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      小學(xué)三年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-01-13 18:29:53 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)作文精選6篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)三年級(jí)作文精選6篇

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

        假如母親是一棵大樹(shù),我愿意為她添一點(diǎn)嫩綠;假如母親是一束鮮花,我愿為她獻(xiàn)出一絲芬芳;假如母親是一片蔚藍(lán)的天空,我愿為她化成一朵云彩。

        母親,當(dāng)我偶然瞧見(jiàn)你那消瘦的身軀,才知道你為我付出的太多太多。母親,你的臉色蒼白了許多,你的行動(dòng)遲緩使我感到不安;你那可怕的`白發(fā)在逐漸吞噬你的黑發(fā),額上不斷加深的皺紋讓我更加憂愁。

        那天早晨,你突然說(shuō)你找到工作了。我問(wèn)你上哪兒去工作,你只是說(shuō)離家不遠(yuǎn)的地方。下午,我放學(xué)回家,看見(jiàn)你斜躺在沙發(fā)上,好像睡著了,我仔細(xì)看著你,你的神情是那樣的疲憊。你的頭發(fā)上鋪滿了灰塵,樣子從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣懶散。晚上,在渾暗的燈光下,我看見(jiàn)你瞇縫著眼睛,在吃力地按摸著自己的雙腿。我在想:“你的工作是不是太勞累啊!”我捂著嘴不敢出聲,鼻子驀然酸楚,淚水溢滿了我的眼眶。

        記得我光著腳丫,不知怎的劃了一口子,血流不止。你背著我奔向醫(yī)院,累得氣喘吁吁。在醫(yī)院,醫(yī)生給我消毒、敷藥,我抬頭看著你,只見(jiàn)你大汗淋漓,神色是何等的焦慮。而我忍著疼,表現(xiàn)出從未有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)。

        母親,你對(duì)我的愛(ài),是那樣的無(wú)私,既讓我感到幸福,又感到沉重,因?yàn)槲业牧α渴悄菢拥奈⑿,無(wú)法為你分憂。我只有更加努力學(xué)習(xí),讓一次次優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答你對(duì)我的付出。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

        在操場(chǎng)上,我們一起踢足球,徐文哲說(shuō):“我和趙文博跟你們4個(gè)斗!”我說(shuō):“這么賴(lài)皮!”我心想:凌永康學(xué)習(xí)那么差怎么能在我們隊(duì)呢。我就說(shuō):“我們隊(duì)的凌永康那么差勁,和你們幾個(gè)那么強(qiáng)的斗怎么能行?”徐文哲生氣地說(shuō):“你和張若宸已經(jīng)很強(qiáng)了!”凌永康說(shuō):“我守球很厲害呢!”我說(shuō):“你踢球又不行,你能擋住徐文哲的球嗎?”張若宸說(shuō):“別說(shuō)了,踢吧!”說(shuō)完,我說(shuō):“我們要球!”徐文哲說(shuō):“行,我們要那個(gè)門(mén)!蔽衣(tīng)了,就中場(chǎng)發(fā)球,我開(kāi)了個(gè)腳球,一下子就被徐文哲搶到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住這球呢?于是我飛快地跑向后衛(wèi)的.位置,我一踢,一看,球踢了出去,雖然防住了徐文哲,可是,又被趙文博搶著了,我一看,趕緊跑向前,還沒(méi)來(lái)得及搶?zhuān)w文博已經(jīng)踢向了球門(mén),我心想:完了,肯定又是我們輸了,誰(shuí)知,凌永康來(lái)了個(gè)鏟球,一下子把球踢了出去,正好傳給了我,我連忙又傳給了張若宸,張若宸來(lái)了個(gè)完美射球,耶!球進(jìn)了!就在這時(shí),正好下課了,我高興地說(shuō):“贏了!”這時(shí),徐文哲走了過(guò)來(lái),說(shuō):“任巖松,你知道你們隊(duì)最爭(zhēng)氣的是誰(shuí)嗎?我說(shuō):“不知道?”徐文哲說(shuō):“是凌永康,因?yàn)樗雷×四且磺颍悴庞辛朔磽舻臋C(jī)會(huì)的!蔽衣(tīng)了,心里非常慚愧,心想:當(dāng)時(shí),我真不應(yīng)該小看他。

        從這次踢球,我明白了,人都有長(zhǎng)處和短處,并不是學(xué)習(xí)差一些就證明踢球不好,看來(lái)真的不能小看別人,要注意發(fā)揮別人的長(zhǎng)處。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

        今天是星期四,又輪到我擦黑板了。

        下了課,我看著黑板上密密麻麻的字,心想:這次可沒(méi)上次輕松了!可不輕松也得擦呀!我拿起黑板擦從上往下、從左往右一下一下地擦呀擦呀…終于擦完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

        可當(dāng)我回到座位上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)還有淡淡的字跡映在黑板上。怎么辦?我的手臂都酸的抬不起來(lái)了,算了吧,反正我都擦過(guò)了。我低著頭正想坐下,一眼就看到了胸前的紅領(lǐng)巾。它好像在對(duì)我說(shuō):“你不要只想著自己。待會(huì)兒上課老師還要板書(shū),同學(xué)們能看的`清嗎?”

