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      二年級作文

      時間:2025-01-13 17:08:18 二年級 我要投稿

      二年級作文

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇,歡迎大家分享。

      二年級作文

      二年級作文 篇1

        今天,老師給我們帶來了一位“神秘小吃”—花生。老師先讓我們來猜一猜,同學們有的說是瓜子,有的說是杏仁,有的說是核桃,還有的說是碧根果……到底是什么呢?教室里像炸開了鍋。

        老師又讓我們用“五員大將”來猜一猜,分別是:眼睛、鼻子、耳朵、手和嘴巴。我先用眼睛仔細地觀察了一下,只見它的形狀是葫蘆形的,好像一個迷你小哈密瓜。突然,有人說它是花生,教室里頓時安靜了下來。老師把外紙剝開,沒想到,真被那個人的烏鴉嘴給說中了。老師給我們每人都發(fā)了一顆,只見它的身上到處是小斑點,好像人臉上的黑痣。我們又用鼻子聞了一下,一股誘人的`奶香味撲鼻而來,仿佛就沉浸在花生王國一般!真想大吃一頓。我又用耳朵聽了下,“咚咚”,真像悅耳的鈴鐺聲,又仿佛在搖修正液的聲音。我又用手輕輕地摸了一下,感到非常粗糙,好像一根麻繩。在輕輕地掂一下,感到冷冰冰的。最后,我們又用嘴巴品嘗一番,一股香甜味在嘴里游動著,讓人回味無窮!

        啊,原來奶香味的花生這么好吃。

      二年級作文 篇2

        下午第二節(jié)課就要期末考試了。語文老師張老師在講試卷上面的題目,因為試卷上的題目非常難,連張老師自己都要想上好幾個小時。幸好他把自己辛辛苦苦想來的答案寫在了白紙上,改試卷的`時候就可以照著白紙上的答案改。為了讓班級的均分達到100,把每一道題在黑板上講了一遍。

        開始講試卷了。小紅坐得端端正正,一邊認認真真聽講,一邊在本子上做筆記。

        而小明呢?他沒聽幾句,就走神了。好像坐在了一架大飛機里,不由得做出了開飛機的動作。張老師發(fā)現(xiàn)了,用教棒敲敲他的桌子,說:“小明,你在干什么?”

        小明嚇得趕緊坐端正,假裝在聽講,不一會兒又想別的事情了。

        開始考試了。小紅一拿到試卷就開始做了起來,不一會兒就寫完了。

        小明呢?他第一題就不會做。

        一個星期以后,張老師來報成績了:小紅一百分,小剛九十七……小明零分。

        小明聽了自己的成績,嘆了口氣,說:“唉!這就是不聽講的后果呀!”

      二年級作文 篇3

        青蛙聽了小鳥的話,思來想去,最后終于下定決心,跳出進口看一看小鳥說的天到底是不是無邊無際的。它后腿一蹬、使勁一跳,跳到了井沿上,青蛙一抬頭,看到了廣闊的天空。它踮起腳尖、伸長了脖子使勁地望向遠方,可怎么也看不到天的盡頭,它不盡發(fā)出贊嘆:“原來天空真的像小鳥說的那樣是無邊無際的呀!”

        小青蛙望著這美麗的天空,心情特別激動,這是它有生以來第一次看見這么大的天空。青蛙急切地對小鳥說:“小鳥,對不起,我錯了,我不該自以為是,以為天只有井口那么大!

        小鳥說:“沒關系,現(xiàn)在你跳出來了,讓我?guī)憧匆豢催@美麗的`世界吧!”青蛙高興地直點頭。

        小鳥帶著青蛙來到花園里,花園里的花五顏六色、芬芳奪目。有紅色的、白色的、粉色的……好看極了。小鳥又帶著青蛙來到公園。公園里有很多游樂設施。小青蛙在小鳥的陪伴下玩了秋千、滑滑梯、飛龍車……小青蛙說:“小鳥太感謝你了,今天,我真是大開眼界!彼鼈円贿呑哌呎f,不一會兒,就來到了一個池塘旁邊,小青蛙“撲通”一聲跳進了池塘里。它開心地對小鳥說:“這兒真好!”

