)現澳爸澳媽對我很友好，房子很大，有三只狗，兩只貓和三只鸚鵡，像一個小型動物園!正好我喜歡狗，但媽媽不同意我養(yǎng)狗，這下和狗親密接觸了!
就這么巧!在住家的第三天時，澳媽讓我和她們一起去遛狗!
一開始，澳媽把繩子拴在狗的項圈上，然后教我怎么握繩子，如果狗往后走就拉。我心想這么簡單的事，不教都會了!我自信滿滿地抓住了繩子，但出乎意料的是：我剛遛狗四五步，狗突然回頭走，我又拉繩又喊它名字，它還是不理我。最后澳媽喊了，它又跑的比我還快。
過了不久，我稍稍掌握了一點技巧：狗看見澳媽快走了，它才會走，看來狗最喜歡澳媽了!哎!現在只能在后面跟著狗了，雖然會走，但它一會兒往后走一會兒往前奔，我都跟累了，但狗似乎一點反應也沒有。它有一雙大棕耳朵下垂著，它鼻子很靈，經常聞著聞那，它全身是黑色與白色相間，四條健壯有力的大腿，跑的速度可想而知!當我拉它時，就如拉著一枚飛出的炮彈，拉也拉不住。它好像也有累的.時候，它嗅嗅我的鞋子，又舔一舔，但一會兒又活躍了。澳媽看出我被狗折騰的精疲力竭，笑一笑打開了拴狗的繩子，狗感覺被釋放了，自由自在的在草地上奔跑,而我感覺像得救了!終于不用跟狗跑了!
最后，我拖著緩慢的步伐跟著澳媽準備回家了，而狗卻仍那么有活力。這次，我不僅和狗狗建立了更友好的關系，還得到了澳媽的夸獎，累也都值得了!
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