        想到這里,我快步走上講臺(tái),又拿起了黑板擦。這一次,我擦得格外認(rèn)真,粉塵像雪花一樣落在我的頭上、衣服上和手上。下半塊黑板終于擦干凈了。我伸直手臂,踮起腳尖開(kāi)始往上擦。雖然我的手臂又酸又麻,我還是堅(jiān)持使勁地擦著。只剩下黑板上方夠不著的一小部分了。我搬來(lái)凳子,小心地踩了上去,繼續(xù)細(xì)心地擦著。前后移動(dòng)了四次凳子,才把整塊黑板擦得烏黑發(fā)亮了。

        而這時(shí)的我,簡(jiǎn)直就像一個(gè)面人了?梢幌氲酵瑢W(xué)們可以清清楚楚地看到黑板上的字,我還是開(kāi)心地笑了。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

        “我最近比較煩,比較煩,比較煩!”是呀,這幾天也不知是什么原因,總讓我心煩意亂。也許是學(xué)習(xí),也許是友誼,也許是其它事情。我多想拋開(kāi)這些無(wú)謂的煩惱,去尋找屬于自己的世界。

        不知是從什么時(shí)候開(kāi)始,我的腳就飛快地變大,一年要換五、六雙鞋子。聽(tīng)到“買(mǎi)鞋子”這三個(gè)字,不但媽媽頭疼,我也非常地?zé)⿶馈?/p>

        每次買(mǎi)鞋子,我和媽媽就“東奔西跑”,累得要半死。商場(chǎng)幾乎被我們給轉(zhuǎn)遍了,可是每個(gè)賣(mài)鞋子的老板、老板娘都不耐煩地說(shuō)著一句句同樣的話:“沒(méi)了,賣(mài)完了!”唉,你說(shuō)我們頭不頭疼。

        最令人生氣的一次是我和媽媽走進(jìn)一家鞋店,有一雙鞋子我和媽媽都看中了,就問(wèn)那個(gè)老板這雙鞋子多少錢(qián),可那個(gè)老板不但不告訴我們,還把我們當(dāng)作透明人一樣,不理不睬。那時(shí)我想:你開(kāi)這個(gè)店,無(wú)非是想要顧客臨門(mén),來(lái)買(mǎi)你的東西。想到這兒,我就一聲不響。媽媽讓我試鞋子,我就試鞋子,可那個(gè)老板就坐在那里,一邊看報(bào)紙,一邊磕瓜子,一句話也不說(shuō)。我們氣沖沖地走出這家店。我感覺(jué)我們都要被氣炸了。

        我長(zhǎng)大以后,一定要設(shè)計(jì)一雙鞋子。這雙鞋子雖然外表普通,可是卻與別的鞋子不同。我的這雙鞋子能變大變小,無(wú)論你的腳有多大,它都能根據(jù)你的'腳來(lái)調(diào)整大;它還能變出許多對(duì)別人有益的東西。那時(shí)候,我的鞋子就能流傳到國(guó)際市場(chǎng),肯定能聞名全世界,減少人們的煩惱。

        我想,到了那個(gè)時(shí)候,我就再也不會(huì)有買(mǎi)鞋子煩惱了。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

        我喜歡到鄉(xiāng)下外婆家去玩,我愛(ài)鄉(xiāng)村那迷人的景色。

        鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市的熱鬧和繁華,但它獨(dú)特的田園風(fēng)光,卻讓我印象深刻。

        清晨,隨著一聲聲雞鳴,打破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o,也叫醒了早起的人們。田野里,綠油油的莊稼掛著一顆顆晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,光彩熠熠。路兩旁那些不知名的野花兒,黃的、紅的、紫的,努力的綻放著。河邊的楊柳,迎風(fēng)擺動(dòng),像美麗的仙女在翩翩起舞,好看極了!

        傍晚,絢麗的晚霞將半個(gè)天空都染成了紅色,燦爛的霞光照在孩子們的臉上,讓原本幼稚的.臉蛋更紅了;照在屋頂上,像是給房子鍍上了一層閃閃發(fā)亮的金光;照在稻田里,讓那一株株稻穗顯得更飽滿了。鄉(xiāng)村開(kāi)始熱鬧起來(lái),形形色色的鳥(niǎo)兒都急急忙忙飛回來(lái)了,正在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,他們是不是在交流這一天的見(jiàn)聞呢?在地里干活的人們扛著農(nóng)具陸陸續(xù)續(xù)地回家了。不一會(huì)兒,鄉(xiāng)村的上空升起了一縷縷炊煙,人們正忙著做飯呢!

        多么美麗的鄉(xiāng)村啊,就像一首迷人的樂(lè)曲,又像一幅美麗的畫(huà)卷,使我戀戀不忘。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

        說(shuō)起我的愛(ài)好,我可是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!有一句話叫:“書(shū)中自有黃金屋!蹦菚r(shí)我還小,聽(tīng)了這句話,我想都有黃金屋了,會(huì)不會(huì)有糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋呢?于是我就看起來(lái)了。誰(shuí)知這一看,雖然沒(méi)找到糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋,但我卻真正體會(huì)到了“書(shū)中自有黃金屋”這句話的.含義,也看上了癮。每次早讀課的時(shí)候,我就不知不覺(jué)地沉入書(shū)中,連課本都忘了準(zhǔn)備。直到上課鈴響起時(shí),我才從書(shū)的世界里鉆出來(lái)。

        有一次,媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),我隨手抽出兩三本,津津有味地讀了起來(lái)。兩三本書(shū)很快就被我看完了,我抱怨道:“怎么這么少!”于是我又去大人圖書(shū)館借了幾本金庸的書(shū)看。時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒,就下午四點(diǎn)了。媽媽看了看手機(jī),說(shuō):“竺星語(yǔ),我們?cè)摶丶伊!薄芭!“我極不情愿地站了起來(lái),揉了揉早已麻掉的屁股,只好跟著媽媽回家了。

        怎么樣?我就是個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)吧!

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