        從此,青蛙就把家安在了池塘里。它白天捉害蟲,晚上,與可愛的月亮為伴,生活得既充實又快樂。

      二年級作文 篇4

        今天下午,我寫完作業(yè)對媽媽說:“老師說要練跑步,我想下樓練跑步,可以嗎?”媽媽說:“可以!钡搅藰窍,我調(diào)整好了姿勢。媽媽說開始,我像風一樣跑開了。

        等到我返回,距離媽媽不遠的地方,媽媽說:“跑快一點,就跟大狼狗在后面追我一樣!蔽液芎ε鹿罚犚姽,我就跑得非常快。我繞了一圈又一圈,走了彎路,才回到終點,媽媽說我繞彎路了,所以測試的時間有點長,肯定成績不好。第二次,我在調(diào)整姿勢的.時候,媽媽說我腳踏在了線上,又說我違反了規(guī)則,之后才開始了。我就跑了。我跑了到了終點,媽媽說這次很好。跑完了,我滿頭大汗的回家了。通過這件事,我明白了做事情要遵守規(guī)則,要拿出最好的狀態(tài)參加越野比賽。

      二年級作文 篇5

        這幾天連續(xù)了多天的悶熱,知了在樹上不停地叫著,仿佛在向這種悶熱表示抗議?商煊胁粶y風云,就在昨天下了一場很大的雨。

        那時我們正在上課,只聽雷公公拿著鼓,用力一敲,轟!爺爺也奈不了寂寞,用自己的電筆在天空中畫了許多電;這時風婆婆也把它的風袋子敞得很大。不一會兒豆大似的雨點紛紛落了下來,斜風伴著大雨在街上闖蕩。看著外面的大雨,就像從天空落下來的瀑布,景象壯觀極了。

        這場雨使行走在街上的人們紛紛撐起傘,沒有雨具的人們或是快步走,或是跑起來想找一個地方避避雨。這場雨雖然把沒有帶雨具的人們弄得很狼狽,但是也給人們帶來了涼爽,驅(qū)除了前幾天的'悶熱。

        這場雨下了很久很久……深圳的天氣就是這樣,一會兒烈日高照,一會兒傾盆大雨?磥砝咸鞝斠彩怯猩钲谔厣模

      二年級作文 篇6

        我們學校有一棵松樹,它清秀、挺拔,像一名哨兵日夜守衛(wèi)著學校。它那灰褐色的`樹干,就像旗桿,高高聳立在花叢中。它的樹干有碗口那么粗,樹枝一層層地向四面舒展,活像一座塔,所以人們叫它松塔。

        一陣風吹過,樹葉沙沙的響。它挺立在花壇中,又好像是在迎接我們。早上,它歡迎我們來校。傍晚,它又催促我們回家。

        。⌒@的松樹多美呀,它伴隨我度過美好的時光。

      二年級作文 篇7

        在我快要兩歲時,發(fā)生過一件非?尚Φ氖隆

        那時我還不懂事,剛上幼兒園的表姐說什么我都信以為真。

        一天,我去表姐家玩,看見表姐正在擺弄著兩個桃核。我走上前去,問:“姐姐在干嘛呀?”表姐說:“別打擾我,我在準備孵桃子呢!”我萬分欣喜,哀求道:“好姐姐,棒姐姐,給我一顆吧。”表姐驕傲地說:“那怎么行,這可是我的寶貝呢!”在我的不斷的`糾纏下,表姐終于答應了。表姐告訴我:“孵桃子要先把桃核洗干凈,白天放在枕頭下孵,晚上放在胸前孵;堅持下去,發(fā)苗后再種到土里就有桃子吃了!蔽衣牶螅谝患戮褪腔丶,馬上找到桃子吃了,把桃核洗干凈準備孵桃子。

        我按照表姐說的去做了,每天還按時把桃核放進杯子里澆水?墒,還是毫無進展,我都孵出汗來了。有一天,我在桃核上看見了一個小綠點,高興得一蹦三跳,說:“肯定是發(fā)苗了!”過了幾天,綠點越來越大了,我定睛一看,原來是一塊青苔。我氣沖沖地去找表姐,表姐還在擺弄著桃核。我幸災樂禍,原來表姐也沒有成功呀。

        現(xiàn)在,我才知道。水果不是孵出來的,是種出來的。

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